• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAHASA INDONESIA TOPIK BUNYI DAN PANCA INDRA

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Megummy Rosary

Academic year: 2024

Membagikan "BAHASA INDONESIA TOPIK BUNYI DAN PANCA INDRA"

Copied!
16
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 16 Halaman )

Teks penuh

(1)

TOPIK

Disusun Oleh Ibu Agatha Letsoin,S.Pd

BAHASA INDONESIA

BUNYI DAN PANCA INDRA

(2)

Kegiatan Awal

Salam

Mengecek Kehadiran Lagu Pengantar Doa Kondisikan Kelas

Tujuan Pembelajaran

(3)

Tujuan Pembelajaran

Melalui pengamatan dan kegiatan menyimak peserta didik dapat melafalkan huruf “b” dengan benar

1.

melalui kegiatan bermain peserta didik dapat membaca suku kata dan kata yang diawali dengan huruf “b”

2.

melalui penjelasan guru peserta didik dapat menuliskan namanya sendiri dengan benar

3.

(4)

Kegiatan Inti

Menyimak cerita yang dibacakan oleh guru (Duk Duk Bola Boni)

(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)

Poster Huruf Kapital

dan Huruf Kecil

(12)

B b

(13)

Membaca suku kata dan kata yang diawali dengan huruf Bb dengan benar

(14)

Tasya

(15)

Nada

(16)

Refleksi

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 16 Halaman - 4.74 MB )

Dokumen terkait

Bahasa Indonesia SD MI Kelas 1. Pelajaran 1

membaca : membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat menulis : menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf.. 1

PENGGUNAAN PEMBELAJARAN REMEDIALUNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS I SDN NGORESAN SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2009 2010

terakhir adalah menggabungkan kembali huruf-huruf menjadi suku kata, suku kata menjadi kata, dan kata-kata menjadi kalimat (proses sintetik). Metode-metode pembelajaran membaca

RPP Kurikulum 2013 ( K13 ) Jenjang MI Mata Pelajaran ( Mapel ) Akidah Akhlak, Qur'an Hadist, Fikih, SKI, Bahasa Arab RPP SKI MI KD 3.1

Melalui proses membaca, peserta didik dapat melafalkan bunyi hadits tentang dua pusaka yang ditinggalkan Rasulullah SAW dengan baik dan benar.. Melalui proses

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA FASE A

Saat temantemannya menulis, peserta didik yang belum lancar membaca dapat didampingi untuk mengenali abjad dengan bantuan gambar pada kartu kata dan kartu huruf.. Pada

B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI Bahasa Indonesia

Dengan menyimak penjelasan guru dan kegiatan tanya jawab, peserta didik dapat menyebutkan unsur-unsur gambar cerita dalam sampul cover buku dengan benar.. Setelah

BAB V - Repository Universitas PGRI Yogyakarta

Setelah mengamati kartu huruf dan suku kata, siswa dapat membaca nyaring suku kata, kata-kata, dan kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat.. Setelah bermain kartu huruf

KISI- KISI PENULISAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER ( SAS): Bahasa Indonesia Kelas 1

1.7 Peserta didik dapat menyebutkan nama binatang yang berawalan huruf ku 7.Hewan kucing yang memiliki awalan suku kata .... ke B .1.8 Peserta didik daPat menyebutkan nama

JURNAL HARIAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN: BAHASA INDONESIA KELAS 4

Kalimat transitif dan intransitif Sikap, pengetahuan, keterampilan Sabtu, 06 Agustus 2023 4.Membaca Mengucapkan kata-kata yang panjang dengan benar.. Menyimak Menemukan,