Nama Sekolah :
…...Mata Pelajaran :
PPKNGuru Kelas :
…...Kelas :
5 (LIMA)Semester :
1 dan 2Kompetensi Inti:
KI 1:
KI 2:
KI 3:
KI 4:
0-100 0-100 0-100
1
2
3
4
5
KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL (KBM) TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Kondisi Satuan Pendidikan Karakteristik
Muatan Pelajaran (Kompleksitas)
Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.Nilai KKM PER KD
NO KD
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya serta cinta tanah air
Penetapan Kriteria Minimal
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan di tempat bermain
Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
Karakteristik Peserta Didik
(Intake)
KETERANGAN
0-100 0-100 0-100
Kondisi Satuan
Pendidikan Karakteristik
Muatan Pelajaran (Kompleksitas)
Nilai KKM PER KD
NO KD
Penetapan Kriteria Minimal
Karakteristik Peserta Didik
(Intake) KETERANGAN
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
0-100 0-100 0-100
Kondisi Satuan
Pendidikan Karakteristik
Muatan Pelajaran (Kompleksitas)
Nilai KKM PER KD
NO KD
Penetapan Kriteria Minimal
Karakteristik Peserta Didik
(Intake) KETERANGAN
17
18
19
20
=
0 #DIV/0!
= #DIV/0!
…...
Guru Kelas
…...
NIP:…...
NIP:…...
Mengetahui, Kepala Sekolah
…...
Nilai KBM Kelas 5 Jumlah KD