• Tidak ada hasil yang ditemukan

BMP PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Nur Adillah

Academic year: 2023

Membagikan "BMP PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

BMP

PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN

TERDIRI DARI

MODUL 3 DASAR – DASAR MODUL 1

ASAS PENDIDIKAN JASMANI

MODUL 2

KONSEP GERAK DAN KETERAMPILAN

KB 3 Pertumbuhan dan Perkembangan Anak

MENCAKUP

•Pertumbuhan Fisik

•Perkembangan Motorik

•Perkembangan Fungsional Tubuh

•Kesegaran Jasmani

•Fungsi Kognitif PENGERTIAN

1.Perkembangan Keterampilan Gerak

a. Perkembangan Kebugaran b. Perkembangan Perseptual- Motorik

c. Perkembangan Sosial Emosional

2.

Kebugaran dan Kesehatan

a. Keterampilan Fisik

b. Terkuasainya Konsep dan Prinsip Gerak

c. Kemampuan Berpikir d. Kepekaan Rasa e. Keterampilan Sosial

f. Kepercayaan Diri dan Citra

PENGARUH DAN MANFAAT

TUJUAN Pendidikan

jasmani adalah suatu proses

pendidikan seseorang sebagai perorangan atau

anggota masyarakat yang

dilakukan secara sadar dan

sistematik.

KB 2 Tujuan Pendidikan Jasmani KB 1 Hakikat

Pendidikan

Jasmani

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 1 Halaman - 63.03 KB )

Dokumen terkait

MENINGKATKAN KESEGARAN JASMANI MELALUI PEMBELAJARAN GOBAK SODOR PADA SISWA KELAS III SDN SITANGGAL 06 KECAMATAN LARANGAN KABUPATEN BREBES.

Departemen Pendidikan Nasional, Kurikulum (2004: 2) Dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani guru diharapkan mengajarkan berbagai keterampilan gerak dasar, teknik

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

dengan nilai kependidikan dan pendidikan jasmani termasuk dasar falsafahnya, aspek pertumbuhan dan perkembangan anak, kebugaran jasmani, keterampilan dasar dan kaitan penjas dengan

Modul Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

BAB II ILMU FAAL OLAHRAGA DAN PENERAPANNYA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA BAB III ILMU GERAK DAN ILMU PENDUKUNG DALAM PENDIDIKAN. JASMANI OLAHRAGA

T POR 1303310 Bibilography

Asas-asas Pendidikan Jasmani Pendekatan Pendidikan Gerak di Sekolah Dasar , Jakarta: Depdiknas:Dirjen Dikdasmen bekerja sama dengan Dirjen Olahraga.. Belajar Keterampilan Motorik,

PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN

Pada akhir Capaian Pembelajaran jenjang SD (Fase A), peserta didik dapat menunjukkan kemampuan dalam menirukan berbagai pola gerak dasar dan keterampilan gerak secara

s pgsd penjas 1204011 bibliography

Asas-Asas Pendidikan Jasmani: Pendekatan Pendidikan Gerak di..

Buku Panduan Guru PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN

Pada akhir Capaian Pembelajaran jenjang SD Fase B, peserta didik dapat menunjukkan kemampuan berbagai keterampilan variasi dan kombinasi aktivitas pola gerak dasar dan keterampilan

Buku Panduan Guru PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN

Pada akhir Capaian Pembelajaran Fase A, peserta didik dapat menunjukkan kemampuan dalam menirukan berbagai pola gerak dasar dan keterampilan gerak secara mandiri tanpa meniru contoh