INSTRUMEN AHLI MEDIA
PENGEMBANGAN MEDIA AUDIOVISUAL BERBASIS CANVA PADA MEMBATIK TEKNIK JUMPUTAN DI SMP NEGERI 6
TANJUNGBALAI
Nama Validator : Dr.Farihah,M.Pd Instansi : Dosen Fakultas Teknik Pengembang : Naomi Agustina NIM : 5173143017 Mata Pelajaran : Prakarya
Kepada Bapak/Ibu dimohonkan bantuannya dalam penelitian Tugas Akhir Skripsi saya untuk menjadi validator aplikasi media pembelajaran agar menjadi media yang inovatif dan layak digunakan dalam pembelajaran.
A. PETUNJUK PENGISISAN ANGKET
1. Bapak/Ibu diharapkan memilih salah satu kemungkinan jawaban pada setiap pernyataan yang tersedia dengan memberi tanda centang (√) pada kolom jawaban.
No. Pernyataan Jawaban
SB B C K SK
1. Kemudahan instalasi dan konfigurasi √
2. Jika Bapak/Ibu ingin mengubah jawaban, maka Bapak/Ibu memberikan tanda sama dengan (=) pada pilihan jawaban yang akan diganti dan memberikan tanda centang (√) pada kolom penggantinya.
No. Pernyataan Jawaban
SB B C K SK
1. Kemudahan instalasi dan konfigurasi √
3. Keterangan Jawaban:
SB = Sangat Baik (Skor 5)
B = Baik (Skor 4)
C = Cukup (Skor 3)
K = Kurang (Skor
2) SK = Sangat Kurang (Skor 1)
4. Apabila terdapat kekurangan, mohon kiranya memberikan masukan pada lembar yang telah disediakan.
B. ASPEK PENILAIAN
No Aspek Penilaian Skor
5 4 3 2 1
Tampilan Media 1 Ketepatan pemilihan ukuran huruf
2 Ketepatan pemilihan jenis dan bentuk huruf 3 Kesesuaian tata letak gambar dalam media audio
visual
4 Kesesuaian tata letak teks dalam media audio visual 5 Gambar jelas/ tidak kabur
6 Gambar yang ditampilkan menarik
7 Ukuran gambar sesuai dan mudah diamaati 8 Gambar yang digunakan pada audio visual dapat
memperjelas materi
9 Pemilihan background yang tepat
10 Kombinasi warna yang dipilih dari perpaduannya telah sesuai dan menarik
Kualitas Teknis 11 Kejelasan video yang ditayangkan
12 Suara atau narasi dapat terdengar dengan jelas
13 Kesesuaian suara narrator dengan materi dalam video
14 Kesesuaian suara music dalam video
15 Kesesuaian volume masik tidak menggangu narasi 16 Teks mudah dibaca
17 Teks membantu memperjelas gambar atau animasi dan materi
18 Kesesuaian pemilihan kata atau teks 19 Keselarasan teks dengan background
20 Penggunaan gambar/animasi menambah daya tarik 21 Animasi/gambar yang digunakan dapat
memperjelas materi
22 Kemudahan mengakses media sehingga dapat digunakan berkali-kali
23 Mudah dioprasikan karena tidak memerlukan spesifikasi computer yang terlalu tinggi
24 Kemudahan media mendukung siswa untuk belajar mandiri
25 Pengelolaan media sangat mudah
C. KOMENTAR DAN SARAN
...
...
...
...
D. KESIMPULAN
Media pembelajaran berbentuk Audio Visual Berbasis Canva ini dinyatakan:
a. Layak digunakan tanpa perbaikan.
b. Layak digunakan dengan perbaikan sesuai komentar dan saran.
c. Tidak layak digunakan.
