FAKULTAS : EKONOMI PROGRAM STUDI: MANAJEMEN
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN I
Program Studi : Manajemen
Mata Kuliah : Kepemimpinan
Kode Mata Kuliah :
MGT 32005
SKS : 3 SKS
Semester : III
Waktu : 180 menit
Dosen : Dhian Rosalina, SE, MM
CPMK Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan konsep,
dan perilaku manajerial yang humanis sekaligus tetap berorientasi pada penyelesaian tugas dalam organisasi bisnis.
Sub-CPMK : Mahasiswa memahami fungsi kepemimpinan dalam manajemen
Materi Ajar : 1. Kontrak Kuliah
2. Fungsi kepemimpinan Kegiatan Perkulihanan
Tahap Kegiatan Uraian Kegiatan Metode Estimasi Waktu
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa
2. Menjelaskan kontrak kuliah dan silabus 3. Membagi mahasiswa dalam kelompok kelompok diskusi dalam satu semester
Ceramah dan diskusi
30 menit
Kegiatan int 1. Menjelaskan pengertan dan ruang lingkup kepemimpinan
2. Menjelaskan tentang fungsi kepemimpinan
Ceramah dan diskusi
50 menit
Penutup 1. Menginformasikan materi untuk pertemuan berikutnya.
2. Menutup kelas dengan doa
Quis 20 menit
1. Refferensi :
Wirawan, 2013, Kepemimpinan (Teori, Psikologi, Perilaku Organisasi, Aplikasi, dan
Pengertan), Jakarta: Rajawali Press
Kreitner, Roberto., Kinicky, Angelo, 2006. Perilaku Organisasi. Jakarta: Salemba Empat.
Gibson, Ivancevich, Donelly. 2006. Organisasi. Jakarta : Binarupa Aksara.
2. Penilaian Tes Tertulis Soal :
Buatlah sebuah judul riset MSDM dan berilah alasan pemilihan judul tersebut!!
FAKULTAS : EKONOMI PROGRAM STUDI: MANAJEMEN
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN II
Program Studi : Manajemen
Mata Kuliah : Kepemimpinan
Kode Mata Kuliah :
MGT 32005
SKS : 3 SKS
Semester : III
Waktu : 180 menit
Dosen : Dhian Rosalina, SE, MM
CPMK : Mahasiswa mampu dan menerapkan konsep pendekatan
kepemimpinan situasional dengan memperhatkan karakteristk followers
Sub-CPMK : Mahasiswa mampu menguraikan teori dasar
kepemimpinan dan implementasinya dalam dunia bisnis
Materi Ajar : 1. Teori Sifat
2. Teori Perilaku 3. Teori kontjensi 4. Riset kepemimpinan Kegiatan Perkulihanan
Tahap Kegiatan Uraian Kegiatan Metode Estimasi Waktu
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa
2. Menyampaikan materi pertemuan dan metode pembelajaran yang dipakai
Ceramah 5 menit
Kegiatan int 1. Dengan menggunakan infocus : menjelaskan teori teori kepemimpinan
2. Menjelaskan kekurangan dan kelemahan dari tga sudut pandang teori kepemimpinan
Ceramah dan diskusi
Pemberian topic yang disepakat
75 menit
Penutup 1. Menginformasikan materi tugas untuk pertemuan berikutnya
2. Menutup kelas dengan doa
20 menit
1. Refferensi :
Wirawan, 2013, Kepemimpinan (Teori, Psikologi, Perilaku Organisasi, Aplikasi, dan Pengertan), Jakarta: Rajawali Press
Kreitner, Roberto., Kinicky, Angelo, 2006. Perilaku Organisasi. Jakarta: Salemba Empat.
Gibson, Ivancevich, Donelly. 2006. Organisasi. Jakarta : Binarupa Aksara.
