daptar pustaka

(1)

DAPTAR PUSTAKA

Abidin, A.Z & Ervanto, A.D. 2015. Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Mengikuti Ujian Certified Public Accountant (CPA).

JAFFA. Vol 3 No 1.

Anak Agung Ayu Dewi Vesperalis, Ketut Muliartha RM, 2017. Pengaruh Motivasi Pada Minat Sarjana Akuntansi Universitas Udayana Untuk Mengikuti Ppak.

E-Jurnal Akuntansi Universitas Udayana.

Angga Destya Prayoga, Rispantyo, Djoko Kristianto, 2017. Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi Pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Slamet Riyadi Surakarta. Jurnal Akuntansi dan Sistem Teknologi Informas.

Arikunto, Suharsimi, 2016. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: PT. Asdi Mahastya.

Aryani.D.P.N & Erawati. A.M.N.2016. Pengaruh Motivasi Kualitas, Karir, Ekonomi, Dan Biaya Pendidikan Pada Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi. E-Jurnal.

Bastian, Indra. 2010. Akuntansi sector public, suatu pengantar, edisi ketiga, Jakarta : Erlangga

Berlinasari, Mayma. 2017. Pengaruh Motivasi Kualitas, Motivasi Karir, Motivasi Ekonomi, Biaya Pendidikan, dan Lama Pendidikan pada Minat Mahasiswa Akuntansi Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi. Jurnal Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana. Denpasar.

Dyastari, N.I.S dan Yadnyana, I.K 2016. Pengaruh Minat Mahasiswa Non Akuntansi untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi. E- Jurnal Akuntansi Universitas Udayana. Vol 16 No 1

Hesti Fajarsari, 2020. Pengaruh Motivasi Dan Persepsi Terhadap Minat Mahasiswa Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) Di Kota Semarang. Jurnal promotor

Hariyani R & Martini.2014. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Budi Luhur). Jurnal Akuntansi &

Keuangan.

Ilmiha, J & Syafrizal. 2017. Pengaruh Motivasi Kualitas, Motivasi Karir Dan Motivasi Ekonomi Terhadap Minat Mahasiswa Mengikuti Pendidikan Profesi. Jurnal Riset Akuntansi Multiparadigma (JRAM). Vol 4 No 3)

(2)

Iqbal, Muhammad.2011. Pengaruh Motivasi terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi. Semarang: Universitas Diponegoro.

Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa. 2008. Pengertian Motivasi.

https://kbbi.web.id/motivasi. Diakses pada 2 Desember 2018

Kurniawan, Hasibuan, M. 2016. Organisasi dan Motivasi Dasar Peningkatan Produktivitas. Jakarta: Bumi Aksara

Kerlinger. 2016. Asas–Asas Penelitian Behaviour. Edisi 3, Cetakan 7. Yogyakarta:

Gadjah Mada University Press.

Kusumastuti, R & Waluyo, I. 2016. Pengaruh Motivasi dan Pengetahuan Undang- Undang No. 5 Tahun 2011 Tentang Akuntan Publik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi. (PPAk).

Jurnal Nominal. Vol. 2 No 2.

Lisnasari,Riani Nurainah dan Fitriyani.2008.Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk).(Studi Empiris di Universitas Indonesia)The 2nd Accounting Converence,1st Doctoral Colloquium and Accounting Workshop Depok,4-5 November 2008

Muhibbin Syah. 2004. Psikologi Pendidikan, Remaja Rosdakarya, Bandung.

Ni Putu Devi Aryani, Ni Made Adi Erawati, 2016. Pengaruh Motivasi Kualitas, Karir, Ekonomi, Dan Biaya Pendidikan Pada Minat Mahasiswa Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi. E-Jurnal Akuntansi Universitas Udayana.

Prayoga D.A, R. K.2017. Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Slamet Riyadi Surakarta. Jurnal Akuntansi & Sistem Teknologi Informasi.

Riduwan dan Engkos Ahmad Kuncoro, 2012, Cara Menggunakan dan Memakai Analisis Jalur (Path Analisis). Bandung: CV Alfabeta.

Rababah, Abedalqader. International Business Research; Vol. 9, No. 10; 2016 ISSN 1913-9004 E-ISSN 1913-9012 Published by Canadian Center of Science and Education

Sapitri S. & Yaya R. 2015. Faktor-Faktor Yang Berpengaruh Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAK). Jurnal Akuntansi & Investasi.

Sardiman. 2018. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. PT. RajaGrafindo Persada: Jakarta

Sekaran,Umma.2016. Metode Penelitian Untuk Bisnis.Salemba Empat,Jakarta

(3)

Sumaryono, & Sukanti. 2016. FaktorFaktor yang Mempengaruhi Niat Mahasiswa Akuntansi untuk Mengambil Sertifikasi Chartered Accountant. Profita.

Soemarso S.R (2016). Akuntansi Suatu Pengantar. Jakarta: Salemba Empat.

Sugiyono. 2019. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta

Susanto ,Ahamad. 2016. Teori Belajar & Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta : Kencana Prenada Media Group

Umar, Ibrahim. 2014. Factors Influencing Students’ Career Choice in Accounting: The Case of Yobe State University. Research Journal of Finance and Accounting Vol.5.

