BORANG RPS Akuntansi Syariah 2021

(1)

Universitas Airlangga

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Disiapkan oleh Diperiksa oleh Disetujui oleh Nomor Register Dokumen

RPS

^PJMK ^KPS/KaDep Wakil Dekan I

(nama) (nama) (nama)

Revisi ke- Tgl.

Fakultas ……… Mulai Berlaku Semester

(gasal/genap) /tahun (tandatangan) (tandatangan) (tandatangan)

 RPS ini perlu dievaluasi setiap tahun A. IDENTITAS MATA KULIAH

1. Nama Mata Kuliah Akuntansi Syariah

2. Kode Mata Kuliah AKK251

3. Beban Studi (sks) 3

4. Semester 7

5. Jurusan/Prodi S1 Akuntansi

6. Capaian Pembelajaran Lulusan S1 Lulusan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious

S9 Lulusan menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

KU1 Lulusan mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya

KU2 Lulusan mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur berbasis kompetensi dan keahlian profesional KU10 Lulusan mampu mempresentasikan informasi dan mengemukakan ide dengan jelas, baik secara lisan maupun

tertulis, kepada pemangku kepentingan

P1 Lulusan mampu menganalisis konsep teoretis akuntansi dalam menyajikan informasi keuangan untuk pengambilan keputusan bisnis dan mampu mengaudit laporan keuangan sesuai standar audit yang berlaku.

KK1 Lulusan mampu menyajikan, mengiterepasi, dan menganalisis informasi keuangan sesuai prinsip Akuntansi berlaku umum secara sistematis dengan bantuan teknologi tepat guna.

7.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

1. Mahasiswa mampu menjelaskan dasar hukum, konsep dasar, prinsip umum, dan perkembangan pemikiran akuntansi Islam (C2)

2. Mahasiswa mampu membandingkan prinsip dan konsep penyusunan laporan keuangan syariah dengan prinsip penyusunan laporan keuangan konvensional (C5)

3. Mahasiswa mampu membuat pencatatan berbagai macam transaksi keuangan syariah dasar di entitas syariah sesuai dengan PSAK Syariah yang berlaku (C3, P2)

4.

Mahasiswa mampu menyusun laporan keuangan syariah sederhana di entitas bisnis Islam sesuai dengan PSAK Syariah yang berlaku (C6)

5. Deskripsi Mata Kuliah

Matakuliah ini memberikan pengetahuan tentang akuntansi syariah dan teknik pencatatan transaksi keuangan syariah kepada mahasiswa. Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat mengetahui perbedaan akuntansi syariah dengan akuntansi konvensional, dapat melakukan pencatatan transaksi keuangan syariah, dan dapat menyusun laporan keuangan syariah sederhana untuk sebuah entitas syariah. Mata kuliah ini akan membahas mulai dari konsep dasar akuntansi syariah, konsep dasar laporan

(2)

Universitas Airlangga

RPS

(nama) (nama) (nama)

 RPS ini perlu dievaluasi setiap tahun

keuangan syariah dan teknik pencatatan transaksi keuangan syariah dasar, serta teknik menyusun laporan keuangan syariah sederhana sesuai dengan standar akuntansi keuangan syariah (PSAK Syariah) yang berlaku.

6. Prasyarat (bila ada) AKK106 Akuntansi Dasar

7. Penanggung Jawab Sigit Kurnianto, SE., M.S.A., Ak., SAS., AAP B., CA., ASEAN CPA 8. Dosen Pengampu 1. Prof. Drs. Tjiptohadi Sawarjuwono, M.Ec., Ph.D., Ak., CA., CPA

2.

Noven Suprayogi, SE., MSi, Ak., CA.

3.

Dina Fitrisia Septiarini, SE.,MM.,Ak., CA

4.

Dian Filianti, S.E., M.Acc.

B. PROGRAM PEMBELAJARAN Mingg

u ke-

Sub-Capaian Mata Kuliah

(C, A, P)

Bahan Kajian Metode

Pembelajaran (bentuk pembelajaran)

Media Waktu Pengalaman belajar mahasiswa

Kriteria Penilaian dan Indikator

(hard dan soft skills) Bobot

Nilai Ref.