2. Penilaian Tes Tertulis
Diskusi mengenai kelebihan dan kekurangan dari tga teori kepemimpinan
FAKULTAS : EKONOMI PROGRAM STUDI: MANAJEMEN
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN III
Program Studi : Manajemen
Mata Kuliah : Kepemimpinan
Kode Mata Kuliah :
MGT 32005
SKS : 3 SKS
Semester : III
Waktu : 180 menit
Dosen : Dhian Rosalina, SE, MM
CPMK : Mahahasiwa memahami dan membuat analisis bahwa dalam kepemimpinan, pengetahuan akan informasi/data diperlukan dalam pengambilan keputusan bisnis
Sub-CPMK : Mahasiswa mampu menjabarkan sumber kekuasaan, bagaimana pemimpin menggunakan kewenangan, dan situasi politk dalam organisasi
Materi Ajar : 1. Fungsi Kekuasaan
2. Teori Taksonomi Kekuasaan 3. Politk Organisasi
Kegiatan Perkulihanan
Tahap Kegiatan Uraian Kegiatan Metode Estimasi Waktu
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa
2. Menjelaskan materi pertemuan dan metode pembelajaran yang akan dipakai.
Ceramah dan diskusi
5 menit
Kegiatan int Memaparkan materi sebagai berikut : 1. Konsep kekuasaan yang dimiliki
pemimpin
2. Teori pendukung kekuasaan pemimpin 3. Pemahaman dinamika politk
Belajar kolaboratf
75 menit
Penutup 1. Menginstruksinkan untuk merangkum hasil dari materi diskusi untuk dikumpulkan.
2. Menginformasikan tugas untuk pertemuan berikutnya
3. Menutup kelas dengan doa
Ceramah 20 menit
1. Refferensi :
Wirawan, 2013, Kepemimpinan (Teori, Psikologi, Perilaku Organisasi, Aplikasi, dan Pengertan), Jakarta: Rajawali Press
Kreitner, Roberto., Kinicky, Angelo, 2006. Perilaku Organisasi. Jakarta: Salemba Empat.
Gibson, Ivancevich, Donelly. 2006. Organisasi. Jakarta : Binarupa Aksara.
2. Penilaian Tes Tertulis
Berikan satu contoh pemimpin yang sukses beserta indikator kesuksesannya
tersebut.
FAKULTAS : EKONOMI PROGRAM STUDI: MANAJEMEN
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN IV
Program Studi : Manajemen
Mata Kuliah : Kepemimpinan
Kode Mata Kuliah :
MGT 32005
SKS : 3 SKS
Semester : III
Waktu : 180 menit
Dosen : Dhian Rosalina, SE, MM
CPMK : Mahasiswa mampu dan menerapkan konsep pendekatan
kepemimpinan situasional dengan memperhatkan karakteristk followers
Sub-CPMK : Mahasiswa mampu menguraikan dan menjabarkan gaya kepemimpinan dan menganalisis situasi dengan
pendekatan kepemimpinan yang efektf
Materi Ajar : 1. Kepemimpinan Demokrats, Autokrasi, Laisses faire 2. Riset OHIO, Michigan, Grid Manajerial
3. Studi Hersey and Blanchard Kegiatan Perkulihanan
Tahap Kegiatan Uraian Kegiatan Metode Estimasi Waktu
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa
2. Menjelaskan garis materi
Ceramah (5 menit)
Kegiatan int 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa
2. Menjelaskan pendekatan Kepemimpinan Demokrats, Autokrasi, Laisses faire 3. Menjelaskan Riset OHIO, Michigan, Grid
Manajerial dan implementasinya
4. Menjelaskan Studi Hersey and Blanchard
Belajar kolaboratf
(90 menit)
Penutup 1. Menginformasikan materi untuk pertemuan berikutnya
2. Menutup kelas dengan doa
2 (5 menit)
1. Refferensi :
Wirawan, 2013, Kepemimpinan (Teori, Psikologi, Perilaku Organisasi, Aplikasi, dan Pengertan), Jakarta: Rajawali Press
Kreitner, Roberto., Kinicky, Angelo, 2006. Perilaku Organisasi. Jakarta: Salemba Empat.
