• Tidak ada hasil yang ditemukan

IRCiSoD. Afifatun Hindun Ulfah, Ofi. “Ketelad

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "IRCiSoD. Afifatun Hindun Ulfah, Ofi. “Ketelad"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

166

Santri di Pesantren Mahasiswa An-Najah Purwokerto”, dalam http://repository.iainpurwokerto.ac.id, diakses pada tanggal 12 Oktober 2021 pukul 21.14 WIB.

„Ainun Na‟im, Muhammad, “Peran Kyai Dalam Membentuk Keluarga Sakinah Bagi Santri” dalam http://repository.iainpurwokerto.ac.id, diakses pada tanggal 14 Oktober 2021 pukul 13.40 WIB.

Alwi Jamalulel, Habib, “Peran Kepemimpinan Karismatik Kyai Dalm Pembentukan Karakter Santri di Pondok Pesantren Darul Muttaqien Kabupaten Bogor” dalam https://repository.uinjkt.ac.id, diakses pada tanggal 13 Oktober 2021 pukul 20.22 WIB.

Andarmoyo, Sulistyo. 2012. Keperawatan Keluarga, Yogyakarta: Graha Ilmu.

Anwar, Khoirul, “Peran Kyai Pondok Pesantren Syarikatun Dalam Perubahan Sosial di Desa Sarikaton Kecamatan Punggur Kabupaten Lampung Tengah”, dalam https://repository.metrouniv.ac.id, diakses pada tanggal 12 Oktober 2021 pukul 22.02 WIB.

Arikunto, Suharsimi. 2005. Manajemen Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Auliya Achidsti, Safya, “Eksistensi Kyai Dalam Masyarakat” dalam http://ejournal.iainpurwokerto.ac.id, diakses pada tanggal 10 Oktober 2021 pukul 15.24 WIB.

Aziz, Hamka Abdul. 2012. Karakter Guru Profesional. Jakarta: Al-Mawarda Primaa

Budiyanto. 1997. Dasar-Dasar Ilmu Tata Negara: Kurikulum 1994. Jakarta:

Erlangga.

Darianto, “Peran Kyai Dalam Pembentukan Karakter Santri di Pondok Pesantren Al-Barokah Desa Mangun Siman Ponorogo” dalam http://etheses.iainponorogo.ac.id, diakses pada tanggal 13 Oktober 2021 pukul 13.23 WIB.

(2)

Daryono, “BAB II Tinjauan Pustaka 2.1.1 Pengertian Peran”, dalam http://eprints.umpro.ac.id , diakses pada tanggal 9 Oktober 2021 pukul 21.46 WIB.

Dhofier, Zamakhsyari. 2011. Tradisi Pesantren: Studi Pandangan Hidup Kyai dan Visinya Mengenai Masa Depan Indonesia, Jakarta: LP3ES.

Departemen Agama RI. 1998. Cordova Al Qur’an dan Terjemahannya.

Semarang: CV Toba Putra

Dimyati, Johni. 2013. Metodologi Penelitian Pendidikan dan Aplikasinya pada Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Jakarta: Kencana.

Fardhani, Aan, “Pembentukan Karakter Religius dan Mandiri Melalui Model

Pendidikan Ala Pondok Pesantren” dalam

http://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/alwijdan/index, diakses pada tanggal 7 Oktober 2021 pukul 10.47 WIB.

Firdausi Nuzula, Kholida, “Peran Kyai Dalam Pembinaan Akhlak Santri di Pesantren Roudhotul Jannah Mergosono Malang”, dalam http://etheses.uin-malang.ac.id, diakses pada tanggal 12 Oktober 2021 pukul 22.18 WIB.

Fitriyah, Latifatul, “Peran Kyai Dalam Pembentukan Karakter Santri di Pondok Pesantren Yasmida Ambarawa Kabupaten Pringsewu”, dalam http://repository.radenintan.ac.id, diakses pada tanggal 12 Oktober 2021 pukul 21.37 WIB.

Hadi, Sutrisno. 1991. Metodologi Research II. Jakarta: Andi Ofset.

Hamalik, Oemar. 2007. Psikologi Belajar dan Mengaja. Bandung: Sinar Baru Algesindo.

Hartono, “Pendidikan Karakter Dalam Kurikulum 2013” dalam https://jurnalbpnbbali.kemdikbud.go.id , diakses pada tanggal 12 Oktober 2021 pukul 5.45 WIB.

Helaluddin dan Hhengki Wijaya. 2019. Analisis Data Kualitatif: Sebuah Tinjauan Teori dan Produk. Sekolah Tinggi Theologia Jaffray.

