Dilarang menyalin sebagian atau seluruh isi buku ini untuk tujuan komersial tanpa izin tertulis dari Kementerian Agama Republik Indonesia. Peraturan Kementerian Agama (PMA) nomor 38 Tahun 2018 tentang Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) guru menegaskan bahwa PKB guru dilaksanakan sesuai kebutuhan, bertahap dan berkesinambungan. Modul ini disusun sebagai bahan pelaksanaan PKB bagi guru mata pelajaran ekonomi pada MGMP yang terdiri dari sepuluh satuan pengajaran.
Masing-masing satuan pembelajaran dapat digunakan secara mandiri, tanpa bergantung pada satuan pembelajaran lainnya. Satuan pembelajaran Ekonomi Internasional merupakan satuan pembelajaran yang disiapkan untuk meningkatkan kompetensi profesional dan pedagogik guru dalam bidang kerjasama ekonomi internasional, perdagangan internasional dan neraca pembayaran.
Latar Belakang
Sebagai salah satu materi yang memerlukan kompetensi bagi siswa pada jenjang pendidikan menengah, materi ini sangat penting bagi siswa. Berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (UTC), tujuan umum pendidikan ekonomi di SMA/MA adalah agar siswa dapat menyerap peristiwa-peristiwa ekonomi yang terjadi di sekitar lingkungannya dan memanfaatkannya untuk kehidupan yang lebih baik. Pembelajaran ekonomi diharapkan tidak hanya sebatas pembahasan teori di kelas saja, namun mampu membuat siswa memahami permasalahan ekonomi yang terjadi di lingkungannya.
Pemahaman pembelajaran ekonomi kontekstual memerlukan pendidik ekonomi yang memahami tidak hanya konsep ekonomi tetapi juga tren dan isu ekonomi global. Program CPD guru ekonomi melalui MGMP diharapkan dapat menjadi kesempatan bagi guru ekonomi untuk mengkaji isu-isu kerjasama ekonomi dan perdagangan internasional secara teoritis dan kontekstual.
Tujuan
Manfaat
Sasaran
Petunjuk Penggunaan Modul
Organisasi Pembelajaran
Perangkat Pembelajaran dan Sumber Daya yang Disiapkan
Target Kompetensi Guru
Kompetensi Guru
Indikator Pencapaian Kompetensi Guru
Target Kompetensi/Capaian Pembelajaran Peserta Didik
Kompetensi Dasar/Capaian Pembelajaran
Indikator Pencapaian Kompetensi Peserta Didik
Kerjasama Ekonomi Internasional
Kerja sama ekonomi internasional dapat mempererat hubungan antar negara karena memungkinkan negara-negara saling membantu secara ekonomi. Kerja sama ekonomi internasional memungkinkan terjadinya transfer teknologi sekaligus meningkatkan kualitas sumber daya manusia lokal. Dan masih banyak lagi kerjasama regional lainnya yang diikuti oleh pemerintah Indonesia yang dapat dilihat di www.kemlu.go.id.
Pemerintah Indonesia juga menjadi anggota beberapa lembaga kerja sama multilateral, termasuk Organisasi Konferensi Islam (OKI). Lembaga kerja sama multilateral yang diikuti pemerintah Indonesia dapat dilihat di www.kemlu.go.id dan juga www.bi.go.id.
Perdagangan Internasional
Kebijakan perdagangan internasional yang diterapkan suatu negara seperti kuota impor, tarif, dan lain-lain dapat menjadi penghambat perdagangan internasional. Volatilitas nilai tukar menjadi kendala dalam perdagangan internasional karena menimbulkan kesulitan bagi eksportir dan importir dalam menentukan nilai tukar perdagangan. Dalam perkembangannya, teori perdagangan internasional modern dikemukakan oleh beberapa orang seperti Bertil Ohlin, Harold Domar dan lain sebagainya.
Teori keunggulan komparatif dimulai oleh John Stuart Mill dan David Ricardo yang berpendapat bahwa meskipun suatu negara tidak memiliki keunggulan absolut, negara tersebut tetap dapat melakukan perdagangan internasional. Dalam teori ini, dasar pertukaran perdagangan internasional ditentukan oleh biaya komparatif (biaya termurah di negara yang bersangkutan). Namun menurut David Ricardo, kedua negara masih bisa melakukan perdagangan internasional antara kedelai dan bawang merah.
Teori perdagangan internasional modern diprakarsai oleh ekonom Swedia Eli Heckster (1919) dan Bertil Ohlin (1933), yang kemudian dikenal dengan teori H-O, yang mengkritik kelemahan teori keunggulan komparatif (dalam Darwanto, 2009). Menurut teori H-O, perdagangan internasional akan terjadi antar negara yang mempunyai sumber daya berbeda. Dalam perkembangannya, perdagangan internasional terus terjadi antar negara yang mempunyai kekayaan faktor produksi yang sama.
