• Tidak ada hasil yang ditemukan

Catatan Tematik Tema 3 Kelas VI Kurikulum 2013 revisi 2018

N/A
N/A
Laela Firdianti

Academic year: 2025

Membagikan "Catatan Tematik Tema 3 Kelas VI Kurikulum 2013 revisi 2018 "

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

MATERI PPKN DAN SBDP TEMA 3

A. Pengertian Hak dan Kewajiban

1. Hak adalah segala sesuatu yang memang seharusnya (mutlak) didapatkan oleh setiap orang. Contohnya: Mendapatkan pengajaran. Mengeluarkan pendapat.

2. Kewajiban adalah segala sesuatu yang harus dilakukan oleh setiap orang dengan penuh rasa tanggung jawab sehingga bisa mendapatkan haknya secara layak.

Contohnya: Membayar biaya pendidikan sesuai ketentuan, Menaati peraturan lalu lintas.

B. Contoh Hak dan Kewajiban sebagai Anak dalam Kehidupan Sehari-hari

No Lingkup Hak Kewajiban

1. Di rumah Mendapatkan kasih sayang dari orang tua.

Mendapatkan perlindungan dari orang tua.

Mendapatkan makanan, pakaian, dan tempat tinggal yang layak.

Membantu orang tua menyelesaikan pekerjaan rumah.

Menjaga kebersihan dan kenyamanan tempat tinggal.

Menyayangi saudara (kakak, adik).

2. Di sekolah Mendapatkan pendidikan

dan pengajaran dari guru.

Mendapatkan kenyamanan dalam belajar.

Menggunakan fasilitas- fasilitas sekolah.

Mendengarkan penjelasan guru dengan baik.

Menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

Menjaga dan merawat fasilitas- fasilitas sekolah.

3. Di masyarakat Mendapatkan bantuan/

pertolongan dari tetangga.

Mendapatkan ketenangan dan kenyamanan dalam hidup bermasyarakat.

Menggunakan fasilitas- fasilitas umum di masyarakat.

Membantu tetangga yang membutuhkan pertolongan.

Menjaga keamanan dan kebersihan lingkungan masyarakat.

Menjaga dan merawat

(2)

C. Contoh Hak dan Kewajiban sebagai Warga Negara Indonesia

Hak sebagai WNI Kewajiban sebagai

WNI

Setiap warga negara berhak

memperoleh pendidikan dan pengajaran.

Setiap warga negara wajib membayar pajak dan retribusi yang telah ditetapkan oleh pemerintah pusat dan daerah berdasarkan peraturan

perundang-undangan yang berlaku.

Setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama di hadapan hukum.

Setiap warga negara wajib membela dan mempertahankan kedaulatan Negara Republik

Indonesia.

Setiap warga negara berhak memilih, memeluk, dan menjalankan agama dan kepercayaan masing-masing tanpa paksaan dan tekanan dari

pihak manapun.

Setiap warga negara wajib melindungi, menghargai, menghormati, dan

menjunjung tinggi Hak Asasi Manusia.

Setiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak.

Setiap warga negara memiliki kewajiban untuk taat, tertib, tunduk, dan patuh terhadap segala hukum yang berlaku di wilayah Negara

Indonesia.

Setiap warga negara berhak mendapat pengakuan dan perlindungan hukum.

Setiap warga negara wajib turut serta dalam membangun bangsa dan tanah air agar menjadi bangsa yang lebih baik lagi.

D. Contoh Hak dan Kewajiban dalam Penggunaan Listrik

Hak Kewajiban

Menggunakan listrik untuk menghidupkan/

menggerakkan alat-alat rumah tangga.

Melakukan penghematan dalam penggunaan listrik.

Menggunakan listrik sebagai sumber energi untuk menghidupkan lampu.

Menjaga dan merawat alat-alat listrik rumah tangga (alat elektronik).

Mendapatkan penerangan jalan umum yang dibiayai oleh negara.

Menjaga kelestarian listrik sebagai salah satu sumber energi.

Menggunakan listrik sebagai sumber energi dalam berbagai percobaan.

Membayar pajak listrik sebelum menggunakannya.

(3)

E. Pelaksanaaan Hak dan Kewajiban 1. Hal-hal yang perlu diperhatikan:

Hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara seimbang dan bertanggung jawab.

Seseorang akan mendapatkan haknya setelah melaksanakan kewajibannya.

Saling menghormati dan menghargai hak dan kewajiban orang lain.

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain untuk menggunakan haknya.

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain untuk melaksanakan kewajibannya.

