• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR RUJUKAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "DAFTAR RUJUKAN"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

Achmaliya, Liza Ulya. Strategi Kepala Madrasah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kota Blitar, Skripsi Sarjana Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Istitut Agama Islam Negeri Tulungagung, 2019.

Aini, Qurrotul. Siswi kelas 8 D MTs Darul Hikmah, Kec. Sooko, Kab. Mojokerto, Jawa Timur, wawancara oleh penulis di Kedungmaling, 27 Mei 2022.

Ainia, Titah Inda. “Kepemimpinan Kepala Madrasah Sebagai Motivator dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Guru Di MA Darul Hikmah Mojokerto”, Skripsi Sarjana Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Sunan Ampel Surabaya, 2020.

Arifin, Zainal . Penelitian Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya, 2012.

Arikunto, Suharmi. Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktik. Yogyakarta : Rineka Cipta 2002.

B. Miles, Matthew dan Huberman, A. Michael, Analisis Data Kualitatif. Jakarta:

Universitas Indonesia, 2012.

Cevilla, Convelo dkk. Pegantar Metode Penelitian. Jakarta : Universitas Indonesia, 1993, 7.

Darajat, Alfan . Waka Kurikulum MTs Darul Hikmah, Kec. Sooko, Kab. Mojokerto, Jawa Timur, wawancara oleh penulis di Kedungmaling, 27 Mei 2022.

Fadhli, Muhammad. Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan, Vol. 1, No. 02, (2017). http://journal.iaincurup.ac.id/index.php/JSMPI/article/view/295/0 (Diakses pada tanggal 11 Februari 2022).

Gunawan, Imam . Metodologi Penelitian Kualitatif : Teori dan Praktik. Jakarta : Bumi Aksara, 2013.

Hadi, Muhammad, AR, Djailani dan Ibrahim, Sakdiah. Strategi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Pada MIN Buengcala Kecamatan Kuta Baro Kab Aceh Besar, Jurnal Administrasi Pendidikan, Vol. 4 No. 2, (2014): 42.

Hadi, Samsul. Model Pengembangan Mutu di Lembaga Pendidikan, Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, Vol.2 No.3, 2020.

https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/pensa/article/download/980/676/

(Diakses pada 20 Februari 2022).

(2)

Hadi, Yusuf dkk., Pemenuhan Standar Nasional Pendidikan Sebagai Prediktor Mutu Sekolah (Jakarta :Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan Balitbang, Kemendikbut, 2017) 7-9.

Hanafi, Imam. Guru MTs Darul Hikmah, Kec. Sooko, Kab. Mojokerto, Jawa Timur, wawancara oleh penulis di Kedungmaling, 23 Mei 2022.

Idrus, Muh. Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di MI DDI Bungi, Kabupaten Pinrang, Skripsi Sarjanah Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Makasar, 2014.

Junaida. Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Upaya Peningkatan Mutu di Sekolah Menengah Atas Islam Al-Falah Kota Jambi, Skripsi Sarjana, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifudin Jambi 2019.

Kurikulum MTs Darul Hikmah Mojokerto, Tahun Ajaran 2021.

Magasari, Rika. Peningkatan Pengelolaan Sarana Dan Prasarana Pendidikan Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Di SMPN 5 Bukittingg, Jurnal Administrasi Pendidikan, Vol. 2 No. 1, (2014) 644-831

Mubarok, M. Guru MTs Darul Hikmah, Kec. Sooko, Kab. Mojokerto, Jawa Timur, wawancara oleh penulis di Kedungmaling, 23 Mei 2022.

Musfiqon, Metodologi Penelitian Pendidikan. Sidoarjo : Prestasi Pustaka Publiser, 2012.

Narbuko, Cholid dan Ahmadi, Abu. Metodologi Penelitian. Jakarta : Bumi Aksara, 1997.

Nasution, Metododlogi Research Penelitian Ilmiah. Jakarta : Bumi Aksara, 2003.

Nur Azizah, Wahyu. Guru Madrasah Darul Hikmah, Kec. Sooko, Kab. Mojokerto, Jawa Timur, wawancara oleh penulis di Kedungmaling, 27 Mei 2022.