Gibson, Ivancevich, Donelly. 2006. Organisasi. Jakarta : Binarupa Aksara.
2. Penilaian Tes Tertulis
Berikan satu contoh pemimpin yang sukses beserta indikator kesuksesannya
tersebut.
FAKULTAS : EKONOMI PROGRAM STUDI: MANAJEMEN
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN V
Program Studi : Manajemen
Mata Kuliah : Kepemimpinan
Kode Mata Kuliah :
MGT 32005
SKS : 3 SKS
Semester : III
Waktu : 180 menit
Dosen : Dhian Rosalina, SE, MM
CPMK : Mahasiswa mampu dan menerapkan konsep pendekatan
kepemimpinan situasional dengan memperhatkan karakteristk followers.
Sub-CPMK : Mahasiswa memahami dan mampu menjelaskan kepemimpinan situasional yang menyesuaikan diri dengan karakteristk followers
Materi Ajar : 1. Model Hubungan Kepemimpinan dan pengikut 2. Gaya pengikut
Kegiatan Perkulihanan
Tahap Kegiatan Uraian Kegiatan Metode Estimasi Waktu
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa
2. menjelaskan matri pertemuan dan metode pembelajaran yang akan dipakai.
Ceramah dan diskusi
(5 menit)
Kegiatan int Menjelaskan dan menunjukkan kasus sebagai berikut:
1. Model Hubungan Kepemimpinan dan pengikut
2. Gaya pengikut
Ceramah dan diskusi
(90 menit)
Penutup 1. Menginformasikan materi untuk pertemuan berikutnya
2. Menutup kelas dengan doa
2 (5 menit)
1. Refferensi :
Wirawan, 2013, Kepemimpinan (Teori, Psikologi, Perilaku Organisasi, Aplikasi, dan Pengertan), Jakarta: Rajawali Press
Kreitner, Roberto., Kinicky, Angelo, 2006. Perilaku Organisasi. Jakarta: Salemba Empat.
Gibson, Ivancevich, Donelly. 2006. Organisasi. Jakarta : Binarupa Aksara.
2. Penilaian Tes Tertulis
Mahasiswa menyusun ilustrasi karakteristk kepemimpinan sesuai dengan situasi yang dihadapi
UNIVERSITAS MEDAN AREA
FAKULTAS : EKONOMI
PROGRAM STUDI: MANAJEMEN
PERTEMUAN VI DAN VII
Program Studi : Manajemen
Mata Kuliah : Kepemimpinan
Kode Mata Kuliah :
MGT 32005
SKS : 3 SKS
Semester : III
Waktu : 180 menit X 2
Dosen : Dhian Rosalina, SE, MM
CPMK : 1. Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan
konsep, dan perilaku manajerial yang humanis sekaligus tetap berorientasi pada penyelesaian tugas dalam organisasi bisnis.
2. Mahasiswa mampu dan menerapkan konsep pendekatan kepemimpinan situasional dengan memperhatkan karakteristk followers
Sub-CPMK : Mahasiswa memahami beragam isu kepemimpinan pada berbagai jenis organiasasi
Materi Ajar : 1. Isu Gender dalam kepemimpinan
2. Kepemimpinan dalam Bisnis 3. Kepemimpinan dalam Militer 4. Quiz
Kegiatan Perkulihanan
Tahap Kegiatan Uraian Kegiatan Metode Estimasi Waktu
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa
2. Menjelaskan materi pertemuan dan metode pembelajaran yang akan dipakai.
Ceramah dan diskusi
(5 menit) x2
Kegiatan int Menjelaskan dengan infocus materi sebagai berikut:
1. Isu Gender dalam kepemimpinan 2. Kepemimpinan dalam Bisnis 3. Kepemimpinan dalam Militer
Ceramah dan diskusi
(90 menit)
Quiz Evaluasi materi quiz (90 menit)
Penutup 1. Menginformasikan materi untuk pertemuan berikutnya
2. Menutup kelas dengan doa
(5 menit)
1. Refferensi :
Wirawan, 2013, Kepemimpinan (Teori, Psikologi, Perilaku Organisasi, Aplikasi, dan Pengertan), Jakarta: Rajawali Press
Kreitner, Roberto., Kinicky, Angelo, 2006. Perilaku Organisasi. Jakarta: Salemba Empat.