Mohon beri tanda centang (√) pada nomor sesuai dengan kesimpulan dari Bapak/Ibu
Medan, 2022
Validator
Dr. Farihah, M.Pd
NIP. 196204031988032001
INSTRUMEN AHLI MEDIA
PENGEMBANGAN MEDIA AUDIOVISUAL BERBASIS CANVA PADA MEMBATIK TEKNIK JUMPUTAN DI SMP NEGERI 6
TANJUNGBALAI
Nama Validator : Yudhistira Anggraini, M.Pd Instansi : Dosen Fakultas Teknik Pengembang : Naomi Agustina NIM : 5173143017 Mata Pelajaran : Prakarya
Kepada Bapak/Ibu dimohonkan bantuannya dalam penelitian Tugas Akhir Skripsi saya untuk menjadi validator aplikasi media pembelajaran agar menjadi media yang inovatif dan layak digunakan dalam pembelajaran.
A. PETUNJUK PENGISISAN ANGKET
1. Bapak/Ibu diharapkan memilih salah satu kemungkinan jawaban pada setiap pernyataan yang tersedia dengan memberi tanda centang (√) pada kolom jawaban.
No. Pernyataan Jawaban
SB B C K SK
1. Kemudahan instalasi dan konfigurasi √
2. Jika Bapak/Ibu ingin mengubah jawaban, maka Bapak/Ibu memberikan tanda sama dengan (=) pada pilihan jawaban yang akan diganti dan memberikan tanda centang (√) pada kolom penggantinya.
No. Pernyataan Jawaban
SB B C K SK
1. Kemudahan instalasi dan konfigurasi √
3. Keterangan Jawaban:
SB = Sangat Baik (Skor 5)
B = Baik (Skor 4)
C = Cukup (Skor 3)
K = Kurang (Skor 2)
SK = Sangat Kurang ( Skor 1)
4. Apabila terdapat kekurangan, mohon kiranya memberikan masukan pada lembar yang telah disediakan.
B. ASPEK PENILAIAN
No Aspek Penilaian Skor
5 4 3 2 1
Tampilan Media 1 Ketepatan pemilihan ukuran huruf
2 Ketepatan pemilihan jenis dan bentuk huruf 3 Kesesuaian tata letak gambar dalam media audio
visual
4 Kesesuaian tata letak teks dalam media audio visual 5 Gambar jelas/ tidak kabur
6 Gambar yang ditampilkan menarik
7 Ukuran gambar sesuai dan mudah diamaati 8 Gambar yang digunakan pada audio visual dapat
memperjelas materi
9 Pemilihan background yang tepat
10 Kombinasi warna yang dipilih dari perpaduannya telah sesuai dan menarik
Kualitas Teknis 11 Kejelasan video yang ditayangkan
12 Suara atau narasi dapat terdengar dengan jelas 13 Kesesuaian suara narrator dengan materi dalam
video
14 Kesesuaian suara music dalam video
15 Kesesuaian volume masik tidak menggangu narasi 16 Teks mudah dibaca
17 Teks membantu memperjelas gambar atau animasi dan materi
18 Kesesuaian pemilihan kata atau teks 19 Keselarasan teks dengan background
20 Penggunaan gambar/animasi menambah daya tarik 21 Animasi/gambar yang digunakan dapat
memperjelas materi
22 Kemudahan mengakses media sehingga dapat digunakan berkali-kali
23 Mudah dioprasikan karena tidak memerlukan spesifikasi computer yang terlalu tinggi
24 Kemudahan media mendukung siswa untuk belajar mandiri
25 Pengelolaan media sangat mudah
C. KOMENTAR DAN SARAN
...
...
...
...
D. KESIMPULAN
Media pembelajaran berbentuk Audio Visual Berbasis Canva ini dinyatakan:
a. Layak digunakan tanpa perbaikan.
b. Layak digunakan dengan perbaikan sesuai komentar dan saran.
c. Tidak layak digunakan.
Mohon beri tanda centang (√) pada nomor sesuai dengan kesimpulan dari Bapak/Ibu
Medan, 2022
Validator
Yudhistira Anggraini, M.Pd NIDN 9900981212
