LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA
PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 TAHUN 2023
Nama : Anwar Maulana
NIM : 6331120006
Asal PT : Universitas Suryakancana NPSN Sekolah : 20203316
Sekolah Penempatan : SDN Padangjaya
Nama DPL : Yessi Sri Utami, M.I.KOM Laporan Minggu ke- : 4
Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan refleksi program selama satu minggu ke belakang dengan bercerita menggunakan metode STAR. Silakan ceritakan satu pengalaman paling berkesan selama satu minggu ke belakang.
Situation (Situasi)
Silahkan ceritakan situasi yang terjadi dengan detail selama kegiatan berlangsung
Pada hari senin, rabu dan kamis, tanggal 4, 6 dan 7 September 2023 saya mengisi kelas 3 yang kosong, materi yang saya ajarkan adalah pelajaran matematika. Beberapa siswa masih mengalami kesulitan dalam menghitung terutama penjumlahan.
Pada hari selasa, 5 September 2023 saya mengisi kelas 3 yang kosong, materi yang saya ajarkan adalah pelajaran IPS. Beberapa siswa masih belum paham tentang makhluk hidup.
Pada hari jumat, 8 September 2023 saya mengisi kelas 3 yang kosong, materi yang saya ajarkan adalah pelajaran PAI. Beberapa siswa masih belum hafal surat didalam Al-Quran terutama surah An-Nasr.
Pada hari selasa – kamis, 5 September – 7 September saya beserta teman kelompok saya melaksanakan kegiatan AKM kelas yang diikuti oleh siswa kelas 5 yang terdiri dari 17 orang.
Task (Tugas)
Silakan ceritakan tugas dan tanggung jawab yang dilakukan pada situasi tersebut
Tugas yang saya lakukan pada hari senin - jumat adalah mengisi kelas kosong dan tanggung jawab saya adalah memberikan materi sesuai apa yang telah disampaikan oleh guru kelas 3.
Tugas yang saya lakukan pada hari selasa sampai hari kamis selama kegiatan AKM kelas adalah menyiapkan seluruh keperluan yang dibutuhkan selama kegiatan berlangsung.
Action (Aksi)
Silakan ceritakan aksi yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut
Aksi yang dilakukan pada hari senin, rabu dan kamis adalah membantu siswa yang kesulitan dalam menghitung dengan menggunakan jari dan menghafalnya terutama dalam perhitungan penjumlahan.
Aksi yang dilakukan pada hari selasa adalah menjelaskan tentang makhluk hidup lalu siswa menggambar semua yang berkaitan dengan makhluk hidup.
Aksi yang dilakukan pada hari jumat adalah menjelaskan tentang keesaan Allah SWT, lalu membantu siswa menghafal surat An – Nasr satu persatu.
Aksi yang dilakukan pada hari selasa sampai hari kamis adalah menyiapkan seluruh kebutuhan untuk melaksanakan kegiatan AKM kelas diantaranya menyiapkan laptop, mendownload aplikasi AKM kelas serta menjalankan aplikasinya dan mengontrol jaringan yang ada disekolah.
Result (Hasil)
Silakan ceritakan hasil yang didapatkan setelah melakukan aksi pada situasi tersebut
Hasil yang didapatkan dari aksi pada hari senin, selasa dan rabu adalah beberapa siswa yang mengalami kesulitan dalam menghitung penjumlahan dapat menyelesaikan tugas menghitungnya dan sedikit demi sedikit bisa menghafalnya.
Hasil yang didapatkan dari aksi pada hari selasa adalah semua siswa – siswi yang tadinya tidak mengetahui seputar makhluk hidup sekarang menjadi mengetahui tentang makhluk hidup .
Hasil yang didapatkan dari aksi hari jumat adalah semua siswa – siswa yang tadinya tidak hafal surat An-Nasr sudah dapat hafal dengan lancar dan menambah wawasan tentang keesaan Allah SWT.
Hasil yang didapatkan dari aksi pada hari selasa sampai hari kamis selama kegiatan AKM kelas berlangsung adalah beberapa siswa menjadi mempunyai kemampuan bernalar dengan menggunakan kekuatan literasi dan numerasi serta penguatan pendidikan karakter.
Suasana kelas 3 ketika sedang berdo’a sebelum pulang.
Hasil perhitungan penjumlahan siswa-siswi kelas 3 lalu sesudah mengerjakanya langsung dihafalkan.
Surah An-Nasr yang mengajarkan keesaan Allah SWT. Sekaligus menjadi hafalan untuk pelajaran PAI.
Kegiatan AKM yang dilaksanakan oleh siswa kelas 5 yang ikuti oleh 17 orang siswa.