Helmawati. 2014. Meningkatkan Kinerja Kepala Sekolah/Madrasah Melalui Managerial Skills, Jakarta: PT Rineka Cipta.

(3)

Halim Soebahar, Abd. 2013. Modernisasi Pesantren: Studi Transformasi Kepemimpinan Kyai dan Sistem Pendidikan Pesantren, Yogyakarta:

LkiS.

Ihsan, Hamdani. 2007. Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia.

Ismail, Ibnu Qoyim. 1997. Kyai Penghulu Jawa,. Jakarta: Gema Insan Press.

Istihana, “Keterampilan Hubungan Sosial Santri di Pondok Pesantren” dalam http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/tadzkiyyah, diakses pada tanggal 7 Oktober 2021 pukul 11.07 WIB.

Julia. 2018. Orientasi Estetik Gaya Prigan Kecapi Indung: dalam Kesenian Tembang Sunda Cianjur di Jawa Barat. Sumedang: UPI Sumedang Press.

Kamus Besar Bahasa Indonesia dalam https://kamuslengkap.com, diakses pada tanggal 8 Oktober 2021 pukul 19.10 WIB.

Koesoema A, Doni. Pendidikan Karakter. Jakarta: PT. Grasindo.

Koesoema A, Doni. 2010. Pendidikan Karakter: Strategi Mendidik Anak di Zaman Global. Jakarta: Grasindo.

Kusumastuti, Frida. 2004. Dasar-Dasar Humas. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Lubis, Saiful Ahyar. 2007. Konseling Islam dan Pesantren, Yogyakarta: Elsaq Press.

Majid, Nurcholish. 2015. Bilik-Bilik Pesantren, Jakarta: Dian Rakyat.

Marzuki. 2015. Pendidikan Karakter Islam. Jakarta: AMZAH.

Moleong, Lexy J. 2017. Metodologi Penelitian Kualitatif. (Bandung: PT Remaja Rosdakaryaa.

Mulyasa, E. 2013. Manajemen & Kepemimpinan Kepala Sekolah, Jakarta: Bumi Aksara.

Muhaimin. 2005. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam.

Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Munarji. 2004. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bina Ilmu.

(4)

Munandar, Haris. 2008. Mengenal Haki Hak Kekayaan Intelektual. Jakarta:

Erlangga.

Muthmainnah. 1998. Jembatan Suramadu Respon Ulama Terhadap Industrialisasi. Yogyakarta: LKPSM.

Nafisah, Uswatun, “Peran KH. Nursaman Dalam Pengembangan Pondok Pesantren Nurul Falah Rawawaluh Tangeran Banten” dalam https://repository.uinjkt.ac.id, diakses pada tanggal 13 Oktober 2021 pukul 20.24 WIB.

Nafis, Muhammad Muntahibun. 2011. Ilmu Pendidikan Islam.Yogyakarta:

Teras.

Nurhadi dan Sunarso, “Peran Kyai Dalam Membangun Partisipasi Pemilih”

dalam http://journal2.um.ac.id, diakses pada tanggal 9 Oktober 2021 pukul 21.02 WIB.

Novini, Riana Christin. 2016. Perilaku Kelekatan aman Balita pada Pengasuh TPA. Yogyakarta: Fakultas Psikologi.

Patoni, Ahmad. 2007. Peran Kyai Pesantren dalam Partai Politik. Yogyakarta:

Pustaka Belajar.

Pioh, Efanke Y. Nicolaas Kandowangko, Jouke J. Lasut, M.Si. 2017. “Peran Pengasuh dalam Meningkatkan Kemandirian Anak Disabilitas Netra Di Panti Sosial Bartemeus Manado”. Vol 6 No.1, diakses pada tanggal 24 Oktober 2021 pukul 18.17 WIB.

Rahmatullah Amrozi, Shoni, “Keberagaman Orang Jawa Dalam Pandangan Clifford Geertz dan Mark R. Woodward” dalam https://journal.iain- samarinda.ac.id/index.php/fenomena, diakses pada tanggal 7 Oktober 2021 pukul 14.45 WIB.

Rasyid, Hamdan. 2007. Bimbingan Utaa: Kepada Umara dan Umat. Jakarta:

Pustaka Beta.

Ruslan, Rosady. 2010. Mananjemen Public Relations & Media Komunikasi.

Jakarta: Rajawali.

Rosyadi, Khoiron. 2004. Pendidikan Profetik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

(5)

Safitri, Yuliana, “Pembentukan Karakter Tanggung Jawab di Pondok Pesantren Al-Ishlah Kota Semarang” dalam http://lib.unnes.ac.id, diakses pada tanggal 13 Oktober 2021 pukul 18.34 WIB.

