• Tidak ada hasil yang ditemukan

KARTU SOAL PKN TINGKAT SMA KELAS 3

N/A
N/A
Hilmi 12345

Academic year: 2024

Membagikan " KARTU SOAL PKN TINGKAT SMA KELAS 3"

Copied!
40
0
0

Teks penuh

(1)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR, S Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu mengidentifikasi nilai-nilai pancasila

Buku Acuan / Referensi:

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Nilai yang merupakan eksplisit, penjabaran lebih lanjut dari nilai – nilai dasar dalam rangka pelaksanaan nilai – nilai dasar Pancasila adalah ....

A. nilai dasar B. nilai sosial C. nilai instrumen D. nilai rohaniah E. nilai praktis

No. Soal

1 Kunci Jawaban

C

Konten/Materi

Nilai-nilai dan moral dalam ( ideal, praksis, instrumental) dalam pancasila

Indikator Soal

U

(2)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu menerapkan

pokok pikiran Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945

pembukaan UUD 1945

Buku Acuan / Referensi:

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Salah satu bentuk pengamalan yang terkandung dari pokok pikiran Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 alinea ke-3 adalah ....

A. tidak melakukan diskriminasi dengan bersikap merendahkan harkat orang lain B. mendukung terwujudnya sistem pemerintahan negara berdasarkan kedaulatan

rakyat

C. keteguhan bangsa Indonesia dalam membela kemerdekaan melawan penjajah dalam segala bentuk

D. belajar dengan tekun sebagai dukungan untuk terwujudnya tujuan negara, mencerdaskan kehidupan bangsa

E. memahami bahwa kemerdekaan bukanlah akhir perjuangan, tetapi harus di isi dengan mewujudkan negara Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur

No. Soal

2 Kunci Jawaban

B

Konten/Materi

pokok pikiran Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945

pembukaan UUD 1945

Indikator Soal

pokok pikiran Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 alinea ke-3

UAN aplikasi

(3)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR, S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Memahami sistem hukum dan peradilan nasional dalam lingkup NKRI.

Buku Acuan / Referensi:

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Keseluruhan peraturan hukum yang menentukan bagaimana penguasa itu harus bertingkah laku dalam melaksanakan tugas-tugasnya adalah. . . .

A. Hukum Pidana

B. Hukum Acara Pidana

C. Hukum Perdata

D. Hukum Internasional E. Hukun Tata Negara

No. Soal

3 Kunci Jawaban

E

Konten/Materi

Penggolongan hukum Indikator Soal

Pengertian hukum tata negara

U

(4)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Memahami pokok pikiran yang terkandung dalam Pembukaan Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Buku Acuan / Referensi:

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Pancasila sebagai sumber nilai memiliki makna ....

A. konsensus mayoritas warga negara mewujudkan nilai-nilai dasar Pancasila B. sikap masyarakat menjadi landasan dalam mengembangkan nilai-nilai

Pancasila

C. Gagasan tentang nilai-nilai Pancasila ditentukan secara mutlak untuk pedoman hidup

D. nilai kerohanian dalam Pancasila menjadi sumber utama pengamalan bagi generasi muda

E. seluruh tatanan kehidupan masyarakat, bangsa dan negara menggunakan Pancasila

No. Soal 4 Kunci Jawaban

D

Konten/Materi

Nilai-nilai dalam pancasila Indikator Soal

UAN aplikasi

(5)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Memahami pokok pikiran yang terkandung dalam Pembukaan Undang-

Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Buku Acuan / Referensi:

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Pokok pikiran pertama yang terkandung dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia menjabarkan sila ketiga Pancasila. Nilai yang terkandung dalam sila ketiga Pancasila adalah ... .

A. menumbuhkan rasa senasib dan sepenanggungan B. menjunjung tinggi hak kemerdekaan setiap individu C. menempatkan manusia sebagai makhluk Tuhan D. mewujudkan peradilan dan keadilan yang kuat

E. menjamin penduduk untuk menjalankan ibadahnya masing-masing

No. Soal

5 Kunci Jawaban

A

Konten/Materi

Pembukaan UUD tahun 1945 Indikator Soal

Pokok pikiran pertama pembukaan UUD 1945

UAN aplikasi

(6)

Program Studi : IPA, IPS DAN BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013

Siswa manpu Memahami pokok pikiran yang terkandung dalam Pembukaan Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Pancasila ditinjau dari asal mula terjadinya memenuhi empat kausalitas. Pernyataan yang menunjukkan kausalitas materialis adalah ... .

