• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN

N/A
N/A
Fila Alv

Academic year: 2023

Membagikan "PROGRAM TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM TAHUNAN

PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN KELAS X

2022/2023

SM

T KOMPETENSI DASAR Alokasi

Waktu

1

Fase E,

1.Menganalisis keterampilan gerak permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik.

2. Mempraktikkan hasil analisis keterampilan gerak permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik.

12 JP

Fase E,

1.Menganalisis keterampilan gerak permainan bola kecil untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik.

2. Mempraktikkan hasil analisis keterampilan gerak permainan bola kecil untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik.

12 JP

Fase E,

1.Menganalisis keterampilan jalan cepat,lari,lompat dan lempar untuk menghasilkan gerak yang efektif.

2. Mempraktikkan hasil analisis keterampilan jalan cepat,lari,lompat dan lempar untuk menghasilkan gerak yang efektif.

12 JP

Fase E,

1.Menganalisis keterampilan gerak seni dan olahraga beladiri untuk menghasilkan gerak yang efektif.

2. Mempraktikkan hasil analisis keterampilan gerak seni dan olahraga beladiri untuk menghasilkan gerak yang efektif.

12 JP

Fase E,

1. Menganalisis konsep latihan dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait kesehatan (daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh, dan kelenturan) menggunakan instrumen terstandar

2. Mempraktikkan hasil analisis konsep latihan dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait kesehatan (daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh, dan kelenturan) menggunakan instrumen terstandar

9 JP

2 Fase E, 12 JP

(2)

SM

T KOMPETENSI DASAR Alokasi

Waktu 1.Menganalisis keterampilan rangkaian gerak sederhana dalam aktivita spesifik

senam lantai

2. Mempraktikkan hasil analisis keterampilan rangkaian gerak sederhana dalam aktivita spesifik senam lantai

Fase E,

1.Menganalisis gerak rangkaian dan ayunan lengan mengikuti irama (ketukan) dalam aktivitas gerak berirama

2. Mempraktikkan hasil analisis gerak rangkaian dan ayunan lengan mengikuti irama (ketukan) dalam aktivitas gerak berirama

12 JP

Fase E,

1.Menganalisis keterampilan satu gaya renang

2. Mempraktikkan hasil analisis keterampilan satu gaya renang

12 JP

Fase E,

1.Memahami konsep dan prinsip pergaulan yang sehat antar remaja dan menjaga diri dari kehamilan pada usia sekolah

2. Mempresentassikan konsep dan prinsip pergaulan yang sehat antar remaja

6 JP

Fase E,

1.Menganalisis berbagai peraturan perundangan serta konsekuensi hukum bagi para pengguna dan pengedar narkotika,psikotropika,zat-zat aditif (NAPZA) dan obat berbahaya lainnya.

2. Mempresentasikan berbagai peraturan perundangan serta konsekuensi hukum bagi para pengguna dan pengedar narkotika,psikotropika,zat-zat aditif (NAPZA) dan obat berbahaya lainnya.

6 JP

Mengetahui,

Kepala Sekolah SMKN 2 Padang

Drs. Rusmadi, M.Pd NIP. 1964207 199103 1012

Guru Pamong

Nanda Fajri Amispa S.Pd

Padang, Desember 2022 Mahasiswa PLK

Samuel Topan

19086486

Referensi

Dokumen terkait

Cari informasi tentang variasi dan kombinasi keterampilan gerak dasar permainan bola voli ( passing bawah, passing atas, servis, dan smash) dari buku ini atau sumber

3.1 Memahami konsep variasi dan kombinasi keterampilan, serta peraturan yang dimodifikasi dalam permainan bola besar. 3.2 Memahami konsep variasi dan kombinasi keterampilan, serta

A. Guru menjelaskan materi tentang kombinasi gerak lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif bola basket. Peserta didik diajak tanya jawab mengenai permainan bola basket... 2.

1.1 Mempraktikkan gerak dasar salah satu permainan bola kecil dengan koordinasi dan kontrol yang baik dengan peraturan yang dimodifikasi, serta nilai kerjasama,

mempraktikkan variasi dan kombinasi pola gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dalam permainan dan atau olahraga tradisional bola besar dan bola kecil

 Variasi Keterampilan Gerak Dalam Permainan Bolabasket  Kombinasi Keterampilan Gerak Permainan Bolabasket  Bermain bolabasket menggunakan setengah lapangan basket 

Besar Permainan Bola kecil Atletik Senam Kebugaran Jasmani Pengetahuan dan pemahaman - menyebutkan - menjelaskan Siswa mampu:  Menjelaskan.. o Teknik

Peserta didik secara individu, berpasangan, dan atau kelompok melakukan hasil analisis penyusunan rencana perbaikan keterampilan gerak permainan bola basket, yang