• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan Antara Kemampuan Berpikir Kritis Dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan

N/A
N/A
Airell Wakkary

Academic year: 2024

Membagikan "Hubungan Antara Kemampuan Berpikir Kritis Dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

vii DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI ... ii

HALAMAN PERNYATAAN BEBAS PLAGIASI ... iii

KATA PENGANTAR ... iv

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi

DAFTAR ISI ... vii

DAFTAR TABEL ... x

DAFTAR LAMPIRAN ... xi

INTISARI ... xii

ABSTRACT ... xiii

BAB 1 PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 4

C. Tujuan Penelitian ... 5

D. Manfaat Penelitian ... 6

E. Keaslian Penelitian ... 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 11

A. Tinjauan Teoritis ... 11

B. Landasan Teori ... 22

C. Kerangka Teori ... 25

D. Kerangka Penelitian ... 26

E. Pertanyaan Penelitian dan Hipotesis ... 27

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN CRITICAL THINKING DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU

KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN KESEHATAN MASYARAKAT DAN KEPERAWATAN UGM ERNITA DEWI NURAINI, Intansari Nurjannah, BSN., MN.Sc., Ph.D. ; Haryani, S.Kp., M.Kes.,Ph.D.

Universitas Gadjah Mada, 2019 | Diunduh dari http://etd.repository.ugm.ac.id/

(2)

viii

BAB III METODE PENELITIAN ... 28

A. Jenis dan Rancangan Penelitian ... 28

B. Tempat dan Waktu Penelitian ... 28

C. Populasi dan Sampel Penelitian ... 28

D. Variabel Penelitian ... 32

E. Definisi Operasional ... 32

F. Instrumen Penelitian ... 33

G. Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen ... 34

H. Teknik Pengumpulan Data ... 36

I. Jalannya Penelitian ... 38

J. Etika Penelitian ... 39

K. Analisis Data ... 41

L. Hambatan dan Keterbatasan Penelitian ... 42

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 45 A. Hasil Penelitian ... 45

1. Karakteristik Responden... 45 2. Hubungan antara Kemampuan Critical Thinking dengan Prestasi Akademik Mahasiswa ... 48 3. Perbedaan Kemampuan antara Kemampuan Critical Thinking dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Tiap Angkatan ... 49

B. Pembahasan ... 50

1. Karakteristik Responden Penelitian... 50

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN CRITICAL THINKING DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU

KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN KESEHATAN MASYARAKAT DAN KEPERAWATAN UGM ERNITA DEWI NURAINI, Intansari Nurjannah, BSN., MN.Sc., Ph.D. ; Haryani, S.Kp., M.Kes.,Ph.D.

Universitas Gadjah Mada, 2019 | Diunduh dari http://etd.repository.ugm.ac.id/

(3)

ix

2. Hubungan antara Kemampuan Critical Thinking dengan Prestasi

Akademik Mahasiswa ... 53 3. Perbedaan Kemampuan antara Kemampuan Critical Thinking dengan

Prestasi Akademik Mahasiswa Tiap Angkatan ... 54 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 56

A. Kesimpulan ... 56 B. Saran ... 56 DAFTAR PUSTAKA ... 58

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN CRITICAL THINKING DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU

KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN KESEHATAN MASYARAKAT DAN KEPERAWATAN UGM ERNITA DEWI NURAINI, Intansari Nurjannah, BSN., MN.Sc., Ph.D. ; Haryani, S.Kp., M.Kes.,Ph.D.

Universitas Gadjah Mada, 2019 | Diunduh dari http://etd.repository.ugm.ac.id/

Referensi

Dokumen terkait

Kesimpulan: Pertemanan sebaya memiliki hubungan yang signifikan dengan prestasi akademik mahasiswa Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Hubungan Kualitas Tidur dengan Tekanan Darah dan Kemampuan Konsentrasi Belajar Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Riau.. Jurnal Online Mahasiswa

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan pada variabel kemampuan berpikir kreatif dan kritis terhadap prestasi belajar mahasiswa

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) tingkat kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah mahasiswa pendidikan matematika, 2) korelasi signifikan kemampuan berpikir kritis

Keluarga Islam IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung Berdasarkan nilai rata-rata tersebut dapat disimpulkan bahwa kemampuan berpikir kritis mahasiswa Program

problem solving terhadap kemampuan berpikir kritis mahasiswa, sekaligus mengeksplorasi perbedaan kemampuan berpikir kritis mahasiswa antara kelompok kemampuan tinggi,

JURNAL KESEHATAN TAMBUSAI 6516 IMPLEMENTASI MODUL BERBASIS ETNOSAINS MODEL PBL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA KEPERAWATAN Lisa Fradisa1*, Kalpana Kartika2

Makalah ini membahas konsep berpikir kritis yang digunakan dalam proses