Merupakan kebijakan perdagangan internasional yang dilakukan pemerintah dengan negara lain yang menganut kebijakan yang sama. Negara-negara yang menganut pasar bebas biasanya berasumsi bahwa suatu negara dapat melakukan spesialisasi untuk mendapatkan keunggulan komparatif dalam perdagangan internasional. Nilai pembayaran dalam perdagangan internasional ditentukan berdasarkan nilai tukar mata uang (exchange rate) yang berlaku di negara tersebut.
Aplikasi Di Dunia Nyata
Bank Indonesia melaporkan Neraca Pembayaran Indonesia (NPI) mencatat surplus yang cukup besar pada triwulan II tahun 2020. NPI pada triwulan II 2020 mencatat surplus sebesar US$9,2 miliar, setelah pada triwulan sebelumnya mengalami defisit sebesar US$8,5 miliar. Sejalan dengan perkembangan surplus NPI, saldo cadangan devisa meningkat menjadi US$131,7 miliar pada akhir Juni 2020.
Posisi cadangan devisa tersebut setara dengan pembiayaan 8,1 bulan impor dan utang pemerintah di luar negeri serta berada di atas standar kecukupan internasional. Sementara itu, defisit transaksi berjalan tercatat sebesar US$2,9 miliar (1,2% PDB), lebih rendah dibandingkan defisit triwulan sebelumnya sebesar US$3,7 miliar (1,4% PDB). Surplus transaksi modal dan finansial tercatat sebesar US$10,5 miliar, terutama berasal dari net inflow investasi portofolio dan investasi langsung, setelah pada triwulan sebelumnya mencatat defisit sebesar US$3,0 miliar.
Investasi langsung berkontribusi terhadap surplus neraca transaksi modal dan finansial, meskipun relatif melambat dibandingkan triwulan sebelumnya seiring dengan kontraksi perekonomian daerah. Kinerja keuangan pemerintah pada akhir Agustus 2020 menunjukkan peningkatan cadangan devisa Indonesia dari 135,1 miliar dolar AS pada akhir Juli 2020 menjadi 137,0 miliar dolar AS. Posisi cadangan devisa tersebut setara dengan pembiayaan 9,0 bulan impor dan pembayaran utang luar negeri pemerintah, serta berada di atas standar kecukupan internasional sekitar 3 bulan impor.
Bank Indonesia meyakini cadangan devisa mempunyai kemampuan untuk mendukung ketahanan sektor eksternal dan menjaga stabilitas makroekonomi dan sistem. Peningkatan cadangan devisa pada Agustus 2020 antara lain dipengaruhi oleh penarikan pinjaman luar negeri pemerintah, serta penerimaan pajak dan devisa minyak dan gas. Ke depan, Bank Indonesia meyakini cadangan devisa masih memadai didukung oleh stabilitas dan prospek perekonomian yang terjaga, serta berbagai respons kebijakan untuk mendorong pemulihan ekonomi.
Integrasi Keislaman
Oleh karena itu, Alquran hendaknya dihadirkan dalam perdagangan internasional sebagai pedoman dalam etika perdagangan internasional untuk menjaga kelancaran dan keadilan bagi semua pihak. Hakim Muda Harahap (2019) menguraikan beberapa etika Islam dalam perdagangan internasional yang diuraikan secara singkat di bawah ini. Perdagangan menurut konsep Islam tidak hanya berhubungan dengan manusia saja, tetapi juga harus membangun hubungan antara manusia dengan Allah.
Kegiatan Pembelajaran In Service Learning 1 (In-1)
Terkait harga gas, meski dua tahun lalu pemerintah mengeluarkan paket kebijakan ekonomi yang mencakup penurunan harga gas industri, penurunan tersebut hanya berlaku pada industri pupuk, baja, dan petrokimia. Padahal, dalam Perpres Nomor 40 Tahun 2016 tentang Penetapan Harga Gas Bumi, penurunan harga gas industri rencananya akan dilakukan pada tujuh sektor industri yakni pupuk, petrokimia, petrokimia, baja, keramik, kaca, dan sarung tangan. 34. “Perbedaan harga gas membuat level playing field menjadi tidak seimbang, sehingga perlu adanya kebijakan sektor energi yang tepat agar daya saing seimbang,” ujarnya pada Dialog Badan Usaha mengenai Perdagangan Internasional dan Investasi pemerintah, Senin (4/ 9).