2. Manfaat pelaksanaaan hak dan kewajiban secara seimbang:

Tercipta kedamaian dan kenyamanan hidup bermasyarakat.

Tercipta kerukunan hidup bermasyarakat.

Meningkatnya mutu pendidikan dan kesehatan.

Keadilan dan kesejahteraan akan merata.

Terhindar dari ketimpangan/ kesenjangan sosial.

Interval Nada

Nada merupakan bunyi yang beraturan serta memiliki tinggi dan rendah yang berbeda-beda. Saat menyanyikan sebuah lagu, kita perlu memperhatikan tinggi dan rendah nada dalam lagu tersebut.

Interval Nada adalah jarak antara satu nada dengan nada yang lainnya

Nada dalam seni musik dapat dituliskan dalam notasi angka.

Notasi angka adalah sistem penulisan lagu dengan menggunakan simbol angka-angka.

Angka-angka yang digunakan dalam notasi angka adalah sebagai berikut.

(4)

Berikut nada-nada dengan jarak ½, 1, 1 ½, dan 2

Macam – macam interval nada

Prime: interval dari nada satu ke nada yang sama. Contoh, nada 'do' ke 'do' atau 'C' ke 'C' Sekon: interval dari nada satu ke dua nada di atasnya. Contoh, nada 'do' ke 're' atau 'C' ke 'D' Terts: interval dari nada satu ke tiga nada di atasnya. Contoh, nada 'do' ke 'mi' atau 'C' ke 'E'.

Quart/kuart: interval dari nada satu ke empat nada di atasnya. Contoh, nada 'do' ke 'fa' atau 'C' ke 'F' Quin/kuint: interval dari nada satu ke lima nada di atasnya. Contoh, nada 'do' ke 'sol' atau 'C' ke 'G' Sekt: interval dari nada satu ke enam nada di atasnya. Contoh, nada 'do' ke 'la' atau 'C' ke 'A' Septim: interval dari nada satu ke tujuh nada di atasnya. Contoh, nada 'do' ke 'si' atau 'C' ke 'B' Oktaf: interval dari nada satu ke delapan nada di atasnya. Contoh, nada 'do' ke 'do'' atau 'C' ke 'C''

Alat musik ritmis yaitu sebuah alat musik yang tidak memiliki tangga nada atau nadanya tidak tetap.

Alat musik ini menjadi pengiring lagu yang berfungsi sebagai pengatur tempo atau irama lagu.

Cara memainkan alat musik ritmis, di antaranya yaitu dipukul, dikocok, dan digesek.

Contoh alat musik ini misalnya drum, gong, kendang, marakas, simbal, tamborin, konga, timpani, rebana, tifa, dan triangle.

(5)

Alat musik melodis memiliki tangga nada yang menghasilkan nada atau melodi dalam sebuah lagu.

Alat musik harmonis berguna untuk memainkan harmoni pada suatu lagu.

Ciri-cirinya ialah bisa memainkan tiga nada atau lebih secara bersamaan.

Contoh : bonang, saxophone, terompet, seruling, dan masih banyak lagi.

(6)

Referensi

Dokumen terkait

Orang tua dapat menemani siswa memainkan alat musik sederhana dari gelas yang diisi air.. Cobalah berulang kali hingga terdengar nada-nada yang

 Guru mengamati kemampuan siswa dalam menyanyikan lagu anak Peramah dan Sopan dengan memperhatikan panjang pendek nada dan kuat lemah bunyi pada irama lagu

Buku teks, gambar atau model organ pernapasan manusia, teks bacaan tentang organ pernapasan manusia, contoh-contoh lagu yang bertangga nada mayor dan minor.

Jika belum bisa menirukan, siswa dapat menunjuk gambar sementara guru membacakan nama alat musik dan cara memainkannya. Siswa menirukan gerakan memainkan alat musik

Musbikin (2009: 42) menyatakan secara umum unsur-unsur musik terdiri dari dinamika, harmoni, alat musik, melodi, ritme, tempo, dan timbre (warna suara). Berdasarkan

Dengan kegiatan mencari tahu lagu anak bertangga nada mayor, siswa mampu mengidentifikasi tangga nada dalam musik secara tepat.. Dengan kegiatan mencari tahu contoh

Alat musik yang memiliki irama dan nada, tetapi cenderung tidak bisa atau memiliki keterbatasan untuk bermain dalam sebuah harmoni akor merupakan ciri dari alat musik ..... Cepat

Tari kelompok adalah karya tari yang diperagakan oleh lebih dari dua penari Tari Klana Topeng Tari Klana Topeng merupakan bentuk karya tari tunggal.. Tari ini berasal dari Daerah