BELAJAR DARI
BIOGRAFI TOKOH
SMAN 1 MEJOBO
KELAS X (FASE E)
Virliana Utami, SPd
Belajar dari kisah hidup beberapa sosok inspiratif melalui biografi tokoh
Agar mendapat inspirasi, motivasi, pelajaran hidup yang bermanfaat,
serta hal-hal positif lainnya
BIOGRAFI
Kata biografi secara harfiah berasal dari bahasa Yunani yaitu bios yang bermakna hidup dan graphien yang berarti tulis (Darmawati, 2013: 92).
Biografi merupakan tulisan tentang kehidupan seseorang yang ditulis oleh orang lain.
Umumnya biografi berisi tulisan yang memaparkan riwayat kehidupan seseorang berdasarkan fakta, data, dan peristiwa atau kejadian yang dialami.
Bahasa yang digunakan dalam teks biografi harus lugas, jelas, serta tidak bertele-tele
KEGIATAN BELAJAR
Memahami dan menganalisis ide pokok serta ide penjelas biografi secara akurat dan kritis
Tujuan Pembelajaran
Simak penjelasan dari guru terkait tahap-tahap pembelajaran!
Bentuk kelompok yang terdiri atas 4 siswa dan tentukan ketua
kelompoknya! Masing-masing kelompok melakukan pembagian tugas!
Simak video pada link/ barcode yang yang sudah disediakan!
Baca juga teks biografi Ki Hajar Dewantara!
Secara berkelompok, siswa berdiskusi menjawab beberapa pertanyaan terkait teks. (halaman berikutnya)
Siswa selanjutnya mempresentasikan hasil diskusi kelompok masing-
masing.
Menjawab Pertanyaan Kelompok
Soal
Setelah menyimak teks biografi Ki Hadjar Dewantara, buatlah kelom pok yang terdiri atas 4–5 siswa.
Berdiskusilah untuk menjawab bebe rapa pertanyaan tentang teks berikut!
Soal Uraian:
Jelaskan bagaimana Ki Hajar Dewantara memulai
perjalanan hidupnya sebelum menjadi tokoh pendidikan Indonesia?
1.
Apa yang menjadi poin balik dalam kehidupan Ki Hajar Dewantara setelah gagal menjadi dokter?
2.
Bagaimana Suwardi kemudian menjadi Ki Hajar Dewantara dan apa peranannya dalam perjuangan kemerdekaan?
3.
Apa yang membuat Ki Hajar Dewantara dianggap keterlaluan oleh pihak penjajah dan akibatnya?
4.
Bagaimana perjuangan Ki Hajar Dewantara melawan penjajah tidak hanya melibatkan senjata fisik?
5.
Apa yang menjadi motivasi Ki Hajar Dewantara untuk mendirikan Sekolah Taman Siswa?
6.
Bagaimana Ki Hajar Dewantara diakui sebagai Bapak Pendidikan Indonesia?
7.
Bagaimana kisah hidup Ki Hajar Dewantara
menginspirasi kita untuk menentukan mimpi dan cita-cita besar bagi Indonesia?
8.
Menjawab Pertanyaan Mandiri
Berdasarkan pengetahuan kalian tentang tokoh Ki Hadjar Dewantara, tulislah sebuah karangan singkat berjudul “Seandainya Aku adalah Ki Hadjar
Dewantara”!
IDE POKOK & IDE PENJELAS
IDE POKOK
Ide pokok merupakan sebuah topik yang menjadi pokok pengembangan paragraf.
Bentuk kalimatnya bersifat umum.
Letak ide pokok umumnya mengikuti letak kalimat utama, yaitu pada awal paragraf (deduktif), akhir paragraf (induktif), dan campuran keduanya
IDE PENJELAS
Ide penjalas adalah uraian yang berisi beberapa hal penting seperti
keterangan, contoh, maupun rincian untuk mendukung dan memperjelas ide pokok.
