Studi Fenomenologi Pengalaman…, Winola Eidel, Universitas Multimedia Nusantara 67
DAFTAR PUSTAKA
Author.(n.d).What is phenomenology?
https://www.thelivingphilosophy.com/what-is-phenomenology/
Adminlina. (2018). Menguak tiga besar penyumbang perekonomian ekraf.
Diunduh dari https://pelakubisnis.com/2018/07/menguak-tiga-besar- penyumbang-perekonomian-ekraf/
Afandi, P. (2018). Manajemen sumber daya manusia: Teori, konsep, dan indikator.Pekanbaru: Zanafa Publishing
Andri & Yenny. (2007). Teori kecemasan berdasarkan psikoanalisis klasik dan berbagai mekanisme pertahanan terhadap kecemasan. Maj.
Kedokteran Indonesia. 57, 233-8.
Animakini. (2017).Bekraf gandeng 6 kampus untuk kembangkan industri kreatif.
Diunduh dari https://animakini.id/kabar/bekraf-gandeng-6-kampus-untuk- kembangkan-industri-kreatif/
Asih, R. W. (2021). Buat heboh, karyawan magang ini mengaku kena imbas eksploitasi gaji dari ruangguru. Diunduh dari https://www.tribunnewswiki.com/2021/03/15/buat-heboh-karyawan- magang-ini-mengaku-kena-imbas-eksploitasi-gaji-dari-ruangguru?page=2 BBC News Indonesia. (2015). Mahasiswa yang bekerja sambil kuliah
meningkat. Dilansir dari
https://www.bbc.com/indonesia/majalah/2015/08/150810_majalah_pendid ikan_mahasiswa
Bryant, J. L. (2008). Effects of leader relationship quality (LMX), supervisor support, and upward influence in national science foundation industry/university cooperative research centers. Old Dominion University, doi: 10.25777/vrcg-ar53
Creswell, J. W. & Poth, C. N. (2018). Qualitative inquiry and research design choosing among five approaches: fourth edition. California: SAGE Publications
CNN Indonesia. (2021). Viral anak magang Digaji Rp100 ribu, kemnaker sidak
ke campuspedia. Diunduh dari
https://www.cnnindonesia.com/ekonomi/20211101125826-92- 714990/viral-anak-magang-digaji-rp100-ribu-kemnaker-sidak-ke- campuspedia
Comunian, R. & Gilmore, A. (2016). Higher education and the creative economy:
Beyond the campus. New York and London: Routledge
Studi Fenomenologi Pengalaman…, Winola Eidel, Universitas Multimedia Nusantara 68
Daugherty, E. L. (2011). The public relations internship experience: A comparison of student and site supervisor perspectives. Department of Journalism & Mass Communication, Diakses dari https://doi.org/10.1016/j.pubrev.2011.09.010
DeVito, J. A. (2018). The interpersonal communication book, global edition:
fifteenth edition.United Kingdom: Pearson Education Limited
Erari, R. M. B. (2023). Fenomena eksploitasi mahasiswa magang-kerja praktik oleh perusahaan. Diunduh dari https://kumparan.com/rama- baskara/fenomena-eksploitasi-mahasiswa-magang-kerja-praktik-oleh- perusahaan-1zvHUkq77jJ
Febrian, R. (2021).Viral eksploitasi karyawan magang kerja bagai kuda dibayar semena-mena: Perusahaan bisa dituntut. Diunduh dari https://voi.id/bernas/98123/viral-eksploitasi-karyawan-magang-kerja- bagai-kuda-dibayar-semena-mena-perusahaan-bisa-dituntut
Hakim, A. R. & Hasmira, M. H. (2022). Strategi kuliah sambil bekerja oleh mahasiswa (Studi kasus: mahasiswa bekerja di Universitas Negeri Padang). Jurnal Pendidikan dan Pedagogi, 1(1),30-37.
https://doi.org/10.24036/nara.v1i1.6
Howkins, J. (2002).The creative economy: How people make money from ideas.
Penguin UK
Kementerian Koordinator Bidang Perekonomian. (2022). Pemerintah dorong optimalisasi pertumbuhan industri kreatif indonesia. Diunduh dari https://www.ekon.go.id/publikasi/detail/3593/pemerintah-dorong-
optimalisasi-pertumbuhan-industri-kreatif-indonesia
Kesuma, U. & Hidayat, A. W. (2020). Pemikiran Thomas S. Kuhn teori
revolusi paradigma Diunduh dari
https://jurnalnasional.ump.ac.id/index.php/ISLAMADINA/article/view/60 43
Kuhn, T. S. (2005). The structure of scientific revolutions. Bandung: Remaja Rosda Karya
Lestari, P. A., Suadnyana, I. N., & Asri, A. S. (2018). Korelasi antara motivasi belajar dan sikap tanggung jawab dengan hasil belajar IPA. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan, Vol. 2(2), 176- 181.
https://www.researchgate.net/publication/331870349_Korelasi_Antara_
Motivasi_Belajar_Dan_Sikap_Tanggung_Jawab_Dengan_Hasil_Belajar_
IPA
Madinna. (2017). Stress dan time management pada mahasiswa bekerja atau magang. Psikologi Industri dan Organisasi Univ. Pembangunan Jaya. https://pioupj.wordpress.com/2017/03/22/stress-dan-time-
management-pada-mahasiswa-bekerja-atau-magang
Studi Fenomenologi Pengalaman…, Winola Eidel, Universitas Multimedia Nusantara 69
Mardelina, E. & Muhson, A. (2017). Mahasiswa bekerja dan dampaknya pada aktivitas belajar dan prestasi akademik. Jurnal Economia, 13(2), 201-209.
