60
BAB V PENUTUP
A. Simpulan
Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini adalah Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet yang valid dan praktis. Pengembangan Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet telah melaui beberapa tahap-tahap pengujian yang melibatkan 2 orang ahli, para ahli tersebut terdiri dari ahli media untuk menguji tampilan yang disajikan dalam Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet dan ahli materi untuk menguji penyajian materi didalam media.
Hasil pengujian dari ahli media dan ahli materi kemudian diolah dan dilakukan perbaikan sesuai saran dan masukan yang disampaikan oleh para ahli. Setelah revisi dilakukan pengujian kembali sehingga produk dinyatakan layak atau valid untuk diujicobakan kepada peserta didik.
Produk yang sudah dinyatakan valid oleh validator bisa diuji cobakan kepada peserta didik untuk mengetahui kepraktisan dari produk yang dikembangkan. Uji coba produk dilakukan kepada 18 peserta didik yang merupakan sampel dari kelas X IPS 2 SMA Negeri 5 Metro sebagai kelompok kecil. Hasil rekapitulasi angket tersebut menunjukkan bahwa respon peserta didik terhadap produk Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E- LKPD) Berbasis Web Liveworksheet sangat kuat.
Mengenai hasil rekapitulasi yang telah dilakukan, pengembangan Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet dinyatakan sudah valid atau layak dan praktis untuk digunakan.
Produk valid didapat dari hasil angket para ahli. Validasi ahli media oleh Bapak Riswanto, M.Pd.Si dengan presentase pada tahap awal sebesar 80% dengan kriteria “layak” dan tahap akhir sebesar 91% dengan kriteria “sangat layak”
sedangkan hasil validasi ahli materi oleh Ibu Eni Purwaningsih, S.Pd dengan presentase pada tahap awal 88,2% dengan kriteria “sangat layak” dan tahap akhir dengan presentase 97,2% dengan kriteria “sangat layak”. Produk praktis diperoleh dari hasil angket peserta didik yang terdiri dari 18 orang dengan 20 aspek penilaian maka hasil akhir presentase sebesar 92% dengan kriteria
“sangat kuat” maka produk tersebut dinyatakan praktis.
60
61
Berdasarkan analisis data yang telah dipaparkan maka dapat di simpulkan bahwa Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E- LKPD) Berbasis Web Liveworksheet Pada Materi Permintaan Dan Penawaran Ekonomi yang telah dikembangkan oleh peneliti valid dan praktis. Karena media memenuhi kriteria sangat layak atau valid dan juga sangat kuat atau sangat praktis digunakan dalam kegiatan pembelajaran dikelas maupun diluar kelas, karena media dapat dengan mudah diakses kapanpun dan dimanapun selama jaringan internet aktif.
Berdasarkan tahapan-tahapan yang telah dilakukan oleh peneliti, maka diketahui kelebihan dan kekurangan dari Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet Pada Materi Permintaan Dan Penawaran Ekonomi Kelebihan dan kekurangan dari produk ini adalah sebagai berikut :
1. Kelebihan Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet.
a. Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet dapat dengan mudah dioperasikan dengan handphone, komputer dan laptop.
b. Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet dapat memudahkan peserta didik dalam proses pembelajaran karena dapat diakses kapanpun dan dimanapun.
c. Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet dapat menambah minat belajar peserta didik karena media dikemas dengan menarik dan simpel.
d. Memudahkan peserta didik untuk mempelajari materi permintaan dan penawaran dan mudah untuk mengerjakan tugas-tugas sekolah, karena Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet memiliki petunjuk pengoperasian yang jelas.
e. Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet yang dikembangkan memudahkan guru dalam memberikan tugas yang langsung mengoreksi otomatis dan langsung keluar nilai. Dan mempermudah guru dalam penyampaian materi permintaan dan penawaran.
62
f. Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet pada soal evaluasi score akhir bisa langsung dilihat dibagian cover E-LKPD.
2. Kelemahan Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet.
a. Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet ini hanya memuat materi permintaan dan penawaran.
b. Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet hanya dikembangkan untuk kelas X.
c. Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet hanya bisa diakses pada jaringan internet yang baik dan stabil.
d. Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet bisa di download namun berupa PDF. Jika di download tidak bisa mengerjakan soal evaluasi secara online karena akses media hanya dapat menggunakan link pada web browser pada perangkat pengguna.
B. Saran
1. Pemanfaatan
Berdasarkan penelitian dan pengembangan yang telah dilakukan , maka terdapat saran terhadap pengguna maupun pembaca sebagai berikut :
a. Bagi Peserta Didik
Produk Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E- LKPD) Berbasis Web Liveworksheet disarankan untuk digunakan oleh peserta didik dalam proses pembelajaran sebagai sumber belajar bagi peserta didik.
media pembelajaran ini dapat membantu peserta didik lebih mudah memahami materi permintaan dan penawaran dan mengerjakan tugas sekolah secara daring dalam situasi pandemi covid-19 ini karena media pembelajaran ini bisa diakses kapanpun dan dimanapun, tidak hanya di dalam kelas.
b. Bagi Guru
Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran.
Media ini diharapkan dapat digunakan sebagai salah satu alternatif dalam
63
proses pembelajaran, Guru diharapkan dapat mengembangkan secara berkelanjutan mengembangkan materi yang lainnya.
c. Bagi Peneliti
Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet dapat dijadikan salah satu sumber referensi dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran.
Media pembelajaran ini di harapkan dapat digunakan untuk seluruh peserta didik di SMA Negeri 5 Metro maupun sekolah-sekolah lainnya. Peneliti menyarankan ketika akan mengembangkan suatu produk agar memperhatikan kembali tahapan-tahapan yang harus dilakukan dalam penelitian pengembangan.
2. Pengembangan
Pengembangan Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet masih terbatas pada satu materi saja, yaitu materi permintaan dan penawaran melalui tahap uji validasi ahli dan uji keperaktisan produk. Oleh karena itu diperlukan pengembangan Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet lebih lanjut yaitu bukan hanya satu materi saja namun pada materi lain pada mata pelajaran lainnya. Media Pembelajaran Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Web Liveworksheet tidak hanya dikembangkan untuk kelas X saja namun dapat disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik. Saran untuk pengembangan produk lebih lanjut, pengembangan media lebih lanjut perlu dilakukan revisi pada penambahan animasi, gambar, teks, video, maupun suara agar dapat memberikan tingkat kemenarikan yang lebih tinggi agar peserta didik lebih tertarik lagi untuk meningkatkan belajar sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai.