(nomor)

Luring Daring Kriteria

Penilaian Indikator

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1.

^Mahasiswa

mampu menjelaskan dasar hukum, konsep dasar, prinsip umum, dan perkembangan pemikiran akuntansi Islam (C2)

1. Konsep akuntansi dalam Islam 2. Perbedaan akuntansi syariah

dengan akuntansi konvensional 3. Konsep-konsep pemikiran teori

akuntansi syariah

4. Perumusan standar akuntansi syariah

5. Organisasi penyusun standar akuntansi syariah (standard setter organization) 6. Perkembangan akuntansi

syariah di Indonesia

Kuliah (3 x

50’) Belajar mandiri (3 x 60’) Pembelaj aranTerstruktu r:Merangku m bacaan (3 x 60’)

WhiteLCD, board, Video, AULA

510’ 1. Membaca buku, bahan perkuliahan, menyimak video pembelajaran dan membuat ringkasan materi 2. Diskusi

Penilaian Portofolio

1. Pedoman penilaian tugas tertulis

2. Pretest (sebelum kuliah tatap muka)

(Point 1 Bobot Nilai 40%; Point 2 Bobot Nilai 20%;

Point 3 Bobot Nilai 40%) 1. Kelengkapan

dan kedalaman ulasan dalam rangkuman materi pembelajaran 2. Mengerjakan

pretest

3. Mengerjakan

7% 2,5,6,7,8

(3)

Universitas Airlangga

RPS

(nama) (nama) (nama)

 RPS ini perlu dievaluasi setiap tahun Mingg

u ke-

Sub-Capaian Mata Kuliah

(C, A, P)

Pembelajaran (bentuk pembelajaran)

Nilai Ref.

(nomor)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3. Skor Postest (sesudah kuliah tatap muka)

posttest dengan dapat diulang sampai mendapatkan nilai min 70 dan nilai diambil yang tertinggi

2.

^Mahasiswa

mampu membandingkan prinsip dan konsep

penyusunan laporan keuangan syariah dengan prinsip

penyusunan laporan keuangan konvensional (C5)

1. Perbandingan Prinsip Akuntansi Berlaku Umum (PABU) dengan Bangun prinsip akuntansi syariah (GASAP/PASBU) 2. Kerangka dasar penyusunan

dan penyajian laporan keuangan (Konvensional vs Syariah)

3. Asumsi dasar akuntansi syariah 4. Unsur-unsur laporan keuangan

syariah

5. Pengukuran unsur laporan keuangan

6. Struktur dan isi laporan keuangan syariah

Presentasi dan Diskusi Kelompok (3 x 50’)

Belajar mandiri (3 x 60’) Pembelaj aranTerstruktu r:Menyiapk anMakalah, bahan presentasi kelompok (3 x 60’)

WhiteLCD, board, AULA

510’ 1. Membaca buku, bahan perkuliahan, membuat makalah (pembahasan teori, konsep disertai menganalisis kasus) 2. Diskusi

1. Pedoman penilaian tugas makalah dan presentasi serta diskusi

2. Pretest (sebelum kuliah tatap muka) 3. Skor

Postest (sesudah kuliah tatap muka)

Panduan Penilaian Mingguan

1. Kelengkapan dan kedalaman ulasan dalam makalah dan presentasi materi pembelajara 2. Mengerjakan

pretest

3. Mengerjakan posttest dengan dapat diulang sampai mendapatkan

8% 1,2,5,10

(4)

Universitas Airlangga

RPS

(nama) (nama) (nama)

u ke-

(C, A, P)

Pembelajaran (bentuk pembelajaran)

Nilai Ref.

(nomor)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

nilai min 70 dan nilai diambil yang tertinggi

3.