No.17.

Yanti E.N, Hidayanti N. 20018. Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAK) Di Fakultas Ekonomi & Bisnis Universitas Brawijaya Malang. E.JRA.

Vesperalis, Anak Agung Ayu Dewi Ketut Muliartha RM. 2017. Pengaruh Motivasi Pada Minat Sarjana Akuntansi Universitas Udayana Untuk Mengikuti PPAk.

E-Jurnal Akuntansi Universitas Udayana .

(4)

Lampiran 1

KUISIONER

Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk)

(Studi Kasus di Universita Bandar Lampung.) Usulan Penelitian Untuk Skripsi S-l

DATA RESPONDEN Nama :

Umur : tahun

Semester :

Jenis kelamin : Laki-laki/Perempuan (Coret yang tidak perlu)

Petunjuk pengisian kuesioner ini adalah pilihlah salah satu diantara pilihan jawaban yang telah disediakan adapun cara pengisian dengan memberi tanda (√) huruf yang disediakan yaitu :

1. STS (Sangat Tidak Setuju Point 1), 2. TS (Tidak Setuju point 2),

3. N (Netral point 3), 4. S (Setuju pont 4),

5. SS ( Sangat Setuju point 5),

Penulis meminta agar pertanyaan yang tersedia tidak dikosongkan dan meminta agar responden menulis jawaban sesuai dengan apa yang diinginkan.

A. Motivasi Kualitas (X1)

No Pernyataan Pilihan

STS TS N S SS 1 Saya berminat mengikuti PPAk untuk

mendapatkan pengetahuan tentang isu- isu kebijakan dan peraturan akuntansi terkini.

2. Saya berminat mengikuti PPAk untuk meningkatkan pengetahuan perpajakan dan pengaruh terhadap keputusan keuangan dan manajerial.

3. Saya berminat mengikuti PPAk untuk meningkatkan pengetahuan organisasional dan lingkungan bisnis.

4. Saya berminat mengikuti PPAk untuk meningkatkan kemampuan analisis,

(5)

pengambilan keputusan (decision making) dan penyelesaian masalah (problem solving).

5. Saya berminat mengikuti PPAk untuk meningkatkan keahlian dalam mengaplikasikan pengetahuan akuntansi untuk memecahkan masalah-masalah riil dalam kehidupan sehari-hari.

6. Saya berminat mengikuti PPAk untuk meningkatkan kemampuan interpersonal, seperti kemampuan bekerjasama dalam kelompok.

7. Saya berminat mengikuti PPAk untuk meningkatkan pengetahuan dalam bidang keuangan.

8. Saya berminat mengikuti PPAk untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi baik verbal maupun non-verbal.

9. Saya berminat mengikuti PPAk untuk meningkatkan pengetahuan dalam akuntansi manajemen seperti penganggaran, penilaian kerja dan sebagainya.

10. Saya berminat mengikuti PPAk untuk meningkatkan kualitas dalam praktik audit B. Motivasi karir (X2)

meningkatkan kesempatan promosi jabatan.

2. Saya berminat mengikuti PPAk untuk mendapatkan pekerjaan yang sesuai dengan latar belakang pendidikan.

3. Saya berminat mengikuti PPAk untuk mampu menyelesaikan beban pekerjaan yang diberikan dengan baik.

4. Saya berminat mengikuti PPAk untuk mendapatkan perlakuan professional dari atasan, rekan dan bawahan di lingkungan pekerjaan.

5. Saya berminat mengikuti PPAk untuk kemampuan berprestasi dalam pekerjaan 6. Saya berminat mengikuti PPAk untuk

meningkatkan rasa profesionalisme dan kebanggaan terhadap profesi akuntansi.

7. Saya berminat mengikuti PPAk untuk meningkatkan rasa tanggung jawab pekerjaan

(6)

dalam kaitan dengan klien, rekan seprofesi dan masyarakat secara umum.

8. Saya berminat mengikuti PPAk untuk memperluas akses dan jaringan (Network) dengan dunia kerja.

9. Saya berminat mengikuti PPAk untuk mendapatkan pengatahuan berkaitan dengan isu-isu dunia kerja di profesi akuntansi terkini.

10. Saya berminat mengikuti PPAk untuk mendapatkan pengetahuan berkaitan dengan peran dan tanggung jawab yang akan dimiliki ketika berada ditengah-tengah masyarakat.

C. Motivasi Ekonomi (X3)

meningkatkan kesempatan promosi jabatan.

2. Saya berminat mengikuti PPAk untuk mendapatkan pekerjaan yang sesuai dengan latar belakang pendidikan.

3. Saya berminat mengikuti PPAk untuk mampu menyelesaikan beban pekerjaan yang diberikan dengan baik.

4. Saya berminat mengikuti PPAk untuk mendapatkan perlakuan professional dari atasan, rekan dan bawahan di lingkungan pekerjaan.

