• Tidak ada hasil yang ditemukan

INSTRUMEN SUPERVISI PENELAAHAN ATP

N/A
N/A
Sofiya Legiba

Academic year: 2023

Membagikan "INSTRUMEN SUPERVISI PENELAAHAN ATP"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Instrumen Supervisi Akademik (Kurikulum Merdeka) Penelaahan Alur Tujuan Pembelajaran Nama Sekolah : SDN Aren Jaya VII

Nama Guru : ………

Mata Pelajaran : ………

Kelas/ Semester : ………

No Komponen/ Indikator

Penilaian

Catatan Ya

Tidak Sesuai (2)

(0)

Tidak Sesuai

(1) A. Identitas ATP

1 Mencantumkan: nama sekolah, mata pelajaran, Kelas, Semester dan CP.

B. Peta Kompetensi dan Tujuan Pembelajaran 2 Peta Kompetensi sesuai fase usia /

pembelajaran

3 Capaian Pembelajaran 4 Tujuan Pembelajaran C. Komponen ATP

5 ATP mencakup komponen kompetensi

6 ATP mencakup komponen konten

7 ATP mencakup komponen variasi D. Kriteria ATP

8 Menggambarkan urutan pengembangan kompetensi yang harus dikuasai peserta didik

9

Alur tujuan pembelajaran dalam satu fase menggambarkan cakupan dan tahapan pembelajaran yang linear dari awal hingga akhir fase

10

Alur tujuan pembelajaran pada keseluruhan fase menggambarkan cakupan dan tahapan pembelajaran yang menggambarkan tahapan perkembangan kompetensi antarfase dan jenjang

11 Identifikasi elemen dan atau sub elemen Profil Pelajar Pancasila yang sesuai dengan tujuan

(2)

pembelajaran yang dirumuskan 12 Alur Tujuan Pembelajaran

Jumlah Skor Total Nilai Akhir

Keterangan : Nilai Akhir = Skor Perolehan x 100 % Skor Maksimal (24)

Ketercapaian : 91% - 100% = Sangat Baik 71% - 80% = Cukup 81% - 90% = Baik Dibawah 71% = Kurang

Catatan : ………

Tindak Lanjut : ………

Bekasi,

Guru yang di Supervisi Kepala Sekolah/ Tim Supervisi

……….. NURHIKMAH, S.Pd

NIP. NIP. 19731004 200801 2 003

Referensi

Dokumen terkait

Menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh peserta didik sesuai dengan kompetensi dasar.. Memuat fakta, konsep, prinsip, dan prosedur yang

Sarana dan Prasarana Tidak Sesuai Sesuai Sebagian Sesuai Seluruhnya 4 Kesesuaian dan ketepatan penggunaan fasilitas yang dibutuhkan untuk menunjang kegiatan pembelajaran 5

Alus Tujuan Pembelajaran TP Alur Tujuan Pembelajaran ATP adalah rangkaian tujuan pembelajaran yang tersusun secara sistematis dan logis di dalam fase secara utuh dan menurut urutan

No Komponen Alur Tujuan Pembelajaran ATP Skor Catatan revisi 1 2 3 Tidak Sesuai Kurang Sesuai Sudah Sesuai A BAGIAN AWAL 1 Identitas Memuat: nama satuan

Alur Tujuan Pembelajaran ATP Alur Tujuan Pembelajaran ATP adalah rangkaian Tujuan Pembelajaran yang disusun secara sistematis dan logis di dalam fase pembelajaran untuk murid dapat

Panduan umum ini memberikan informasi tentang kaitan antara Capaian Pembelajaran (CP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), dan Tujuan Pembelajaran (TP) serta proses mendesain

CAPAIAN PEMBELAJARAN ELEMEN FASE F BUTIR TUJUAN PEMBELAJARAN FINAL ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN MENYIMAK Peserta didik mampu mengevaluasi berbagai gagasan dan pandangan berdasarkan

Tujuan Pembelajaran untuk Domain Aljabar Capaian Pembelajaran Domain: Pada akhir fase C, peserta didik dapat menuliskan, menggambarkan, dan menyelesaikan persamaan dan pertidaksamaan