^Mahasiswa

mampu menganalisis Transaksi Keuangan Syariah (C4)

1. Persamaan dasar akuntansi syariah dan transaksi bisnis syariah

2. Saldo normal akun syariah 3. Siklus Akuntansi syariah 4. Penyelesain siklus akuntansi

syariah

510’ 1. Membaca buku, bahan

perkuliahan, membuat makalah (pembahasan teori, konsep disertai menganalisis kasus) 2. Diskusi

Panduan Penilaian Mingguan 1. Kelengkapan

dan kedalaman ulasan dalam makalah dan presentasi materi pembelajara 2. Mengerjakan

pretest

3. Mengerjakan posttest dengan dapat diulang sampai mendapatkan nilai min 70 dan nilai diambil yang tertinggi

7% 1, 2, 5, 10

(5)

Universitas Airlangga

RPS

(nama) (nama) (nama)

u ke-

(C, A, P)

Pembelajaran (bentuk pembelajaran)

Nilai Ref.

(nomor)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

4.

^Mahasiswa

mampu membuat pencatatan Akuntansi Salam sesuai dengan PSAK Syariah yang berlaku (C3, P2)

1. Pengertian dan karakteristik salam

2. Akuntansi pembeli 3. Akuntansi penjual 4. Akuntansi salam pararel 5. Penyajian dan pengungkapan

Panduan Penilaian Mingguan

pretest

7% 1,2,5

5.

^Mahasiswa

mampu membuat pencatatan Akuntansi

1. Pengertian dan karakteristik murabahah

2. Akuntansi penjual 3. Akuntansi pembeli akhir 4. Penyajian dan pengungkapan

Belajar mandiri (3 x 60’) Pembelaj aran

LCD, White board, AULA

perkuliahan, membuat makalah

1. Pedoman

7% 1,2,5

(6)

Universitas Airlangga

RPS

(nama) (nama) (nama)

u ke-

(C, A, P)

Pembelajaran (bentuk pembelajaran)

Nilai Ref.

(nomor)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Murabahah sesuai dengan PSAK Syariah yang berlaku (C3, P2)

murabahah Terstruktu

r:

Menyiapk anMakalah, bahan presentasi kelompok (3 x 60’)

(pembahasan teori, konsep disertai menganalisis kasus) 2. Diskusi

penilaian tugas makalah dan presentasi serta diskusi

pretest

6.

^Mahasiswa

mampu membuat pencatatan Akuntansi Istishna sesuai dengan PSAK Syariah yang berlaku (C3, P2)

1. Pengertian dan karakteristik istishna

2. Akuntansi Penjual 3. Akuntansi Pembeli 4. Akuntansi istishna pararel 5. Penyajian dan pengungkapan

Belajar mandiri (3 x 60’) Pembelaj aranTerstruktu r:Menyiapk anMakalah,

perkuliahan, membuat makalah (pembahasan teori, konsep disertai menganalisis kasus)

1. Pedoman penilaian tugas makalah dan presentasi

dan kedalaman ulasan dalam makalah dan presentasi

7% 1,2,5

(7)

Universitas Airlangga

RPS

(nama) (nama) (nama)

u ke-

(C, A, P)

Pembelajaran (bentuk pembelajaran)

Nilai Ref.

(nomor)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

bahan presentasi kelompok (3 x 60’)

2. Diskusi serta diskusi

materi pembelajara 2. Mengerjakan

pretest

7.

^Mahasiswa

mampu membuat pencatatan Akuntansi Mudharabah sesuai dengan PSAK Syariah yang berlaku (C3, P2)

1. Pengertian dan karakteristik mudharabah

2. Akuntansi pemilik dana 3. Akuntansi pengelola dana 4. Penyajian dan pengungkapan

2. Pretest (sebelum

pretest

7% 1, 2, 5

(8)

Universitas Airlangga

RPS

(nama) (nama) (nama)

u ke-

(C, A, P)

Pembelajaran (bentuk pembelajaran)

Nilai Ref.

(nomor)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

kuliah tatap muka) 3. Skor

3. Mengerjakan posttest dengan dapat diulang sampai mendapatkan nilai min 70 dan nilai diambil yang tertinggi UJIAN TENGAH SEMESTER

8.

