A. Catatan refleksi diri dan refleksi program
Pilih skala 1 - 5, yang menggambarkan perasaan kalian saat melaksanakan program literasi dan numerasi di sekolah!
Skor 1. Sangat Baik Skor 2. Baik
Skor 3. Netral
Skor 4. Kurang Baik Skor 5. Sangat Tidak Baik Skor:2. Baik
Penjelasan: Perasaan saya senang dapat berkontribusi membimbing mahasiswa dan saling berkolaborasi dengan guru-guru dan kepala sekolah SDN 59 Ulo dalam kegiatan kampus mengajar ini. Saya merasa senang saat melakukan program literasi dan numerasi di sekolah karena siswa yang di hadapi semuanya bersemangat untuk mengikuti program yang di laksanakan terutama di kelas awal masih banyak siswa yang belum bisa membaca akan tetapi siswa tersebut mempunyai semangat yang tinggi untuk bisa membaca sehingga mahasiswa juga merasa senang saat menghadapi siswa tersebut selain itu juga saat melaksanakan program numerasi di kelas sudah baik karena siswa sangat antusias dalam belajar bisa di katakan sangat semangat bahkan saat melaksanakan numerasi siswa selalu meminta tambahan soal untuk menguji sampai mana pemahaman mereka tentang konsep perhitungan dalam kehidupan sehari-hari. Saya dan mahasiswa merasa tantangan yang kami hadapi tidak begitu berat karena kami di bantu, di beri masukan dan kebebasan dalam melaksanakan program kerja oleh guru dan kepala sekolah karena adanya support dan arahan serta bimbingan membuat saya dan tim merasa sangat nyaman melaksanakan program kerja.
Sebutkan dan uraikan program literasi dan numerasi yang sudah dilaksanakan oleh mahasiswa di sekolah minggu ini!
Program yang kami laksanakan yaitu membiasakan siswa membaca doa sebelum belajar dan sebelum pulang. Kolaborasi literasi dan numerasi yang di laksanakan dengan guru di minggu ini sama dengan proram kaloborasi yang dilakukan minggu sebelumnya yaitu penguatan literasi dan numerasi dengan mekanisme yaitu peserta didik diajak membaca sekitar 5-10 menit buku tentang apa yang mereka sukai barulah diarahkan untuk membaca buku yang berhubungan dengan materi hari ini kegiatan ini di laksanakan
sebelum memulai pembelajaran sedangkan untuk numerasi siswa di berikan kuis numerasi dan siswa berlomba untuk menjawab pertanyaan. Kami melaksanakan kegiatan literasi al-quran dengan membaca surah pendek yang dilaksanakan setiap hari jumat sebelum belajar. Karena masih ada siswa yang yang belum bisa membaca, menulis, dan berhitung dengan baik maka kami melaksanakan program bimbingan khusus agar siswa tersebut dapat membantu siswa untuk lebih mengembangkan kemempuan, sehingga dapat menggunakan potensi yang ada dalam dirinya secara optimal. Kami juga melaksanakan kegiatan membersihkan dan merapikan perpustakan agar kegiatan literasi dapat dilakukan dengan nyaman.
Sebutkan dan uraikan tantangan yang dihadapi saat melaksanakan program mahasiswa minggu ini!
Tantangan yang dihadapi mahasiswa yaitu karena kurangnya pengetahuan akan literasi dan numerasi di sekolah tersebut mahasiswa sering kali harus mengulang memberikan pembelajaran yang sama tetapi dengan cara yang berbeda dan ditambah dengan kegiatan ice breaking agar siswa tidak merasa bosan. Pada minggu ini, kami menghadapi tantangan saat melaksanakan pembersihan perpustakaan karena kurangnya kelas sehingga perpustakaan digunakan sebagai tempat belajar jadi kami harus mengatur waktu agar kegiatan belajar siswa tidak terganggu dengan kegiatan ini.
Sebutkan dan uraikan pembelajaran/lesson learned menarik yang dilakukan saat melaksanakan program KM5 dan dalam pelaksanaan program literasi dan numerasi di minggu ini!
Pada minggu ini kami melakukan pembelajaran lesson learned atau pembelajaran yang menarik yaitu kami melaksanakan kegiatan literasi dengan memadukan pembelajaran dengan permainan. Kami juga mengaitkan pembelajaran dengan kehidupan disekitar kita agar dapat membuat siswa lebih cepat paham akan pembelajaran yang diberikan. Pada kegiatan numerasi kami melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan menerapkan metode quiz.
Sebutkan dan uraikan solusi yang dilakukan untuk menghadapi tantangan yang terjadi saat KM5 mahasiswa minggu ini!
Solusi yang dilakukan yaitu siswa yang belum bisa membaca, menulis dan berhitung dengan baik akan diberikan bimbingan khusus mulai dari kelas rendah hingga kelas tinggi. Saat pelaksaan pembelajaran mahasiswa akan mencari benda ataupun media sederhana agar pembelajaran tidak membosankan dan dapat dimengerti oleh siswa. Kami juga mengatur waktu agar tercapainya semua program kerja dan siswa dapat merasakan dampak yang diberikan
Sebutkan dan uraikan hasil program literasi dan numerasi yang sudah dilaksanakan mahasiswa dan sebutkan rencana tindak lanjutnya!
Hasil:
Untuk kegiatan literasi yaitu siswa mulai mengalami peningkatan yaitu sudah mulai mengeja dan menulis dengan cukup baik Untuk kegiatan numerasi yaitu siswa yang belum baik dalam berhitung mulai mengalami peningkatan dimana saat melaksanakan pembelajaran siswa dapat menggunakan benda di lingkungan sekitar sehingga mudah memahami karena adanya benda yang diperlihatkan dan dapat menyelesaikan soal matematika dasar
Rencana Tindak Lanjut:
Adapun tindak lanjutnya kami akan memaksimalkan program kerja kami untuk mendapatkan hasil yang lebih baik lagi khususnya pada literasi dan numerasi siswa.
FOTO DOKUMENTASI
