PENDAHULUAN
Latar Belakang
Rumusan Masalah
Tujuan Penelitian
Manfaat Penelitian
TINJAUAN PUSTAKA
- Penerimaan Mahasiswa Baru
- Tes
- Jenis Tes
- Tes Tertulis
- Tes Lisan
- Tes Tindakan
- Penilaian
- Fungsi Penilaian
- Tujuan Penilaian
- Sistem Ujian
- Sistem Konvensional
- Sistem One Day Service
Penerimaan mahasiswa baru merupakan kegiatan rutin setiap tahun ajaran baru yang mana proses pendaftarannya melibatkan seleksi peserta didik mulai dari sekolah menengah hingga perguruan tinggi dengan persyaratan tertentu yang ditentukan oleh masing-masing universitas. Pertama, calon mahasiswa baru yang telah memiliki kartu ujian selanjutnya diarahkan ke ruang ujian untuk menyelesaikan soal-soal ujian secara komputerisasi. Calon mahasiswa yang telah mengikuti kedua tahapan proses seleksi tersebut selanjutnya diarahkan ke ruang tunggu untuk menunggu hasil sertifikasi kelulusan.
- Kerangka Teori
- Kerangka Konsep Penelitian
- Definisi Operasional
- Hipotesis
Tidak terdapat perbedaan prestasi mahasiswa baru Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Akasar antara sistem reguler dan sistem pelayanan satu hari. Terdapat perbedaan antara sistem reguler dengan sistem pelayanan satu hari mengenai nilai mahasiswa baru Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Makassar. Variabel terikat : Rata-rata tinggi rendahnya nilai ujian masuk mahasiswa baru.
Penelitian dilakukan terhadap analisis nilai kelulusan mahasiswa baru dengan sistem konvensional dan sistem One Day Service di Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Makassar. Dalam penelitian analisis nilai kelulusan mahasiswa baru dengan sistem konvensional dan sistem one day service di Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Makassar terdapat beberapa keterbatasan yaitu sulitnya mendapatkan data nilai penerimaan mahasiswa baru karena data tersebut Prosedur pengumpulannya harus melalui berbagai fakultas dan universitas karena datanya sangat rahasia. . Nilai rata-rata yang diperoleh dari hasil ujian mahasiswa baru dengan sistem konvensional adalah 45,5.
Rata-rata nilai yang diperoleh dari hasil ujian mahasiswa baru dengan sistem One Day Service adalah 33,3. Penelitian ini dapat dijadikan bahan ajar bagi institusi selain Universitas Muhammadiyah Makassar dalam mempertimbangkan penyelenggaraan One Day Service dalam hal ini Computer Based Test (CBT) sehingga dapat diterapkan sebagai tes penerimaan mahasiswa baru untuk menunjang peningkatan kualitas, efisiensi waktu dan anggaran. 38 waktu pengumuman hasil ujian, efisiensi anggaran penerimaan siswa baru dan transparansi hasil kelulusan siswa baru.
Instansi yang menerapkan sistem seleksi mahasiswa baru dengan sistem One Day Service diharapkan dapat memberikan fasilitas pendukung, karena walaupun tidak terdapat korelasi yang signifikan terhadap hasil tes (nilai) mahasiswa baru.
METODE PENELITIAN
Desain Penelitian
Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analitis dengan metode pendekatan studi retrospektif, yaitu desain penelitian yang mengukur nilai rata-rata hasil yang dilakukan pada seleksi penerimaan mahasiswa baru Fakultas Kedokteran pada saat itu. Berdasarkan hasil analisis dengan menggunakan Independent Sample T-Test diperoleh nilai p-value sebesar 0,000 lebih kecil dari α (0,05) maka Ha diterima yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antar sistem. digunakan dan sistem yang digunakan dan yang digunakan. hasil tes tes masuk baru mahasiswa Fakultas Kedokteran Unismuh Makassar. Berdasarkan penelitian yang membandingkan hubungan hasil sistem dengan ujian, diperoleh p-value sebesar 0,000 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara sistem yang digunakan dengan nilai hasil ujian masuk mahasiswa baru tahun ajaran. tahun ajaran dan 2015.
Diharapkan institusi dengan menerapkan sistem seleksi mahasiswa baru dengan menggunakan One Day Service System dapat memberikan fasilitas pendukung, karena meskipun tidak ada hubungan yang signifikan terhadap hasil tes (nilai) mahasiswa baru, institusi dengan menggunakan One Day Service Sistem akan. dapat membuat segalanya menjadi lebih efisien. Farhan, MQ. Kesalahan klasifikasi mahasiswa baru F Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga Rute tes tertulis menggunakan analisis regresi logistik. Seleksi atau penerimaan peserta didik baru merupakan suatu hal yang harus ditentukan secara cepat dan tepat.