^Mahasiswa

mampu membuat pencatatan Akuntansi Musyarakah sesuai dengan PSAK Syariah yang berlaku (C3, P2)

1. Pengertian dan karakteristik musyarakah 2. Akuntansi mitra pasif 3. Akuntansi mitra aktif –

penyetor modal musyarakah 4. Akuntansi mitra aktif –

pengelola musyarakah 5. Penyajian dan

pengungkapan

Postest

pretest

3. Mengerjakan posttest dengan dapat

7% 1,2,5

(9)

Universitas Airlangga

RPS

(nama) (nama) (nama)

u ke-

(C, A, P)

Pembelajaran (bentuk pembelajaran)

Nilai Ref.

(nomor)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

(sesudah kuliah tatap muka)

diulang sampai mendapatkan nilai min 70 dan nilai diambil yang tertinggi

9.

^Mahasiswa

mampu membuat pencatatan Akuntansi Ijarah sesuai dengan PSAK Syariah yang berlaku (C3, P2)

1. Pengertian dan karakteristik 2. Akuntansi pemilik obyek ijarah 3. Akuntansi penyewa

4. Akuntansi pemberi sewa 5. Penyajian dan pengungkapan

1.

2. Pretest (sesudah kuliah tatap muka) 3. Skor

pretest

3. Mengerjakan posttest dengan dapat diulang sampai mendapatkan nilai min 70 dan nilai

7% 1,2,5

(10)

Universitas Airlangga

RPS

(nama) (nama) (nama)

u ke-

(C, A, P)

Pembelajaran (bentuk pembelajaran)

Nilai Ref.

(nomor)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

diambil yang tertinggi

10.

^Mahasiswa

mampu membuat pencatatan Akuntansi Transaksi Asuransi Syariah sesuai dengan PSAK Syariah yang berlaku (C3, P2)

1. Karakteristik asuransi Syariah 2. Akuntansi dana tabaru’

3. Akuntansi dana pengelola 4. Akuntansi dana perusahaan 5. Penyajian dan pengungkapan

Belajar mandiri (3 x 60’) Pembelaj aran Terstruktu r:Menyiapk anMakalah, bahan presentasi kelompok (3 x 60’)

pretest

7% 1,2,5

11.

^Mahasiswa

mampu menyusun

1. Karakteristik organisasi pengelola zakat

2. Laporan keuangan organisasi

Presentasi dan Diskusi

Belajar mandiri (3 x 60’)

WhiteLCD, board,

perkuliahan,

Penilaian

Portofolio Panduan Penilaian Mingguan

7% 1,5,8

(11)

Universitas Airlangga

RPS

(nama) (nama) (nama)

u ke-

(C, A, P)

Pembelajaran (bentuk pembelajaran)

Nilai Ref.

(nomor)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

laporan keuangan lembaga zakat sesuai dengan PSAK Syariah yang berlaku (C6)

pengelola zakat 3. Akuntansi dana zakat

4. Akuntansi dana infaq, sedekah, wakaf

5. Penyajian dan pengungkapan

Kelompok

(3 x 50’) Pembelaj aran Terstruktu r:Menyiapk anMakalah, bahan presentasi kelompok (3 x 60’)

AULA membuat

makalah (pembahasan teori, konsep disertai menganalisis kasus) 2. Diskusi

pretest

12.

^Mahasiswa

mampu membuat pencatatan Akuntansi Sukuk sesuai dengan PSAK Syariah yang berlaku (C3, P2)

1. Karakteristik 2. Akuntansi penerbit 3. Akuntansi investor

4. Penyajian dan pengunkapan

Belajar mandiri (3 x 60’) Pembelaj aranTerstruktu r:Menyiapk

510’ 1. Membaca buku, bahan perkuliahan, membuat makalah (pembahasan teori, konsep disertai

1. Pedoman penilaian tugas makalah

dan kedalaman ulasan dalam

7% 1

(12)

Universitas Airlangga

RPS

(nama) (nama) (nama)

u ke-

(C, A, P)

Pembelajaran (bentuk pembelajaran)

Nilai Ref.

