• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 TAHUN 2023

N/A
N/A
santi salsabilla

Academic year: 2024

Membagikan "LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 TAHUN 2023"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 TAHUN 2023

Nama : Anwar Maulana

NIM : 6331120006

Asal PT : Universitas Suryakancana NPSN Sekolah : 20203316

Sekolah Penempatan : SDN Padangjaya

Nama DPL : Yessi Sri Utami, M.I.KOM Laporan Minggu ke- : 12

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan refleksi program selama satu minggu ke belakang dengan bercerita menggunakan metode STAR. Silakan ceritakan satu pengalaman paling berkesan selama satu minggu ke belakang.

Situation (Situasi)

Silahkan ceritakan situasi yang terjadi dengan detail selama kegiatan berlangsung

Pada minggu ke 12 ini, sekolah melaksanakan kegiatan ANBK untuk kelas 5 selama 2 hari yaitu hari senin dan hari selasa. Kami mambantu kegiatan selama ANBK berlangsung. Lalu dihari berikutnya saya bersama tim Kmapus Mengajar di SDN Padangjaya melaksanakan proker kami yaitu KASAMA (Kalo Ada Sampah Ambil) dan juga membuat Pohon Literasi dikelas 5.

Task (Tugas)

Silakan ceritakan tugas dan tanggung jawab yang dilakukan pada situasi tersebut

Tugas yang saya lakukan pada minggu ke 12 ini adalah melaksanakan tugas yang telah diberikan sebagai tanggung jawab untuk melaksakan kegiatan proker KASAMA (Kalo Ada Sampah Ambil) dan juga membuat Pohon Literasi

Action (Aksi)

Silakan ceritakan aksi yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut

Aksi yang saya lakukan pada kegiatan minggu ke 12 diantaranya membantu siswa/siswi yang masih kesulitan dalam membaca soal ANBK, karena masih ada beberapa siswa/siswi yang masih kesulitan dalam membaca. Kemudian kami juga menjalankan kegiatan proker KASAMA (Kalo Ada Sampah Ambil) yang dilakukan oleh seluruh siswa/siswi SDN Padang Jaya pada waktu sebelum jam pelajaran dimulai. Siswa/siswi dari kelas 1 sampai kelas 6 mengumpulkan seluruh sampah yang berserakan di area lingkungan sekolah yang kemudian sampah tersebut dikumpulkan dibelakang sekolah yang nantinya akan dibakar. Para siswa/siswi juga menyapu dan mengepel di kelas nya masing masing. Selain menjalankan proker KASAMA kami juga menjalankan proker membuat Pohon Literasi di kelas 5 yang bertemakan tentang Beberapa Keyakinan di Kelas. Saya mengecat bagian gambar yang sebelumnya dilukis oleh teman saya.

Result (Hasil)

Silakan ceritakan hasil yang didapatkan setelah melakukan aksi pada situasi tersebut

Hasil dari aksi yang dilakukan pada minggu ke 12 yaitu kegiatan ANBK berjalan dengan lancar dan siswa/siswi pun mengerjakan soal dengan baik. Kemudian setelah menjalankan proker KASAMA area lingkungan sekolah SDN Padang Jaya menjadi Bersih dan Nyaman. Lalu hasil dari proker membuat Pohon Literasi yaitu untuk menumbuhkan budaya membaca siswa/siswi kelas 5 serta menambah kreatifitas

(2)

diruangan kelas 5 karena sebelumya ruangan kelas nya terkesan membosankan bagi siswa/siswi, serta menambah semangat belajar dan kenyaman kelas.

(3)

Pelaksanaan ANBK kelas 5.

Menjalankan Program Kerja KASAMA (Kalo Ada Sampah Ambil).

Pembuatan Pohon Literasi dikelas 5.

Referensi

Dokumen terkait

mengisi kelas yang membutuhkan dukungan guru dalam pengembangan literasi dan numerasi. Analisis kami dari kegiatan yang telah dilakukan pada minggu ini adalah kami

Mendampingi mahasiswa untuk berkoordinasi dengan Dinas Pendidikan dan sekolah Peran dan Tugas Dosen Pendamping Lapangan Kampus Mengajar Membimbing, memberikan umpan balik, dan

Sebelum menjalankan program Kampus Mengajar pada minggu pertama kami melakukan observasi di SMP Swasta Al-Washliyah 30 untuk mengetahui bagimana keadaan sekolah, dimulai dengan melihat

Pada minggu ini program literasi dan numerasi yang dilaksanakan yaitu pembuatan jadwal pojok baca, perayaan hari guru, latihan membaca kelas 1 dan 2, pamitan dengan pihak sekolah

Laporan individu mingguan mahasiswa program kampus mengajar angkatan

Laporan MIngguan Individu Mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan

Kesimpulan Kampus Mengajar 6, penempatan tugas di SMP Taman Siswa memberikan dampak pada SMP Taman Siswa berupa kelas yang kotor menjadi bersih dan bisa digunakan, lingkungan yang

Guru Wali Kelas 1 Maria Endang Suprihatini, S.Pd Wali Kelas berkolaborasi dengan tim mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan 6 untuk memberikan kesempatan dan kemudahan berkomunikasi serta