Pemerintah meyakini penandatanganan perjanjian kerja sama perdagangan internasional memberikan manfaat besar bagi Indonesia dan industri dalam negeri. Keuntungan juga bisa didapat dalam investasi. “Ada bank-bank eksim dari negara-negara besar anggota G-7 yang berhenti memberikan jaminan investasi kepada negara-negara yang tidak memiliki perjanjian investasi atau perdagangan dengan mereka, nah ini bisa mempersulit Indonesia,” ujarnya. Diperkirakan seorang pekerja di Italia bisa menghasilkan 120 kilogram keju dan 60 kilogram pasta dalam sehari.
Sedangkan pekerja di Jerman bisa menghasilkan 60 kilogram keju dan 24 kilogram pasta dalam satu hari. Keju dapat diproduksi di dalam negeri dengan biaya lebih rendah dan pasta dapat diproduksi di dalam negeri dengan biaya lebih rendah. Pada kegiatan 2, peserta pelatihan meninjau desain pembelajaran/RPP, LKPD dan perangkat penilaian serta memaparkan desain pembelajaran yang menjadi best practice sehingga dapat dibagikan kepada sesama guru.
4 Mencari informasi dari berbagai sumber tentang konsep dan permasalahan kerjasama internasional (tahap pengumpulan data).
Kegiatan On the Job Learning (OJL)
Kegiatan Pembelajaran In Service Learning 2 (In-2)
Pembahasan Soal UN dan OSN
Kurs jual adalah harga dimana bank menjual mata uang asing, yang digunakan pada saat menukarkan mata uang dalam negeri dengan mata uang asing. Kurs pembelian kembali adalah harga dimana bank membeli mata uang asing, yang digunakan saat menukarkan mata uang asing dengan mata uang dalam negeri. Jawaban C salah karena nilai KPR lebih kecil dari nilai impor (Kredit Rumah 200, nilai Impor 600).
Nilai tukar Rupiah di pasar spot terus mengalami tekanan, dan BI belum melakukan intervensi di pasar untuk kebutuhan likuiditas guna menjaga stabilitas nilai tukar Rupiah melalui pengendalian penggunaan mata uang asing. Jawaban A dan B mengakibatkan nilai tukar Rupiah semakin melemah karena dengan adanya pembayaran utang luar negeri maka permintaan mata uang asing semakin meningkat karena utang luar negeri dibayar dalam mata uang asing negara kreditur. Penjualan surat berharga oleh bank sentral akan mengurangi jumlah uang yang beredar sehingga pasokan Rupiah berkurang dan akan meningkatkan daya beli/nilai riil Rupiah, namun tidak serta merta meningkatkan nilai tukarnya terhadap mata uang asing.
Jawaban D juga mengakibatkan nilai tukar rupiah semakin melemah karena meningkatnya perdagangan mata uang akan mengakibatkan permintaan terhadap mata uang semakin meningkat. Jawaban E paling tepat karena dengan kebijakan tersebut, setiap transaksi yang menggunakan Rupiah akan meningkatkan permintaan Rupiah dan menurunkan permintaan mata uang asing. Sekembalinya ke Padang, ia langsung menukarkan seluruh sisa uangnya kembali menjadi rupiah.
Intanisia lebih efisien dalam memproduksi sepatu. Jika mengekspor 100 unit sepatu ke Tembaganisia, maka diperoleh keuntungan sebesar 175 unit televisi. Tembaga lebih efisien dalam memproduksi televisi. Jika mengekspor 100 unit televisi ke Intanisia, maka diperoleh keuntungan sebesar 350 unit televisi. Depresiasi adalah jatuhnya nilai tukar rupiah terhadap dollar yang terjadi di pasar uang (nilai rupiah meningkat untuk mendapatkan dollar) sedangkan apresiasi adalah kenaikan nilai tukar rupiah terhadap dollar yang terjadi di pasar uang. pasar uang (nilai rupiah menurun untuk mendapatkan dolar).
Penilaian Formatif
Negara yang aman lebih efisien dalam memproduksi beras, jika mengekspor 1000 kg beras ke negara makmur maka akan mendapat keuntungan sebesar 750 kg kedelai. Negara-negara makmur lebih efisien dalam memproduksi beras, jika mengekspor 1000 kg beras ke negara yang aman maka akan mendapat keuntungan sebesar 250 kg kedelai. Keunggulan absolut: Keunggulan absolut, keunggulan efisiensi produksi suatu negara untuk suatu komoditas tertentu dibandingkan negara lain.
Keunggulan komparatif, suatu negara dikatakan mempunyai keunggulan komparatif dibandingkan negara lain apabila suatu barang dapat diproduksi dengan biaya peluang yang lebih rendah dibandingkan dengan barang alternatif yang tidak diproduksi. Neraca pembayaran: merupakan catatan sistematis dari seluruh transaksi ekonomi yang dilakukan penduduk suatu negara dengan negara lain selama periode tertentu. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 37 Tahun 2018 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah.