Gibson, Ivancevich, Donelly. 2006. Organisasi. Jakarta : Binarupa Aksara.
2. Penilaian Tes Tertulis
Evaluasi materi pertemuan satu sampai enam
UNIVERSITAS MEDAN AREA
FAKULTAS : EKONOMI PROGRAM STUDI: MANAJEMEN
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)
PERTEMUAN VIII
Mata Kuliah : Kepemimpinan
Kode Mata Kuliah :
MGT 32005
SKS : 3 SKS
Semester : III
Waktu : 60 menit
Dosen : Dhian Rosalina, SE, MM
MID SEMESTER
Deskripsi : Merupakan ujian tertulis untuk mengevaluasi pertemuan satu dengan delapan.
Kegiatan Perkulihanan
Tahap Kegiatan Uraian Kegiatan Metode Estimasi Waktu
Pendahuluan 1. Membaca Tatatertb 2. Berdoa
3. Syarat mengikut ujian tengah semester 4. Mengisi daftar hadir keikutsertakan UTS
5 menit
Kegiatan int 1. Mahasiswa mengerjakan soal UTS yang disajikan oleh dosen pengampu matakuliah 2. Mahasiswa mematuhi tata tertb UTS
60 menit
Penutup 1. Mahasiswa mengumpulkan lembar jawaban secara tertb setelah mengikut ujian tengah semester.
5 menit
Penutup 1. Menginformasikan tugas untuk pertemuan berikutnya
2. Menutup kelas dengan doa
5 menit
UNIVERSITAS MEDAN AREA
FAKULTAS : EKONOMI PROGRAM STUDI: MANAJEMEN
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)
PERTEMUAN IX DAN X
Program Studi : Manajemen
Mata Kuliah : Kepemimpinan
Kode Mata Kuliah :
MGT 32005
SKS : 3 SKS
Semester : III
Waktu : 180 menit x 2
Dosen : Dhian Rosalina, SE, MM
CPMK : 1. Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan
konsep, dan perilaku manajerial yang humanis sekaligus tetap berorientasi pada penyelesaian tugas dalam organisasi bisnis
2. Mahasiswa mampu menganalisis indikator – indikator efektvitas organisasi dalam berbagai level
Sub-CPMK : Mahasiswa memahami dan mampu menjelaskan bahwa kepemimpinan yang humanis mampu memberikan motvasi anggota untuk berkinerja tnggi
Materi Ajar : 1. Teori Motvasi Kebutuhan (Maslow and Mc Clelland) 2. Teori Keadilan Adams
3. Peranan Pemimpin dalam Motvasi Kegiatan Perkulihanan
Tahap Kegiatan Uraian Kegiatan Metode Estimasi Waktu
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa
2. Menjelaskan matri pertemuan dan metode pembelajaran yang akan dipakai.
Ceramah dan diskusi
(5 menit)
Kegiatan int 1. Menjelaskan pengertan menjelaskan pengertan motvasi
2. Menjelaskan teori motvasi dan
hubungannya dengan efektvitas organisasi 3. Menjelaskan hubungan kepemimpinan dan
motvasi
Ceramah
Presentasi kelompok dan diskusi
(30 menit) x2
(60 menit) x2 Penutup 1. Menginformasikan tugas untuk pertemuan
berikutnya
2. Menutup kelas dengan doa
(5 menit)
1. Refferensi :
Wirawan, 2013, Kepemimpinan (Teori, Psikologi, Perilaku Organisasi, Aplikasi, dan Pengertan), Jakarta: Rajawali Press
Kreitner, Roberto., Kinicky, Angelo, 2006. Perilaku Organisasi. Jakarta: Salemba
Empat.