Salman Al-Farisi, Mochammad, “Peran Kyai Dalam Pembentukan Karakter Disiplin di Pondok Pesantren Kun Aliman Mojokerto”, dalam http://etheses.uin-malang.ac.id, diakses pada tanggal 12 Oktober 2021 pukul 21.06 WIB.

Sjarkawi. 2006. Pembentukan Kepribadian Anak. Peran moral, Intelektual, Emosional, dan Sosial sebagai Wujud Integritas Membangun Jati Diri.

Jakarta: Bumi Aksara.

Sani, Ridwan Abdullah. 2016. Pendidikan Karakter Mengembangkan Karakter Anak Yang Islami. Jakarta: Bumi Aksara.

Sarwono, Sarlito Wirawan. 2015. Teori-Teori Psikologi Sosial, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Sayidah, Nur. 2018. Metodologi Penelitian DisertaI dengan Contoh Penerapannya dalam Penelitian. Sidoarjo: Zifatama Jawara.

Soekanto, Soerjono. 2002. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Raja Grafindo.

Sudirman. 1992. Ilmu Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya.

Sugiyono dan Hariyanto, 2012. Belajar dan Pembelajaran. (Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.

Sugiyono. 2020. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Sulistiyorini. 2006. Manajemen Pendidikan Islam, Surabaya: Elkaf.

Sulthon, M. 2003 Manajemen Pondok Pesantren. Jakarrta: Diva Pustaka.

Suprayogo, Imam. 2017. Kyai dan Politik. Jakarta: Rajawali Pers.

The New Oxford Illustrated Dictionary. 1982. Oxford University Press.

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003, Sistem Pendidikan Nasional Pasal. 3, dalam pusdiklat.perpusnas.go.id, diakses pada tanggal 7 Oktober 2021 pukul 10.15 WIB

Umiarso dan Nur Zazin. 2011. Pesantren di Tengah Arus Mutu Pendidikan.

Semarang: Rasail Media Group.

(6)

Ungguh Muliawan, Jasa. 2015. Ilmu Pendidikan Islam: Studi Kasus terhadap Struktur Ilmu, Kurikulum, Metodologi dan Kelembagaan Pendidikan Islam. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Usman, Ali. 2012. Kyai Mengaji Santri Acungkan Jari. Yogyakarta: Pustaka Pesantren.

Wirawan Sarwono, Sarlito. 2015. Teori-Teori Psikologi Sosial. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Wuryantoro, Aris, “Membangun Karakter Bangsa Melalui Pengetahuan Bahasa, Budaya dan Penerjemahan” dalam https://media.neliti.com diakses pada tanggal 10 Ooktober 2021 pukul 19.20 WIB.

Yakin, Ainul. 2005. Pendidikan Multikultural. Yogyakarta: Pilar Mulya

Yusuf, Syamsu. 2015. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Referensi

Dokumen terkait

Implikasi Kepemimpinan Kyai dalam Memberdayakan Kewirausahaan Santri di Pondok Pesantren Riyadlul Jannah Pacet Dan Pondok Pesantren Sidogiri Pasuruan Berdasarkan hasil penelitian

Pondok Pesantren Terpadu adalah lembaga pendidikan Islam dengan ciri-ciri Pesantren tetap ada, yaitu Kyai sebagai pimpinan Pondok Pesantren, santri sebagai murid, memakai

DETEKSI KEGIATAN SANTRI SELAMA LIBURAN PONDOK PONDOK PESANTREN DARUL ULUM NGLUMBER.

Strategi yang dipilih oleh pondok pesantren an-Nur Haji Alwi sebagai upaya melakukan pembinaan kualitas santri. Problematika yang dialami pondok pesantren an-Nur

23 Wawancara dengan Ki Moh Alwi Nasution, Pembina Pondok Pesantren Darul Amal, tanggal 28 Agustus 2015 24 Wawancara dengan Agus Manto, guru Pondok Pesantren Tunggang, tanggal 28

Hubungan Antara Gaya Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Kelas VIII MTs Pondok Pesantren Darul Muttaqien Bogor Tahun Ajaran 2020/2021.. Jakarta:

Hasil penelitian ditemukan tidak adanya hubungan signifikan p-value 0.277 antara melewatkan makan dengan status gizi pada santri Pondok Pesantren Pertanian Darul Fallah Bogor..

“Hubungan Tingkat Stres, Kecemasan dan Depresi dengan Tingkat Prestasi Akademik pada Santri Aliyah di Pondok Pesantren Darul Ihsan” Repository UIN Sarif Hidayatullah : 53 PERPUSTAKAAN