5. Saya berminat mengikuti PPAk untuk kemampuan berprestasi dalam pekerjaan 6. Saya berminat mengikuti PPAk untuk

meningkatkan rasa profesionalisme dan kebanggaan terhadap profesi akuntansi.

7. Saya berminat mengikuti PPAk untuk meningkatkan rasa tanggung jawab pekerjaan dalam kaitan dengan klien, rekan seprofesi dan masyarakat secara umum.

8. Saya berminat mengikuti PPAk untuk memperluas akses dan jaringan (Network) dengan dunia kerja.

9. Saya berminat mengikuti PPAk untuk mendapatkan pengatahuan berkaitan dengan isu-isu dunia kerja di profesi akuntansi terkini.

10. Saya berminat mengikuti PPAk untuk mendapatkan pengetahuan berkaitan dengan

(7)

peran dan tanggung jawab yang akan dimiliki ketika berada ditengah-tengah masyarakat.

D. Motivasi Sosial (X4)

STS TS N S SS 1. Saya ingin mendapatkan gelar akuntan melalui

PPAk agar memperoleh apa yang saya inginkan.

2. Saya ingin mendapatkan gelar akuntan melalui PPAk agar memperoleh prestasi di masyarakat.

3. Saya ingin mendapatkan gelar akuntan melalui PPAk agar mendapatkan kebanggaan tersendiri

4. Saya ingin mendapatkan gelar akuntan melalui PPAk agar memperoleh kepuasan batiniah dalam hubungan dengan orang lain.

5. Saya ingin mendapatkan gelar akuntan melalui PPAk agar hubungan dengan rekan kerja ataupun klien lebih harmonis.

E. Motivasi Pertimbangan Pasar (X5)

STS TS N S SS 1. Menurut saya lapangan pekerjaan untuk

profesi Akuntan masih sangat terbuka lebar.

2. Menurut saya Jumlah Akuntan di Indonesia masih sangat minim jika dibandingkan dengan perusahaan yang harus diaudit di Indonesia.

3. Menurut saya profesi Akuntan memiliki keamanan kerja yang baik di masa depan.

4. Menurut saya profesi Akuntan cenderung terhindar dari risiko pemutusan hubungan kerja.

5. Menurut saya profesi Akuntan termasuk ke dalam pekerjaan yang fleksibel.

6. Menurut saya profesi Akuntan menuntut untuk peningkatan pengetahuan dan pelatihan secara berkala.

7. Menurut saya profesi Akuntan memiliki lingkungan kerja yang menyenangkan.

8. Menurut saya profesi Akuntan memiliki kesempatan besar dalam hal promosi jabatan

(8)

F. Minat Mengikuti PPAk (Y)

STS TS N S SS 1. Pendidikan Profesi Akuntansi dapat membantu

perkembangan profesi akuntansi.

2. Saya tertarik untuk mengikutiPPAk karena PPAk dapat meningkatkan kualitas calon akuntan.

3. Saya tertarik untuk mengikuti PPAk karena PPAk dapat membantu kesuksesan karir dalam profesi akuntansi.

4. Saya tertarik untuk mengikuti PPAk karena PPAk merupakan sarana untuk mendapatkan pekerjaan yang memberikan pembayaran finansial yang besar

5. Saya tertarik untuk mengikuti PPAk karena PPAk merupakan sarana untuk mendapatkan pekerjaan yang masih terbuka lebar.

6. Saya akan mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi setelah studi saya selesai

(9)

DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA MINAT MAHASISWA MENGIKUTI PPAK

A. Identitas Diri

Nama :

Semester :

Asal Perguruan Tinggi : Jenis Kelamin : Status Tinggal : B. Pertanyaan

Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan padat

1. Apakah anda mendapatkan pengetahuan tentang isu-isu kebijakan dan peraturan akuntansi terkini ? (Motivasi kualitas)

2. Apakah anda meningkatkan pengetahuan perpajakan dan pengaruhnya terhadap keputusan keuangan dan manajerial ? (Motivasi kualitas)

3. Apakah Anda meningkatkan kemampuan berprestasi di dalam mata kuliah akuntansi ? (Motivasi karir )

4. Seandainya anda akuntan bagaimana cara meningkatkan profesionalisme dan kebanggaan terhadap profesi akuntansi ? (Motivasi karir )

5. Apakah anda ingin Mendapatkan pekerjaan yang memberikan kenaikan gaji setiap periode tertentu, berikan alasannya ? (Motivasi ekonomi )

6. Apakah anda ingin mendapatkan pekerjaan dengan starting salary atau gaji awal yang tinggi, berikan alasannya ? (Motivasi ekonomi)

7. Menurut anda Profesi akuntan publik lebih memberikan kesempatan untuk melakukan kegiatan sosial ? (Motivasi Sosial)

8. Menurut anda Profesi akuntan publik lebih memberikan kesempatan untuk berinteraksi dengan orang lain ? (Motivasi Sosial)

9. Apakah Profesi akuntan publik memberi jaminan terhadap keamanan kerja ? (Motivasi Pasar Kerja)

10. Apakah Profesi akuntan publik adalah pekerjaan yang mudah didapat dan diperoleh ? (Motivasi Pasar Kerja)