117
DAFTAR PUSTAKA
Agus Zaenal Fitri. 2012. Pendidikan Karakter Berbasis Nilai & Etika di Sekolah. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi. 2012. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Arikunto, Suharsimi & Jabar, Cepi S.A. 2009. Evaluasi Program Pendidikan: Pedoman Teoritis Praktis bagi Mahasiswa dan Praktisi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Ayu Purwantini. 2014. Pelaksanaan Pendidikan Karakter Bangsa SDN Bergaskidul 03 Kec. Bergas Kabupaten Semarang. Tesis Program Studi MMP Program Sarjana.
Salatiga : Universitas Kristen Satya Wacana
Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum. 2010. Bahan Pelatihan Penguatan Metodologi Pembelajaran Berdasarkan Nilai-nilai Budaya untuk Membentuk Daya Saing dan Karakter Bangsa (Pengembangan Pendidikan Kewirausahaan). Jakarta: Kementerian Pendidikan Nasional
Darmiyati, Zuhdan dan Muhsinatun. 2010. Pengembangan model pendidikan karakter terintegrasi dalam pembelajaran bidang studi di Sekolah Dasar. Jurnal Cakrawala Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta
Dharma Kesuma, CepiTriatna, Johar Permana. 2013.
Pendidikan Karakter. Kajian Teori dan Praktik di Sekolah. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Dwi Ampuni Agustina. 2015. Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Sebagai Modal Pembangunan Bangsa.
Jurnal Pendidikan Metodika. Volume 1 Nomor 2, Agustus 2015, hal. 147-158.
Eko Putro Widoyoko. 2015. Evaluasi Program Pembelajaran.
118
Endang Mulyaningsih. 2011. Riset Terapan Bidang Pendidikan dan Teknik. Yogyakarta: UNY Pres
Husaini Usman. 2014. Manajemen Reori, Praktik, dan Riset Pendidikan. Bandung: Bumi Aksara.
Ibrahim Bafadal. 2012. Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah Dasar. Jakarta: Bumi Akasara.
Karnadi. 2003. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta : BP. Cipta Jaya
Kementerian Pendidikan Nasional. 2010. Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa. Jakarta: Puskur.
Mulyani. 2010. Model Integrasi Tindak Tutur Direktif dalam Penerapan Pendidikan Ahlaq Mulia dan Karakter Bangsa Bagi Pelajar di SMA. Jurnal Penelitian Inovasi dan Perekayasa Pendidikan, No. 2 tahun ke 1, Agustus 2010. Halaman 225-248. Puslit jak nov, Balitbang Kemendiknas.
Moleong, Lexy. J. 2001. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Penerbit PT. Remaja Rosdakarya.
Pusat Kurikulum dan Perbukuan. 2011. Pedoman Pelaksanaan Pendidikan Karakter. Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan. Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan Nasional.
Ratna Megawangi. 2010. Strategi dan Implementasi Pendidikan Karakter di PAUD. Makalah disampaikan dalam seminar nasional: Strategi dan Implementasi Pendidikan Karakter Bangsa di Tingkat Satuan Pendidikan, Balitbang Kemendiknas, Tanggal 28-29 Agustus 2010.
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Manajemen. Bandung: Alfabeta.
119 Stovika Eva Darmayanti, Udik Budi Wibowo. 2014. Evaluasi Program Pendidikan Karakter Di Sekolah Dasar Kabupaten Kulon Progo. Jurnal Prima Edukasia, Volume 2 - Nomor 2, 2014. Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya Jakarta, Universitas Negeri Yogyakarta.
Sufflebeam Daniel L, Antony J Shinkfield. 2007. Evaluation Theory, Models, & Applications. San Francisco: Jossey-Bass
Tristanti, Yoyon Suryono. 2014. Evaluasi Program Kecakapan Hidup Bagi Warga Binaan Di Lembaga Pemasyarakatan Anak Kelas IIa Kutoarjo. Universitas Negeri Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Dan Pemberdayaan Masyarakat, Volume 1 – Nomor 1, Maret 2014
Wing Sze MAK. 2014. Evaluation of a Moral and Character Education Group for Primary School Students.
Discovery – SS Student E-journal, Vol. 3, 2014, 142-164 Wirawan. 2012. Evaluasi Teori Model Standar Aplikasi dan
Proses. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Yusuf Tayibnapis, Farida. 2008. Evaluasi Program dan Instrumen Evaluasi untuk Program Pendidikan dan Penelitian. Jakarta: PT Rineka Cipta.
