• Tidak ada hasil yang ditemukan

INSTRUMEN PENGUKURAN KINERJA GURU SEBELUM DAN/ATAU SESUDAH PELAKSANAAN PEMBINAAN

N/A
N/A
Heny Sriyati

Academic year: 2023

Membagikan "INSTRUMEN PENGUKURAN KINERJA GURU SEBELUM DAN/ATAU SESUDAH PELAKSANAAN PEMBINAAN"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

INSTRUMEN PENGUKURAN KINERJA GURU SEBELUM DAN/ATAU SESUDAH PELAKSANAAN PEMBINAAN

MATERI PEMBINAAN ADMINISTRASI GURU BIMBINGAN DAN KONSELING (PERENCANAAN, PELAKSANAAN, PELAPORAN, DAN EVALUASI LAYANAN PESERTA

DIDIK DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING)

Nama Sekolah : Semester/TA :

Nama Guru : Jumlah Konseli :

No. Komponen Administrasi

Bimbingan Konseling Ada Tidak Skor

1 2 3 4

A PROGRAM 1. Asesmen

2. Analisis Asesmen

3 Silabus Bimbingan dan Konseling 4. Program Tahunan Bimbingan dan

Konseling

5. Program Semester Bimbingan dan Konseling

6. Program Bulanan Bimbing n dan Konseling

7. Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling B AKTIVITAS PELAYANAN BIMBINGAN DAN

KONSELING 1. Pemahaman

a.Sosiometri b.Sosiogram

c. Kunjungan rumah (home visit) d. Catatan anekdot

e. Konferensi kasus

2.

Layanan Bimbingan dan Konseling

a. Bimbingan kelompok (maksimal 10 orang)

b. Bimbingan klasikal c. Konseling individual

d. Konseling kelompok (maksimal 10 orang)

e. Layanan konsultasi f. Layanan mediasi g. Layanan informasi h. Layanan orientasi i. Referal

j. Penempatan dan penyaluran 1) Peminatan

2) Lintas minat 3) Kelompok Belajar 3. Layanan Pendukung

a. Papan bimbingan b. Kotak masalah c. Bibliokonseling d. Audio visual e. Buku saku

▸ Baca selengkapnya: contoh catatan pembinaan guru dan tendik

(2)

f. Peta siswa g. Peta kelas h. Observasi i. Daftar konseli

1) Daftar konseling kelompok 2) Daftar konseling individu 3) Daftar bimbingan kelompok

Tindak lanjut :

...

...

Tanjung Enim, Oktober 2023 Pengawas Sekolah, Guru BK yang dibina, Kepala Sekolah,

... ... Tenny Dahyani, S.Pd., M.Pd

NIP. NIP. NIY. 300100118

j. Data kebutuhan dan permasalahan (hasil tes bakat, minat,kepribadian, dan data kebutuhan lain)

C. PELAPORAN

1. Pelaksananaan rencana layanan (jurnal/laporan mingguan) 2. Laporan bulanan

3. Laporan semesteran 4. Laporan tahunan D. EVALUASI

1. Evaluasi hasil dan proses program bimbingan konseling

2. Analisis hasil evaluasi program bimbingan konseling:

3. Tindak lanjut hasil nalisis program bimbingan konseling

JUMLAH SKOR

Nilai = Jumlah Skor x100 NILAI

Skor maksimal

Referensi

Dokumen terkait

b. Bentuk pelaksanaan bimbingan konseling siswa kelas rendah SD Muhammadiyah 5 Surakarta ,tidak dilaksanakan oleh guru khusus bimbingan konseling melainkan guru kelas, dalam

INSTRUMEN SUPERVISI PEMBELAJARAN DAN ADMINISTRASI GURU UPTD PENDIDIKAN

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kinerja guru sertifikasi dalam pelaksanaan proses pembelajaran meliputi: kemampuan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dan

45. Untuk mengerjakan instrumen no ini gunakan Tabel 12. Untuk mengerjakan instrumen no ini gunakan Tabel 12. Untuk mengerjakan instrumen no ini gunakan Tabel 12. Pengukuran

Pembinaan perlu dilakukan secara kontinyu, pem- binaan dari kepala sekolah perlu diintensifkan, materi pembinaan relatif baru dan sesuai dengan kebutuhan guru, serta

Mempunyai tugas pokok menyiapkan bahan perencanaan dan program kerja, pelayanan administrasi dan teknis, pembinaan dan bimbingan evaluasi dan pelaporan di bidang Koperasi

Berdasarkan hasil analisis deskriptif kualitatif menunjukan guru bimbingan dan konseling perperan dalam membina moral siswa sebagai berikut: guru bimbingan dan konseling berperan

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui kegiatan Need Assesmen yang dilakukan oleh guru Bimbingan dan Konseling, instrumen yang dipakai oleh guru Bimbingan dan Konseling dalam