Dalam menentukan calon peserta didik baru, diperlukan beberapa pertimbangan yang rumit dan banyak, yaitu standarisasi nilai, persyaratan masuk sekolah, serta kebijakan dari pemerintah dan lembaga pendidikan yang sering berubah setiap tahunnya. Penerapan sistem ini, selain untuk menerima mahasiswa baru yang berkualitas, juga bertujuan untuk meningkatkan kualitas lulusan. Secara lebih rinci penerapan sistem “ODS” ini juga bertujuan tidak hanya untuk menghindari praktik “jockeying” namun juga untuk mencapai efisiensi dan efektifitas dalam proses penerimaan mahasiswa baru.
Hal ini juga tidak sesuai dengan hasil penelitian yang menunjukkan bahwa tes prestasi dan tes psikologi telah memenuhi persyaratan pedoman internasional untuk tes berbasis komputer (International Test Commission 2004) dan hasilnya konsisten dengan tes teori (Allen & Yen, 1979) di mana terdapat tidak perlu langkah tambahan. padanannya dihasilkan dari versi CBT dan PBT; Namun perubahan sistem ini dapat mempermudah dan mengefisienkan waktu dan materi dalam setiap ujian masuk mahasiswa baru.
Waktu dan Lokasi Penelitian
Populasi dan Sampel
Mohon sertakan surat lamaran yang ditujukan kepada Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Makassar, permohonan izin melakukan penelitian. Pengumpulan data menggunakan arsip nilai kelulusan Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Makassar. Setelah terkumpul, data kemudian disusun menjadi sebuah tabel.
Tekhnik Pengumpulan Data
Rencana Analisis Data
Pengolahan dan Penyajian Data
Etika Penelitian
HASIL PENELITIAN
Gambaran Umum Objek Penelitian
Gambaran Populasi
Analisis
- Analisis Univariat
- Analisis Bivariat
Berdasarkan Tabel 5.1, sistem One Day Service memperoleh nilai terendah sebesar 0,9 dan nilai rata-rata tertinggi sebesar 65 yang dicapai dari total 107 orang yang dinilai dengan nilai rata-rata angkatan 2014 dan 2015. Terdapat 25 sistem konvensional yang mencapai nilai rata-rata angkatan 2014 dan 2015. skor terendah 21 dan skor tertinggi 69 diperoleh dari total 199 orang yang dinilai berdasarkan data rata-rata skor angkatan 2012 dan 2013. Berdasarkan tabel 5.2. Pada sistem konvensional yang dikaitkan dengan nilai ulangan angkatan 2012 dan 2013 diperoleh nilai mean (45,5) dan nilai simpangan baku sebesar 8,7, sedangkan One Day Service pada sistem memiliki nilai mean sebesar 33,3 dan mencapai standar deviasi. nilai 9,6.
Hasil penelitian tidak sesuai dengan teori di atas: pada sistem konvensional yang dilaksanakan pada angkatan 2012 dan 2013, mayoritas siswa memperoleh nilai ujian yang rendah pada ujian masuk perguruan tinggi. Begitu pula dengan sistem One Day Service yang dilaksanakan pada angkatan 2014 dan 2015. Faktor yang mempengaruhi rendahnya nilai ujian pada sistem konvensional dan sistem One Day Service pada siswa adalah faktor internal dan eksternal. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sistem One Day Service yang menggunakan tes berbasis komputer dan sistem konvensional yang menggunakan tes berbasis kertas mempunyai pengaruh terhadap hasil yang diperoleh.
Ayat ini juga tidak secara tegas mengatakan bahwa Allah SWT akan meninggikan derajat orang-orang yang berilmu. ANALISIS LULUS MAHASISWA BARU DENGAN SISTEM KONVENSIONAL DAN SISTEM PELAYANAN SATU HARI DI FAKULTAS KEDOKTERAN. TUJUAN : Untuk mengetahui perbedaan penerimaan mahasiswa baru yang lulus dengan sistem konvensional dan sistem one day service di fakultas kedokteran.
Bivariate analysis result found relationship analysis the difference between new students passing the conventional system and the one-day education system according to statistical test result with T-test found p-value 0.000 is more than α (0.05), that is, Ho rejected and Ha accepted , there is significant relationship between obtaining a grade under the conventional system and the day shift system. CONCLUSION: There is no relationship between obtaining a grade under the conventional system and the day shift system. Kedua, Ujian Masuk Politeknik Negeri (UMPN) has made a significant contribution to the civility issue at 32 Neger Politeknik of Indonesia.
Data sekunder yang diperoleh dari pengumpulan data nilai kelulusan mahasiswa kedokteran angkatan 2012-2015 akan diamati dan kemudian dibandingkan dengan nilai kelulusan masing-masing kelas pada sistem konvensional atau shift siang. Sedangkan sistem konvensional memperoleh nilai minimal 21 dan nilai maksimal 69 diperoleh dari total 199 orang yang dinilai menggunakan data nilai rata-rata angkatan 2012 dan 2013.
