91
DAFTAR PUSTAKA
Adisusilo Sutarjo, Pembelajaran Nilai-Karakter, Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 2012.
Ahmadi, Rulam. PENGANTAR PENDIDIKAN, Asas & Filsafat Pendidikan, Yogyakarta: AR-RUZZ MEDIA, 2016.
Al-Qur,an dan Terjemahnya, Departemen Agama RI, Diponegoro: CV Penerbit Diponegoro, 2014.
Al-Qur,an dan Terjemahnya, Departemen Agama RI, Diponegoro: CV Penerbit Diponegoro, 2014.
Al-Qur,an dan Terjemahnya, Departemen Agama RI, Diponegoro: CV Penerbit Diponegoro, 2014.
Al-Qur,an dan Terjemahnya, Departemen Agama RI, Solo: Tiga Serangkai Pustaka Mandiri, 2014.
Arief Armai, Pembaharuan Pendidikan Islam di Minangkabau, Jakarta:
Suara ADI, 2009.
Armai Arief, Pembaharuan Pendidikan Islam di Minangkabau, Jakarta:
Suara ADI, 2009.
Anas Salahudin dan Irwanto Alkrienciehie, Pendidikan Karakter (Pendidikan Berbasis Agama dan Budaya Bangsa), Bandung: Pustaka Setia, 2013.
Basyiruddin Usman, Metodologi Pembelajaran Agama Islam, Jakarta:
Ciputat pers, 2002.
Chabib Thoha, Kapita Selekta Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1996.
Daryanto, Suryati Darmiatun.”Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah”. Editor Bintoro. Yogyakarta: Penerbit Gava Media, 2013.
92
Fauzi, Anis “IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MEMBENTUK PRILAKU SOSIAL DAN KEAGAMAAN SISWA”
Lentera Pendidikan, Vol.XIX, No.2, Desember, 2016.
Gunawan, Heri.”Pendidikan Karakter; Konsep dan Implementasi”.
Bandung: Alvabeta, 2014.
H.Tb. Aat Syafaat dkk. Peranan Pendidikan Agama Islam Dalam Mencegah Kenakalan Remaja, Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Ihsan, Fuad. ”Dasar-Dasar Kependidikan”. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2013.
Irpan Abd. Gafar & Muhamad Jamil, Reformulasi Rancangan Pembelajaran Agama Islam, Jakarta: Raja Grafindo, 2003.
Jamal Ma’Mur Asmani, Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter diSekolah, Jogjakarta: DIVA Press, 2013.
Khoiron Rosyadi, Pendidikan Profetik, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2004.
Keputusan Mentri Agama Republik Indonesia Nomor 11 Tahun 2011, Pedoman Pengembangan Standar Nasional Pendidikan Agama Islam pada Sekolah.
Kesuma, Dharma. Pendidikan Karakter, Kajian Teori dan Praktik di Sekolah, Bandung, PT. Remaja Rosdakarya, 2013.
Kurniawan, Samsul. Pendidikan Karakter Konsepsi dan Implementasinya Secara Terpadu D Llingkungan Keluarga, Sekolah, Perguruan Tinggi, dan Masyarakat, Yogyakarta, pendidikan karakter, 2016.
Kurikulum Pendidikan Agama Islam, 2002.
Majid, Abdul dan Dian Andayani, Pendidikan Karakter Perspektif Islam, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2012.
Mardalis, Metode Penelitian Suatu Pendekatan Proposal, Jakarta: Bumi Aksara, 1995.
Marimba, Ahmad D. Pengantar Filsafat Pendidikan Islam, Bandung: Al- Maarif, 1980.
93
M. Djumransjah, Filsafat Pendidikan, Malang: Bayumedia Publishing, 2008.
Mulyana Rohmat, Mengartikulasikan PENDIDIKAN NILAI, Bandung:
Alfabeta, 2004.
Munir, Abdul. Pendidikan Karakter Membangun Karakter Anak Sejak Dari Rumah Yogyakarta, PT.Bintang Pustaka Abadi,2006.
Munir, Abdullah. Pendidikan Karakter, Membangun Karakter Anak Sejak dari Rumah, Yogyakarta: Padagogia, 2010.
Muslich, Mansur. Pendidikan Karakter Menjawab Tentang Krisis Multi Dimensional, Jakarta: PT Bumi Aksara 2011.
Muslihah, Eneng.”Metode dan Strategi Pembelajaran”. Jakarta: Haja Mandiri, 2012.
Mustari Mohamad, NILAI KARAKTER,Reflrksi Untuk Pendidikan, Jakarta:
Rajawali Pers, 2014.
Nurla Isna Aunillah, Panduan Menerapkan Pendidikan Karakter di sekolah, Jogjakarta: Laksana, 2011.
Ramayulis, Metodologi Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Kalam Mulia, 2005.
Retno Listianti, Pendidikan Karakter Dalam Metode Aktif, Inovatif dan Kreatif, Jakarta: Erlangga Grouf, 2012..
Sanjaya, Wina. Strategi Pembelajaran, Jakarta: Kencana, 2006.
Sanjaya, Wina. “Strategi Pembelajaran; Berorientasi Standar Proses Pendidikan”. Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2014.
Samsul Kurniawan, pendidikan Karakter Konsepsi dan Implementasinya Secara Terpadu D Llingkungan Keluarga, Sekolah, Perguruan Tinggi, dan Masyarakat, Yogyakarta, pendidikan karakter, 2016.
Standar Nasional Pendidikan (SNP) Penerbit Asa Mandiri, 2006.
94
Sofyan Sauri, dkk. Filsafat Ilmu Pendidikan Agama, Bandung: ARFINO RAYA, 2010.
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (SNP), Jakarta: Asa Mandiri, 2006.
Subijanto, Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta: Balitbang Kemdiknas, 1995.
Sudjana, Metode Statistika, Bandung: Tarsito, 2001.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D, Bandung:
Alfabeta: 2012.
Suhada, Idad.”Perkembangan Peserta Didik”. Bandung: PT Remaja Rosda Karya, 2017.
Sukmadinata, N Syaodih. Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2006.
Sulhan, Najib. Pengembangan Karakter dan Budaya Bangsa, Surabaya:
Jaring pena, 2011.
Suyadi, STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KARAKTER, Bandung : PT Remaja Rosda Karya, 2015.
Tim Penyusun Draft Revisi Buku Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.
“Pedoman Penulisan Karya Ilmiah”. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten, 2017.
Usman Basyiruddin, Metodologi Pembelajaran Agama Islam, Jakarta:
Ciputat pers, 2002.
Zakiah, Drajat. Dasar-dasar Agama Islam, Jakarta: PT Bulan Bintang, 1993.
Zubaedi, Desain Pendidikan Karakter Konsepsi dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan, Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2012.
.