Rahmad, Abdul. Manajemen Berbasis Sekolah Untuk Perbaikan Mutu Pendidikan

Sekolah Dasar, 2021,

https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id=f8BAEAAAQBAJ&oi=fnd&

pg=PA1&dq=Abdul+Rahmad,+Manajemen+Berbasis+Sekolah+Untuk+Perba ikan+Mutu+Pendidikan+Sekolah+Dasar,+(Yogyakarta:+Zahir+Publishing,+2 021)+1&ots=EqHOomDy1K&sig=m3VarNNLnsLrva3TphCS36zh07A&redi r_esc=y#v=onepage&q&f=false ( Diakses pada tanggal 10, Februari 2022).

(3)

Rewetty Rivilla, Sessi, Latifaturrahma, dan Fauzi, Yusran. Strategi Peningkatan Kompetensi Profesional dan Kompetensi Pedagogik Guru Madrasah Ibtidaiyah Se-Kalimantan Selatan. Banjarmasin:Antasari Press, 2018.

Rivqiannova, Dyah Rizqi. Strategi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pelayanan Pendidikan Di MTsN 01 Malang, Skripsi Sarjanah Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, 2021.

Rosady, Ruslan. Metode Penelitian Public Relations dan Komunikasi. Jakarta : PT.

Raja Grafindo Persada, 2010.

Shobri, Muwafiqus, “Strategi Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Madrasah Hasan Jufri”, Jurnal Studi keislaman , Vol. 3 No. 1, 18.

Sista, Taufik Rizki. “Implementasi Manajemen Kurikulum dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan (Studi Kasus di SMK Migas Cepu)”, Jurnal Educan, Vol.

01, No. 01 (Februari 2017): 36.

Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatis, R&D. Bandung : Alfabeta, 2017.

Sujarweni, Wiratna. Metodologi Penelitian. Yogyakarta : Pustaka Baru Press, 2014.

Susanto, Ahmad. Manajemen Peningkatan Kinerja Guru Konsep, Strategi dan

Implementasi, 2016.

https://www.google.co.id/books/edition/Manajemen_Peningkatan_Kinerja_G uru_Konse/Gh2eDwAAQBAJ?hl=id&gbpv=1&dq=Ahmad+Susanto,+Manaje men+Peningkatan+Kinerja+Guru+Konsep,+Strategi+dan+Implementasi,+(Jak arta:Kencana+2016)&printsec=frontcover (Diakses pada 15 Februari 2022).

Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Widiyarti dan Suranto, Konsep Mutu dalam Manajemen Pendidikan Vokasi, Semarang: ALPRIN, 2019.

Zakiyah, Munirotuz. Kepala MTs Darul Hikmah, Kec. Sooko, Kab. Mojokerto, Jawa Timur, wawancara oleh penulis di Kedungmaling, 23 Mei 2022.

Referensi

Dokumen terkait

BAB IV HASIL PENELITIAN MANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PANYABUNGAN --- 57.. Perencanaan Kepala

Strategi Peningkatan Mutu Sekolah Berdasarkan Analisis SWOT Pada SMP Kristen Satya Wacana Salatiga, Tesis, Salatiga: Program Pasca Sarjana Magister Manajemen Pendidikan..

manajemen mutu madrasah apakah karalteristik manajemen mutu berbasis madrasahnya telah sesuai dengan aspek aspek didalamnya, mengingat dalam hal ini Madrasah Tsanawiyah

Peran Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa Melalui Pembiasaan Praktik Keagamaan di MI Al-Falah Kanigoro Blitar, Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru

Kepala Madrasah melakukan Pelaksanaan manajemen terhadap perencanaan visi, misi, dan tujuan pendidikan yang telah disusun secara bersama .... Kepala Madrasah melakukan

Penerapan Manajemen Konflik di Madrasah Aliyah Nurul Iman Basarang, Kuala Kapuas, Kalimantan Tengah , Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Jurusan Kependidikan Islam Program Studi

Halimatus Sa’diah. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Program Sarjana Institute Agama Islam Negeri Tulungagung, Pembimbing

Sy : Kepala Madrasah Tsanawiyah Nurur Rohman : Muhammad Usman : 084 131 310 : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan : Pendidikan Agama Islam PAI Telah selesai mengadakan penelitian