Diakses dari
https://staffnew.uny.ac.id/upload/132232818/penelitian/Elma%20Mardelin a%20dan%20Ali%20Muhson%20(2017)%20Mahasiswa%20Bekerja.pdf McGuire, J., Ketterer, S., & Senat, J. (2020). Between a rock and a hard place:
Attitudes and practices of mass communication programs regarding unpaid student internships. Journalism & Mass Communication Educator,
Vol. 75(2) 177–195. Diakses dari
https://doi.org/10.1177/1077695819882565
Miller, K. (2014). Organizational communication approaches. United States:
Cengage Learning.
Morissan. (2022). Komunikasi organisasi. Indonesia: Prenada Media
Motte, A. & Schwartz, S. (2009).Are student employment and academic success linked?Diunduh dari
https://qspace.library.queensu.ca/bitstream/handle/1974/5817/090415_Stud ent_Employment_RN9.pdf?sequence
Mulyana, D. (2020). Ilmu komunikasi: Sebuah pengantar, Jakarta: PT Remaja Rosdakarya
Munthe, K. & Tiorida, E. (2017). Pengaruh komunikasi internal Terhadap kinerja
karyawan. Jurnal Riset Bisnis dan Investasi
https://media.neliti.com/media/publications/281695-pengaruh-komunikasi- internal-terhadap-ki-3b087dc5.pdf
Nabilla, F. & Sadikin, R. A. (2020). Akun ini sindir manajer suka 'manfaatkan' anak magang: Intern rasa fulltime. Diunduh dari https://www.suara.com/news/2020/07/09/095028/akun-ini-sindir-manajer- suka-manfaatkan-anak-magang-intern-rasa-fulltime
Nurkhalis. (2012). Konstruksi teori paradigma Thomas S. Khun
https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/islamfutura/article/view/55
Primantoro, A. Y. (2023). Pekerja media dan industri kreatif tuntut kesejahteraan.
Diunduh dari https://www.kompas.id/baca/ekonomi/2023/05/01/pekerja- media-dan-industri-kreatif-tuntut-kesejahteraan
Pushpakumara, S. (2014). Edmund husserl’s transcendence of early
buddhist theory of consciousness
https://thejournalofbusiness.org/index.php/site/article/view/448/352
Rony, A. & Romanti. (2022). Mahasiswa, inilah manfaat magang!. Diunduh darihttps://itjen.kemdikbud.go.id/web/mahasiswa-inilah-manfaat-magang/
Studi Fenomenologi Pengalaman…, Winola Eidel, Universitas Multimedia Nusantara 70
Siregar, L. M. S. (2015). Hubungan antara self efficacy dengan self regulated learningpada mahasiswa yang bekerja di Universitas Medan Area.
Diunduh dari
https://repositori.uma.ac.id/bitstream/123456789/521/5/118600213_file5.p df
Standford Edu. (2003). Phenomenology
https://plato.stanford.edu/entries/phenomenology/#WhatPhen Sumardiono. (2014). Apa itu homeschooling. Jakarta: PT. Gramedia.
Sunyoto, D. (2015). Manajemen dan pengembangan sumber daya manusia.
Yogyakarta: Center for Academic Publishing Service
Suprayogi, Noven et al (2021). Panduan pelaksanaan magang/praktik kerja disektor ekonomi dan keuangan syariah dalam mendukung merdeka belajar: Kampus merdeka. Jakarta, Komite Nasional Ekonomi dan Keuangan Syariah
Suranto A. (2018). Komunikasi Organisasi: Prinsip Komunikasi untuk Peningkatan Kinerja Organisasi. Jakarta: PT Remaja Rosdakarya
Suryanto, D. (2005). Pengaruh kemiripan persepsi, kemiripan demografis atasan- bawahan, ketertarikan atasan pada bawahan, kualitas hubungan atasan- bawahan, kepuasan kerja, dan komitmen karyawan terhadap peringkat prestasi kerja. Disertasi Strata Tiga Program Pascasarjana Universitas Padjadjaran.
Thiorisa, S. (2013). Stress dan manajemen waktu pada mahasiswa yang mengambil kuliah sambil mengikuti kegiatan organisasi kemahasiswaan atau magang atau keduanya.https://adoc.pub/stres-dan- manajemen-waktu-pada-mahasiswa-yang-mengambil-kuli.html
Wayne, F. R. & Faules, D. F. (2001). Komunikasi organisasi strategi meningkatkan kinerja perusahaan. Jakarta: PT Remaja Rosdakarya
Widhana, D. H. (2021). Budaya eksploitasi anak magang. Diunduh dari https://news.detik.com/x/detail/investigasi/20211109/Budaya-Eksploitasi- Anak-Magang
Williams, L. (2010). Assessment of student learning through journalism and mass communication internships. Journal of Applied Learning In Higher
Education Vol. 2, 23-38. Diakses dari
https://eric.ed.gov/?id=EJ1188545