LAPORANMINGGUANDOSENPEMBIMBINGLAPANGAN(DPL) KAMPUSMENGAJARANGKATAN6TAHUN2023
Nama : Nur Ariyani Agustina, SST., MSi Asal PT : Universitas Prima Indonesia Sekolah Penempatan I : SD Negeri 054947 Bukit Gereja Laporan Minggu ke- : 16 (Enam Belas)
A. Rekap Laporan Mingguan Mahasiswa
No NIM Nama Mahasiswa
Status Laporan Mingguan Mahasiswa
Catatan Disetujui Belum Disetujui
1 200740069 Silvia Anastasya X
2 2021101014 Vandri Syahputra Mendrofa X
3 213306020041 Debora Mei Sawita Sihombing X 4 213304020468 Dwi Grace Lorencya Br Ginting X
5 2102031033 Luthfiah Patin X
*Keterangan: beri tanda ( X ) pada kolom status laporan mingguan mahasiswa yang sesuai dengan perkembangan setiap minggu
A. Catatan refleksi diri dan refleksi program
Pilih skala 1 - 5, yang menggambarkan perasaan Bapak/Ibu saat mendampingi mahasiswa melaksanakan program literasi dan numerasi di sekolah!
Skor 1. Sangat Baik Skor 2. Baik Skor 3. Netral Skor 4. Kurang Baik Skor 5. Sangat Tidak Baik Skor: 1
Pada minggu ke-16 ini telah terlihat pemahaman literasi dan numerasi pada siswa-siswa di SD Negeri 054947 Bukit Gereja.
Para siswa sudah lancar dan mahir membaca dan berhitung
Sebutkan dan uraikan program literasi dan numerasi yang sudah dilaksanakan oleh mahasiswa di sekolah minggu ini!
Pada minggu ini program literasi dan numerasi yang dilaksanakan yaitu pembuatan jadwal pojok baca, perayaan hari guru, latihan membaca kelas 1 dan 2, pamitan dengan pihak sekolah
Sebutkan dan uraikan tantangan yang dihadapi saat melaksanakan pendampingan mahasiswa minggu ini!
Pada minggu ini tidak ada tantangan atau masalah yang dihadapi
Sebutkan dan uraikan pembelajaran/lesson learned menarik yang Bapak/Ibu temukan saat melaksanakan pendampingan mahasiswa dan dalam pelaksanaan program literasi dan numerasi di minggu ini!
Pembelajaran yang menarik pada minggu ini yaitu perasaan senang para siswa merayakan hari guru sekaligus perasaan haru berpamitan dengan para mahasiswa
Sebutkan dan uraikan solusi yang dilakukan untuk menghadapi tantangan yang terjadi saat pendampingan mahasiswa minggu ini!
Program-program yang telah dirancang hendaknya diteruskan oleh pihak sekolah demi mempertahankan peningkatan pemahaman literasi dan numerasi
Sebutkan dan uraikan hasil program literasi dan numerasi yang sudah dilaksanakan mahasiswa dan sebutkan rencana tindak lanjutnya!
Hasil: seluruh siswa-siswa di SD Negeri 054947 Bukit Gereja sangat merasakan perubahan yang positif dari kemampuan literasi dan numerasi dari semula membaca masih terbata-bata sekarang sudah lancar
Rencana Tindak Lanjut: tetap melanjutkan program kampus mengajar karena sangat membantu siswa meningkatkan kemampuan membaca dan berhitung
Demikian laporan pembimbingan ini disusun sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.
Medan, 2 Desember 2023 Pembuat Laporan
(Nur Ariyani Agustina, SST., MSi)
LAPORANMINGGUANDOSENPEMBIMBINGLAPANGAN(DPL) KAMPUSMENGAJARANGKATAN6TAHUN2023
Nama : Nur Ariyani Agustina, SST., MSi Asal PT : Universitas Prima Indonesia Sekolah Penempatan II : Hanya Satu Sekolah Laporan Minggu ke- :
B. Rekap Laporan Mingguan Mahasiswa
No NIM Nama Mahasiswa
Status Laporan Mingguan Mahasiswa
Catatan Disetujui Belum Disetujui
1 2 3 4 5
*Keterangan: beri tanda ( X ) pada kolom status laporan mingguan mahasiswa yang sesuai dengan perkembangan setiap minggu
C. Catatan refleksi diri dan refleksi program
Pilih skala 1 - 5, yang menggambarkan perasaan Bapak/Ibu saat mendampingi mahasiswa melaksanakan program literasi dan numerasi di sekolah!
Skor 1. Sangat Baik Skor 2. Baik Skor 3. Netral Skor 4. Kurang Baik Skor 5. Sangat Tidak Baik Skor:
Penjelasan:
Sebutkan dan uraikan program literasi dan numerasi yang sudah dilaksanakan oleh mahasiswa di sekolah minggu ini!
Sebutkan dan uraikan tantangan yang dihadapi saat melaksanakan pendampingan mahasiswa minggu ini!
