• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAHASA INDONESIA TOPIK BUNYI DAN PANCA INDRA

N/A
N/A
Megummy Rosary

Academic year: 2024

Membagikan "BAHASA INDONESIA TOPIK BUNYI DAN PANCA INDRA"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

TOPIK

Disusun Oleh Ibu Agatha Letsoin,S.Pd

BAHASA INDONESIA

BUNYI DAN PANCA INDRA

(2)

Kegiatan Awal

Salam

Mengecek Kehadiran Lagu Pengantar Doa Kondisikan Kelas

Tujuan Pembelajaran

(3)

Tujuan Pembelajaran

Melalui pengamatan dan kegiatan menyimak peserta didik dapat melafalkan huruf “b” dengan benar

1.

melalui kegiatan bermain peserta didik dapat membaca suku kata dan kata yang diawali dengan huruf “b”

2.

melalui penjelasan guru peserta didik dapat menuliskan namanya sendiri dengan benar

3.

(4)

Kegiatan Inti

Menyimak cerita yang dibacakan oleh guru (Duk Duk Bola Boni)

(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)

Poster Huruf Kapital

dan Huruf Kecil

(12)

B b

(13)

Membaca suku kata dan kata yang diawali dengan huruf Bb dengan benar

(14)

Tasya

(15)

Nada

(16)

Refleksi

Referensi

Dokumen terkait

Vokal pendek dituliskan tunggal (satu huruf), vokal panjang dituliskan ganda atau tunggal (jika merupakan suku kata terbuka atau suku kata yang diakhiri vokal)1. Perbedaan panjang

membaca : membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat menulis : menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf.. 1

terakhir adalah menggabungkan kembali huruf-huruf menjadi suku kata, suku kata menjadi kata, dan kata-kata menjadi kalimat (proses sintetik). Metode-metode pembelajaran membaca

Dengan demikian keterampilan membaca permulaan merupakan kemampuan siswa kelas 1 SD untuk melafalkan huruf-huruf, merangkai suku kata, dan selanjutnya menjadi kata-kata dan

8.6 Melafalkan secara tepat dan menuliskansecara benar kata dan kelompokkata (2--3 kata) serta bunyi/huruf pembentuk kata dan kelompok kata bahasa Indonesia yang berkaitan dengan

1.7 Peserta didik dapat menyebutkan nama binatang yang berawalan huruf ku 7.Hewan kucing yang memiliki awalan suku kata .... ke B .1.8 Peserta didik daPat menyebutkan nama

Kalimat transitif dan intransitif Sikap, pengetahuan, keterampilan Sabtu, 06 Agustus 2023 4.Membaca Mengucapkan kata-kata yang panjang dengan benar.. Menyimak Menemukan,

Tabel 5.2 Contoh Rubrik Penilaian Mengenali dan Merangkai Huruf Menjadi Suku Kata dan Kata Beri tanda centang pada baris nama peserta didik sesuai nilainya Tidak Dapat Dapat Peserta