Identitasku

TK ISLAM DAARUL ILMI DEPOK

- Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media (Seni)

- Melakukan kegiatan motorik halus dengan mewarnai (Motorik Halus)

IDENTITASKU

Pendekatan Saintik :

Guru menugaskan anak untuk menyiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan, minta anak untuk memberikan tanda ( ) kemudian mewarnai gambar sesuai dengan jenis kelaminnya. Setelah mewarnai gambar, guru mengajukan pertanyaan seperti “Berapa usiamu ?” dan

“Berapa banyak saudara yang dimiliki ?”.

aku anak laki-laki

namaku ___________________

dibutuhkan, minta anak untuk memberikan tanda ( ) kemudian mewarnai gambar sesuai dengan jenis kelaminnya. Setelah mewarnai gambar, guru mengajukan pertanyaan seperti “Berapa usiamu ?” dan

“Berapa banyak saudara yang dimiliki ?”.

aku anak perempuan

namaku ___________________

- Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media (Seni)

- Melakukan kegiatan motorik halus dengan mewarnai (Motorik Halus)

IDENTITASKU

Pendekatan Saintik :

Guru meminta anak untuk mengamati gambar di bawah ini, kemudian membimbing anak menyebutkan bilangan 1 - 5. Guru meminta anak untuk menghitung gambar berdasarkan jumlahnya dan memasangkan sesuai dengan lambang bilangan.

Guru meminta anak memilih 5 (lima) benda yang ada di sekitarnya untuk dikumpulkan pada suatu tempat dengan jarak 3 meter di depan anak dengan batas waktu 2 menit.

1. Anak berdiri di atas start yang ditentukan.

2. Siapkan wadah kosong di samping anak.

3. Meminta anak mengambil 1 (satu) per 1 (satu) benda .

4. Lakukan berulang sampai benda habis.

5. Hitunglah hasil benda yang didapatkan.

di hadapannya dengan jarak 3 meter.

IDENTITASKU

Pendekatan Saintik :

Guru menjelaskan kegiatan yaumu tahaadu dan meminta anak mengamati gambar di bawah ini kemudian memilihnya sesuai dengan keinginan anak.

1. Anak memilih salah satu gambar di bawah ini untuk

(Nilai agama dan moral)

- Menunjukkan sikap empati untuk berbagi dengan orang lain (Sosial Emosional).

hadiah

makanan

uang berbagi dengan orang di sekitarnya.

kegiatan tersebut (salam, menyebutkan nama dan sesuatu yang ingin dibagi serta menyebutkan siapa yang akan menerimanya) .

2. Lakukan kegiatan yaumu tahaadu dengan merekam