Sebutkan dan uraikan pembelajaran/lesson learned menarik yang Bapak/Ibu temukan saat melaksanakan pendampingan mahasiswa dan dalam pelaksanaan program literasi dan numerasi di minggu ini!
Sebutkan dan uraikan solusi yang dilakukan untuk menghadapi tantangan yang terjadi saat pendampingan mahasiswa minggu ini!
Sebutkan dan uraikan hasil program literasi dan numerasi yang sudah dilaksanakan mahasiswa dan sebutkan rencana tindak lanjutnya!
Hasil:
Rencana Tindak Lanjut:
Demikian laporan pembimbingan ini disusun sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.
………, …………..20…
Pembuat Laporan Tanda tangan DPL
(Nama DPL)
REKAP BULANAN DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN BULAN KE:
Uraikan tentang berbagai kegiatan penugasan DPL dan pendampingan penugasan mahasiswa di sekolah penempatan. Lampiran diisi pada laporan minggu ke 4, 8, 12, dan 16
No. Nama Kegiatan Jumlah Luaran Deskripsi Kegiatan Durasi (jam)
1 Pembuatan laporan minggu 13 DPL
1 laporan Menyusun laporan mingguan DPL ke-13 dengan implementasi pembelajaran Latihan mahir membaca bagi kelas 5, permainan profil penguatan Pancasila bagi kelas 4, pelaksanaan post tes AKM bagi kelas 5, Latihan membaca puisi, Latihan menari, dan Latihan Paduan suara
1
2 Pembuatan laporan minggu 14 DPL
1 laporan Pada minggu ke 14 melaksanakan kegiatan seperti pelaksanaan post test AKM kelas, Latihan menulis tegak bersambung, Latihan soal-soal Bahasa Indonesia dan permainan numerasi bagi kelas 4, melatih Paduan suara dan menari, serta Latihan membaca bagi kelas 2
1
3 Pembuatan laporan minggu 15 DPL
1 laporan Pada minggu ke 15 melaksanaan kegiatan seperti Latihan membaca bagi kelas 4 & 5, lanjutan pembuatan pojok baca, latihan paduan suara dan menari, latihan literasi bagi kelas 3, pelaksanaan Scan Barcode absensi
1
4 Pembuatan laporan minggu 16 DPL
1 laporan Pada minggu ke-16 ini mengenai latihan membaca kelas 1 & 2, perayaan hari guru, penarikan mahasiswa
1
5 Mereviu, mengkurasi, dan menyetujui laporan mingguan mahasiswa sekolah penempatan I
25 laporan Membaca dengan seksama setiap laporan mahasiswa yang akan disetujui. Jika setelah direviu terdapat kesalahan maka akan menolak laporan tersebut untuk diperbaiki oleh mahasiswa. Selanjutnya laporan yang telah diperbaiki akan direviu kembali. Diharapkan
7
laporan disertai dokumentasi kegiatan. Laporan yang sudah disusun dengan baik maka kan disetujui 6 Mereviu, mengkurasi,
dan menyetujui laporan mingguan mahasiswa sekolah penempatan II
0 laporan Hanya satu sekolah penugasan 0
7 Melaksanakan sharing session antara DPL &
mahasiswa di sekolah penempatan I
2 kegiatan Sebelum pelaksanaan program kampus mengajar, kami melakukan Sharing Session . Kegiatan ini berupa sharing dan diskusi mengenai perkembangan
pelaksanaan Post Test AKM kelas, perayaan hari guru, teknis penyusunan laporan akhir, penentuan jadwal penarikan mahasiswa kampus mengajar, diskusi pelaksanaan Latihan literasi dan numerasi
4
8 Melaksanakan sharing session antara DPL &
mahasiswa di sekolah penempatan II
0 kegiatan Hanya satu sekolah penugasan 0
9 Komunikasi dan
koordinasi dengan guru pamong dan kepala sekolah di sekolah penempatan I
2 kali Komunikasi dan koordinasi dgn kepala sekolah dan guru pamong sebanyak 3 kali mulai diskusi persiapan pelaksanaan post test AKM, perayaan hari guru serta penarikan mahasiswa kampus mengajar.
1
10 Komunikasi dan
koordinasi dengan guru pamong dan kepala sekolah di sekolah penempatan II
0 kali Hanya satu sekolah penugasan 0
11 Melakukan kunjungan ke sekolah penempatan I
1 kali Pada Minggu Ke-16, para mahasiswa
menyelenggarakan penarikan program kampus mengajar sekaligus berpamitan dengan pihak sekolah
7
12 Melakukan kunjungan ke sekolah penempatan II
0 kali Hanya satu sekolah penugasan 0
13 Komunikasi dan koordinasi dengan BB/BPMP atau dinas pendidikan
provinsi/kabupaten/kota
2 kali Komunikasi mengenai teknis lapor diri ke dinas pendidikan dan BPMP
3
14 Komunikasi dan koordinasi dengan Koordinator PT
1 kali Komunikasi dengan koordinator PT mengenai laporan akhir, konversi nilai dan lembar
pengesahan
1,5
Total akumulasi jam 27,5
