• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bersepeda

N/A
N/A
EL Bertha

Academic year: 2024

Membagikan "Bersepeda"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Hari/ Tanggal : Jumat, 19 Januari 2024 Kelas / Semester : D1A / 2

Mapel/ Materi : Bacaan/ Sepeda Bacalah bacaan berikut!

Jawablah pertanyaan berikut!

1. Siapa gemar naik sepeda?

2. Siapa pernah jatuh naik sepeda?

3. Apa yang harus dipakai saat naik sepeda?

4. Mengapa Abib bisa jatuh?

5. Rem digunakan untuk apa?

6. Sepeda milik siapa?

7. Bagaimana ban sepeda Bu Bertha?

8. Mengapa ban yang kempes harus dipompa?

9. Apa yang digunakan untuk mengayuh sepeda?

10. Apakah kamu sudah bisa naik sepeda?

Sepeda

“Aku gemar naik sepeda,” kata Juan. “Dulu, aku pernah jatuh saat naik sepeda,”

cerita Abib. “Pakailah helm dan pelindung siku!” saran Ghibran. “Aku jatuh karena rem sepedaku rusak,” kata Abib. “Rem sepeda digunakan untuk menghentikan laju sepeda,”

kata Evel.

“Di sana, ada sepeda, Ayo kita pinjam!” ajak Cio. “Sepeda milik siapa ini, Bu?”

tanya Keenar. “Ini sepeda milik Bu Bertha,” jawab Bu Bertha. “Aduh, bannya kempes!”

seru Juan. “Ban yang kempes harus dipompa, supaya ringan saat dikayuh,” tambah Juan.

“Kita mengayuh sepeda dengan pedal,” kata Evel. “Peganglah setang untuk menentukan arah sepeda,” tambah Cio. “Lihat, rantai sepeda berputar!” seru Avin. “Kring....kring…

kring…bunyi bel sepeda,” kata Justin. Apakah kamu sudah bisa naik sepeda? ….

Referensi

Dokumen terkait

Tugas Mahasiswa: menjawab soal-soal latihan yang diberikan dosen pengampu mengenai isi bacaan dan grammar terkait Metode/cara pengerjaan tugas: menjawab pertanyaan dalam latihan

Penelitian ini mempunyai manfaat utama yaitu memberikan pengetahuan bagi para pengguna sepeda motor honda revo absolute mengenai cara menganalisa, menemukan

Mata kuliah Jokyu Dokkai I ini membahas mengenai: 1) teknik-teknik membaca pemahaman pada level lanjut; 2) memaknai bacaan dengan cara latihan merangkum, menceritakan

Dengan membaca teks bacaan menyimak penjelasan guru dan berdiskusi, siswa dapat menjelaskan cara menghargai usaha ekonomi orang lainD. Teks mengenai menghargai kegiatan usaha

Faktor lain yang mempengaruhi rendahnya minat bersepeda mahasiswa adalah akses terhadap sepeda kampus yang sangat kurang serta karakteristik kendaraan bermotor yang lebih

Karena tidak tersedianya data sekunder yang pasti, mengenai jarak tempat tinggal siswa pada setiap sekolah, kami hanya dapat melakukan analisa terhadap 248 pelajar tingkat

Tujuan dari kuisioner ini adalah mendapatkan penilaian para responden mengenai faktor-faktor strategis internal maupun eksternal kegiatan pengelolaan lanskap jalur sepeda dengan

Memudahkan para pengguna sepeda motor untuk mendapatkan informasi mengenai cara merawat motor dengan baik melalui penyajian informasi berita yang terdapat