(nomor)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

anMakalah, bahan presentasi kelompok (3 x 60’)

menganalisis kasus) 2. Diskusi

dan presentasi serta diskusi

makalah dan presentasi materi pembelajara 2. Mengerjakan

pretest

13.

^Mahasiswa

mampu membuat pencatatan Akuntansi Waad dan Wakaf sesuai dengan PSAK Syariah yang berlaku (C3, P2)

1. Karakteristik wa’ad dan wakaf 2. Jenis jenis transaksi wa’ad dan

wakaf

3. Akuntansi Wa’ad dan wakaf

Belajar mandiri (3 x 60’) Pembelaj aranTerstruktu r:Menyiapk an Makalah, bahan presentasi kelompok

7% 1

(13)

Universitas Airlangga

RPS

(nama) (nama) (nama)

u ke-

(C, A, P)

Pembelajaran (bentuk pembelajaran)

Nilai Ref.

(nomor)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

(3 x 60’) 2. Pretest

(sebelum kuliah tatap muka) 3. Skor

pretest

14.

^Mahasiswa

mampu menyusun laporan keuangan syariah

sederhana di entitas bisnis Islam sesuai dengan PSAK Syariah yang berlaku (C6)

Praktek Penyusunan Laporan

Keuangan Syariah Presentasi

dan Diskusi Kelompok (3 x 50’)

pretest

3. Mengerjakan posttest

8% 1,2,5,10

(14)

Universitas Airlangga

RPS

(nama) (nama) (nama)

u ke-

(C, A, P)

Pembelajaran (bentuk pembelajaran)

Nilai Ref.

(nomor)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

dengan dapat diulang sampai mendapatkan nilai min 70 dan nilai diambil yang tertinggi UJIAN AKHIR SEMESTER

C. DAFTAR REFERENSI

1. PSAK Syariah (PSAK No.100-112), Buletin Teknis 5 Pendapatan dan Biaya Terkait Murabahah 2. Wiroso, Akuntansi Transaksi Syariah, IAI, 2011

3. Ai Nur Bayinah dkk, Akuntansi Asuransi Syariah, Salemba Empat, 2016

4. Rifqi Muhammad, Akuntansi Keuangan Syariah – Konsep dan Implementasi PSAK Syariah, P3EI Press, 2008 5. Sri Nurhayati – Wasilah, Akuntansi Syariah di Indonesia Edisi 2, Salemba Empat, 2009

6. Sofyan S. Harahap, Kerangka Teori & Tujuan Akuntansi Syariah, Pustaka Quantum, 2008 7. Iwan Triyuwono, Prespektif, Metodologi, dan Teori Akuntansi Syariah, Rajawali Press, 2006

8. An Introduction to Islamic Accounting Theory and Practice, Abdul Rahim Abdul Rahman, CERT, 2010 9. Akuntansi Asuransi Syariah: Antara Teori dan Praktik, Abdul Ghoni dan Erny Arianti, Insco Solusi, 2007

10. Evony Silvino Violita, Sri Nurhayati, Tjiptohadi Sawarjuwono, Wasilah Abdullah, Pengantar Akuntansi Dengan Tinjauan Syariah, Buku 1, Salemba Empat, 2018 Catatan:

1. Mekanisme belajar mahasiswa di e-learning Unair (AULA) Mata Kuliah Akuntansi Syariah pada setiap minggu pertemuan meliputi:

1. Belajar Sebelum Tatap Muka

a. Mempelajari materi yang disediakan oleh dosen pengajar

b. Mengerjakan Pretest (10 Soal (50% Teori + 50% Praktek)). 1 kali pengerjaan)

(15)

Universitas Airlangga

RPS

(nama) (nama) (nama)

c. Pertemuan pertama membuat rangkuman dan selanjutnya mengerjakan tugas kelompok (setiap kelompok membuat makalah (Sistematika: Pendahuluan (Teori dan Kasus), Pembahasan Kasus dan Kesimpulan)). Kasus disediakan dosen. Mahasiswa dibagi menjadi 13 Kelompok. Seluruh kelompok membuat makalah setiap minggu pertemuan sesuai dengan topik terkait. Setiap minggu hanya ada 1 kelompok yang presentasi dikelas atau melalui video conference pada saat tatap muka.

