DESIGN THINKING TOPIK 6
ELABORASI PEMAHAMAN
Nama Kelompok:
Asmita Yati (2305037694) Dina Yuliana (2305037748) Junefra DP Telnoni (2305037719) Ridha Nabila (2305037749) Wahyuni Reski (2305037697)
Setelah mendengarkan cerita para guru, kini saatnya mengolah temuan Anda dan mengkonstruksi pemahaman empatis tentang praktik operasional sekolah. Kita akan
melakukannya dengan teknik Empathy Mapping (lihat topik 2 pertemuan 4). Bersama kelompok, silakan periksa catatan wawancara Anda dan isilah lembar kerja ini:
Jawaban:
Sekarang, coba bandingkan temuan kelompok Anda dengan hasil telaah pustaka (lihat bagian Eksplorasi Konsep). Pemahaman baru apa yang Anda dapatkan tentang peluang- tantangan penerapan Design Thinking di sekolah?
Jawab: Pemahaman baru yang kami dapatkan tentang peluang-tantangan penerapan Design Thinking di sekolah adalah tantangan yang dihadapi dalam penerapan Design Thinking di
sekolah adalah Design Thinking membutuhkan waktu, sumber daya, dan kerjasama yang bcukup untuk melaksanakan prosesnya, yang mungkin tidak tersedia di semua sekolah, Design Thinking membutuhkan dukungan dan bimbingan dari guru maupun sekolah. Peluang yang ditawarkan Design Thinking di sekolah adalah Design Thinking membantu guru dalam menyelesaikan permasalahan di sekolah.