PEMBAHASAN
Pembahasan Analisis Data
Keterbatasan Penelitian
Kelebihan Penelitian
TINJAUAN KEISLAMAN
Allah SWT menempatkan ulama (ilmuwan) pada urutan ketiga setelah diri-Nya dan para malaikat dalam kesaksian keilahian-Nya, hal ini menunjukkan bahwa kedudukan ulama sangat tinggi di hadapan Allah SWT. Kata-kata Nabi Muhammad SAW. “Para malaikat akan menurunkan tangannya karena ridha kepada para pencari ilmu, orang yang berilmu akan dimintai ampun (oleh para malaikat) di langit dan di bumi serta ikan-ikan di air. SWT juga akan memberi harga dan akan mengangkat derajat orang yang berilmu.
Dalam al-Quran dan tafsirnya, ayat ini menjelaskan bahawa jika Rasulullah s.a.w. berdiri untuk memberi peluang kepada orang tertentu untuk duduk, atau jika kamu disuruh pergi dahulu, kamu mesti pergi kerana utusan ingin menghormati orang atau ingin menyendiri, memikirkan hal agama atau melakukan tugas yang perlu diselesaikan. 18. Oleh kerana ayat ini diturunkan berkaitan dengan ibadah zikir, iaitu apabila mereka menyempitkan tempat duduk di sebelah Rasulullah, maka Allah SWT memerintahkan mereka untuk memberi kelapangan antara satu sama lain. Tetapi dalam mendakwa bahawa mereka mempunyai darjah yang lebih tinggi daripada kepercayaan semata-mata, perkataan dinaikkan tidak disebut sebagai petunjuk bahawa pengetahuan sebenar yang mereka milikilah yang memainkan peranan penting dalam darjah yang mereka perolehi, dan bukannya hasil daripada faktor luaran . daripada pengetahuan ini.
Yang dimaksud dengan “Allah meninggikan orang-orang yang beriman” yang diberi ilmu adalah orang-orang yang beriman dan menghiasi dirinya dengan ilmu. Tingginya derajat kedua golongan ini bukan saja karena nilai ilmu yang dimilikinya, namun juga karena amal dan pengajarannya kepada pihak lain, baik lisan, tulisan, maupun keteladanan. 36 Berdasarkan ayat tersebut dapat dikemukakan bahwa dalam ajaran Islam pengertian ilmu tidak hanya didasarkan pada banyaknya ilmu yang dipelajari, tetapi ilmu yang hakiki adalah ilmu yang dapat dirasakan manfaatnya bagi orang banyak, hanya sebagai Ilmu menyempurnakan hikmah bagi pemiliknya hingga menjadi sikap dan budi pekerti yang menyatu dalam dirinya dan dalam tingkah lakunya tanpa adanya paksaan.
Maksud ilmu yang benar di sini ialah ilmu yang membawa manusia kepada mengenal Allah SWT dan mengiktiraf bahawa Allah SWT adalah Pencipta, tiada Tuhan lain yang harus diperhambakan melainkan kepada-Nya.
PENUTUP
Saran
Di era globalisasi saat ini, yang menjadi ciri tuntutan perguruan tinggi tidak hanya terbatas pada kemampuannya menghasilkan lulusan yang diukur secara akademis, namun juga keseluruhan program institusinya. Dengan menerima calon mahasiswa yang kompeten, maka akan mampu menunjang kualitas pendidikan tinggi itu sendiri. Seperti diketahui, penerimaan mahasiswa baru ada beberapa cara, yang pertama adalah Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) yang diselenggarakan secara nasional dan merupakan kesatuan dari 61 Perguruan Tinggi Negeri (PTN) dan Perguruan Tinggi Islam ( PTAI) ) di seluruh Indonesia, termasuk Perguruan Tinggi Badan Hukum Milik Negara (BHMN).
Ketiga, Ujian Masuk Perguruan Tinggi Swasta (UMPTS) yang persyaratan dan mekanisme pelaksanaannya diserahkan sepenuhnya kepada perguruan tinggi swasta masing-masing.2. Dalam hal ini, Perguruan Tinggi Swasta Universitas Muhammadiyah Makassar dapat melaksanakan seleksi penerimaan mahasiswa baru untuk menjaring mahasiswa masa depan yang berkualitas. Hasil penelitian tidak sesuai dengan teori di atas: pada sistem konvensional yang dilaksanakan pada angkatan 2012 dan 2013, mayoritas siswa memperoleh nilai ujian yang rendah pada saat ujian masuk perguruan tinggi, hal ini sama dengan sistem.