2. Belajar Saat Tatap Muka

Dosen mengajar kegiatan Video Conference (Vidcon) dan dosen memberi pertanyaan dan latihan soal pada saat Vidcon utk memastikan mahasiswa mengikuti Vidcon dan fokus belajar. Apabila dosen menunjuk mahasiswa untuk menjawab dan mahasiswa tersebut tidak merespon, maka dosen menganggap mahasiswa tidak mengikuti perkuliahan dan dianggap tidak hadir. Selanjutnya mahasiswa presentasi kelompok dan diskusi melalui video conference pada saat tatap muka.

3. Belajar setelah tatap muka

Mahasiswa mengerjakan posttest dari dosen (15 Soal (50% Teori + 50% Praktek). Dapat diulang sampai mendapatkan nilai min 70 dan nilai diambil yang tertinggi))

2. Kehadiran kuliah mahasiswa minimal 75% dari total Tatap Muka.

3. Mahasiswa dan dosen wajib mengkondisikan pembelajaran online selama perkuliahan agar dapat fokus belajar dengan memastikan jaringan internet memadai dan tidak ada gangguan lainnya.

4. Dosen tidak bertanggungjawab terhadap administrasi presensi/tilang.

5. Jika mahasiswa hadir lebih dari 30 menit setelah dosen memasuki kelas dilarang mengikuti perkuliahan

6. Jika dosen tidak hadir lebih dari 30 menit perkuliahan dinyatakan tidak berlangsung kecuali ada pemberitahuan sebelumnya 7. Tidak boleh meninggalkan kelas tanpa ijin dosen

8. Wajib membawa buku wajib, bagi yang tidak membawa tidak diperkenankan mengikuti perkuliahan tetapi boleh melakukan absensi 9. Ijin tidak mengikuti perkuliahanan sesuai aturan fakultas yang berlaku

10. Portfolio Penilaian

Rubrik Penilaian Akuntansi Syariah

Item Penilaian Bobot Bobot Nilai UTS &

UAS

Nilai UTS 50%

Nilai Mingguan 50%

(16)

Universitas Airlangga

RPS

(nama) (nama) (nama)

Total Nilai UTS 100% 50%

UAS 50%

Nilai Mingguan 50%

Total Nilai UAS 100% 50%

Total Nilai Mata Kuliah 100%

Pedoman Penilaian Mingguan Kegiatan Quiz Pretest Assignment Tatap

Muka Quiz Posttest Total Jenis Individu Kelompok Kelompok Individu

Dasar Nilai Pretest Nilai Makalah

Nilai Presentasi dan Diskusi Nilai

Bobot 10% 30% 30% 30% 100%

Catatan Mengerjakan Nilai Minimum 60

Nilai Minimum

60 Nilai Minimum

70

(17)

Universitas Airlangga

RPS

(nama) (nama) (nama)

RUBRIK PENILAIAN TUGAS MAKALAH, PRESENTASI DAN DISKUSI KELOMPOK MATA KULIAH AKUNTANSI SYARIAH

Tanggal : ………..

Materi : ………..

Nama (NIM) ketua kelompok : ………

………..

Komponen Nilai (0 – 100) Bobot

Relevansi makalah dan presentasi dengan substansi pokok bahasan

30% Kelemahan utama presenter:

Referensi yang digunakan 10%

Alur logika materi yang disajikan 20%

Komunikatif & engagement dengan audience 10% Keunggulan utama presenter:

Kerjasama Tim (Teamwork) 10%

Kekomprehensifan analisis kasus (rasionalitas, pertimbangan berdasarkan sumber acuan)

20%

Total 100%

Dosen Pengampu

(………..)