2. Penilaian Tes Tertulis
Evaluasi materi pertemuan satu sampai enam
UNIVERSITAS MEDAN AREA
FAKULTAS : EKONOMI PROGRAM STUDI: MANAJEMEN
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN XI
Program Studi : Manajemen
Mata Kuliah : Kepemimpinan
Kode Mata Kuliah :
MGT 32005
SKS : 3 SKS
Semester : III
Waktu : 180 menit
Dosen : Dhian Rosalina, SE, MM
CPMK : 1. Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan
konsep, dan perilaku manajerial yang humanis sekaligus tetap berorientasi pada penyelesaian tugas dalam organisasi bisnis
2. Mahasiswa mampu menganalisis indikator – indikator efektvitas organisasi dalam berbagai level
Sub-CPMK : Mahasiswa mampu memahami dan menejalaskan bagaimana Kepemimpinan berkorelasi dengan Kepuasan Kerja
Materi Ajar : 1. Model Kepuasan kerja
2. Kepuasan kerja dan Perilaku Individu
3. Dampak kepuasan kerja terhadap efektvitas organisasi
Kegiatan Perkulihanan
Tahap Kegiatan Uraian Kegiatan Metode Estimasi Waktu
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa
2. Menjelaskan materi pertemuan dan metode pembelajaran yang akan dipakai.
Ceramah dan diskusi
(5 menit)
Kegiatan int 1. Menjelaskan konsep kepuasan kerja 2. Menjelaskan kepuasan kerja berpengaruh
terhadap efektvitas organisasi
Ceramah (30 menit)
(60 menit) Penutup 1. Menginformasikan tugas untuk pertemuan
berikutnya
2. Menutup kelas dengan doa
(5 menit)
1. Refferensi :
Wirawan, 2013, Kepemimpinan (Teori, Psikologi, Perilaku Organisasi, Aplikasi, dan Pengertan), Jakarta: Rajawali Press
Kreitner, Roberto., Kinicky, Angelo, 2006. Perilaku Organisasi. Jakarta: Salemba Empat.
Gibson, Ivancevich, Donelly. 2006. Organisasi. Jakarta : Binarupa Aksara.
Menjelaskan keterkaitan pemimpin dengan kepuasan kerja
UNIVERSITAS MEDAN AREA
FAKULTAS : EKONOMI PROGRAM STUDI: MANAJEMEN
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN XII DAN XIII
Program Studi : Manajemen
Mata Kuliah : Kepemimpinan
Kode Mata Kuliah :
MGT 32005
SKS : 3 SKS
Semester : III
Waktu : 180 menit x 2
Dosen : Dhian Rosalina, SE, MM
CPMK : 1. Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan
konsep, dan perilaku manajerial yang humanis sekaligus tetap berorientasi pada penyelesaian tugas dalam organisasi bisnis
2. Mahasiswa mampu menganalisis indikator – indikator efektvitas organisasi dalam berbagai level
Sub-CPMK : Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan Kepemimpinan, Manajemen Konflik, dan Stres kerja
Materi Ajar : 1. Konflik Fungsional dan Disfungsional 2. Konsekuensi Konflik
3. Teknik Pengelolaan Konflik 4. Stres dan konsekuensi Kegiatan Perkulihanan
Tahap Kegiatan Uraian Kegiatan Metode Estimasi Waktu
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa
2. Menjelaskan matri pertemuan dan metode pembelajaran yang akan dipakai.
Ceramah dan diskusi
(5 menit)
Kegiatan int 1. Menjelaskan konsep konflik 2. Menjelaskan konsep stres kerja
3. Menjelaskan hubungan kepemimpinan dengan konflik dan stres kerja
Ceramah
Presentasi kelompok dan diskusi
(30 menit) x2
(60 menit) x2 Penutup 3. Menginformasikan tugas untuk pertemuan
berikutnya
4. Menutup kelas dengan doa
(5 menit)
1. Refferensi :
Wirawan, 2013, Kepemimpinan (Teori, Psikologi, Perilaku Organisasi, Aplikasi, dan Pengertan), Jakarta: Rajawali Press
Kreitner, Roberto., Kinicky, Angelo, 2006. Perilaku Organisasi. Jakarta: Salemba Empat.
Gibson, Ivancevich, Donelly. 2006. Organisasi. Jakarta : Binarupa Aksara.
Menjelaskan keterkaitan pemimpin dengan konflik dan stres kerja
UNIVERSITAS MEDAN AREA
FAKULTAS : EKONOMI PROGRAM STUDI: MANAJEMEN
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)
PERTEMUAN XIV
Program Studi : Manajemen
Mata Kuliah : Kepemimpinan
Kode Mata Kuliah :
MGT 32005
SKS : 3 SKS
Semester : III
Waktu : 180 menit
Dosen : Dhian Rosalina, SE, MM
CPMK : 1. Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan
konsep, dan perilaku manajerial yang humanis sekaligus tetap berorientasi pada penyelesaian tugas dalam organisasi bisnis
2. Mahasiswa mampu menganalisis indikator – indikator efektvitas organisasi dalam berbagai level
Sub-CPMK : Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan Kepemimpinan, Manajemen Konflik, dan Stres kerja
Materi Ajar : Quiz atau evaluasi terstruktur pertemuan satu sampai dengan tga
Kegiatan Perkulihanan
Tahap Kegiatan Uraian Kegiatan Metode Estimasi Waktu
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa
2. menjelaskan tata cara pelaksanaan quiz
Ceramah (5 menit)
Kegiatan int Pelaksanaan quiz (90 menit)
Penutup 3. Menginformasikan materi untuk pertemuan berikutnya
4. Menutup kelas dengan doa
(5 menit)
1. Refferensi :
Wirawan, 2013, Kepemimpinan (Teori, Psikologi, Perilaku Organisasi, Aplikasi, dan Pengertan), Jakarta: Rajawali Press
Kreitner, Roberto., Kinicky, Angelo, 2006. Perilaku Organisasi. Jakarta: Salemba Empat.
Gibson, Ivancevich, Donelly. 2006. Organisasi. Jakarta : Binarupa Aksara.
2. Penilaian Tes Tertulis
Menjelaskan keterkaitan pemimpin dengan konflik dan stres kerja
FAKULTAS : EKONOMI
PROGRAM STUDI: MANAJEMEN
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN XIV
Program Studi : Manajemen
Mata Kuliah : Kepemimpinan
Kode Mata Kuliah :
MGT 32005
SKS : 3 SKS
Semester : III
Waktu : 180 menit
Dosen : Dhian Rosalina, SE, MM
CPMK : 1. Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan
konsep, dan perilaku manajerial yang humanis sekaligus tetap berorientasi pada penyelesaian tugas dalam organisasi bisnis
2. Mahasiswa mampu menganalisis indikator – indikator efektvitas organisasi dalam berbagai level
Sub-CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan Kepemimpinan dan Efektvitas Organisasi
Materi Ajar : 1. Kepemimpinan efektf
2. Pendelegasian
3. Pembuatan Keputusan Kegiatan Perkulihanan
Tahap Kegiatan Uraian Kegiatan Metode Estimasi Waktu
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa
2. Menjelaskan matri pertemuan dan metode pembelajaran yang akan dipakai.
Ceramah dan diskusi
(5 menit)
Kegiatan int 1. Kepemimpinan efektf 2. Pendelegasian
3. Pembuatan Keputusan
Ceramah
Presentasi kelompok dan diskusi
(30 menit)
(60 menit) Penutup 1. Menginformasikan kisi kisi ujian akhir
semester
2. Menutup kelas dengan doa
(5 menit)