A. Pancasila disahkan oleh PPKI B. Pancasila sebagai dasar negara C. Pancasila dirumuskan oleh BPUPKI D. Pancasila dibentuk oleh Panitia Sembilan

E. Pancasila dibentuk dari nilai-nilai, adat istiadat, dan kebudayaan

No. Soal

6 Kunci Jawaban

E

Konten/Materi

Dasar negara Indonesia Indikator Soal

Asal mula pancasila sebagai dasar negara

UAN aplikasi

(7)

Program Studi : IPA,IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013

Memahami pelaksanaan pasal-pasal yang

mengatur tentang keuangan, BPK, dan kekuasaan kehakiman

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Berikut ini yang merupakan salah satu kewenangan Mahkamah Agung, yaitu ....

A. memberikan pertimbangan hukum kepada Presiden dalam pemberian ataupun penolakan grasi

B. memeriksa dan memutus perkara tingkat pertama dan terakhir yang bersifat final dan meningkat

C. mengeksekusi pihak–pihak yang kalah dalam berperkara di pengadilan negeri dan pengadilan tinggi

D. memeriksa dan memutus perselisihan hasil pemilihan Presiden/wakil Presiden secara langsung

E. memeriksa dan memutus perselisihan antarlembaga yang tidak dapat diganggu gugat

No. Soal 7 Kunci Jawaban

A

Konten/Materi

Penyenggaraan kekuasaan kehakiman dalam UUD NKRI tahun 1945

Indikator Soal Kewenangan MA

UAN aplikasi

(8)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013

Siswa manpu Memahami pokok pikiran yang terkandung dalam Pembukaan Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Buku Acuan / Referensi:

PPKn kelas X

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Pancasila merupakan sistem nilai ideal yang dicita – citakan memberi arah dan tujuan yang diyakini dan akan diwujudkan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Hal itu merupakan fungsi Pancasila sebagai....

A. pandangan hidup bangsa B. falsafah Negara

C. dasar Negara D. ideologi terbuka E. ideologi nasional

No. Soal

8 Kunci Jawaban

E

Konten/Materi

Nilai-nilai dalam pancasila Indikator Soal

Pancasila merupakan sistem nilai

UAN aplikasi

(9)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR, S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Memahami sistem hukum dan peradilan nasional dalam lingkup NKRI

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn Kelas X

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

perhatikan penggolongan hukum berikut ini

1) hukum materil 2) hukum formal 3) hukum tertulis 4) hukum tidak tertulia 5) hukum obyektif 6) hukum subyektif

hukum menurut cara mempertahankannya dibagi menjadi dua yang ditunjukkan oleh angka . . . .

A. 1) dan 2) B. 3) dan 4) C. 4) dan 5)

No. Soal

9 Kunci Jawaban

A

Konten/Materi

Penggolongan hukum Indikator Soal

Hukum menurut cara mempertahankannya

UAN aplikasi

(10)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Memahami sistem hukum dan peradilan nasional dalam lingkup NKRI

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas X

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

perhatikan paparan kasus di bawah ini !

seorang polisi lalu lintas yang sedang bertugas dijalan untuk menertibkan pengguna jalan tiba-tiba bertemu dengan seorang pengendara motor yang tidak tertib, secara kebetulan pelaku tersebut adalah pacarnya sendiri. sikap yang harus diambil oleh petugas polisi tersebut adalah . . ..

A. menegur pacarnya untuk tidak mengulanginya lagi

B. pura-pura tidak melihat supaya tidak ditindak oleh dia sendiri

C. dibiarkan saja lewat karena bila ditilang akan menggangu hubungan cintanya D. diserahkan kepada teman polisi yang lain meskipun pelanggarannya di depan

tenpat tugasnya

E. langsung ditindak sesuai dengan kesalahannya

No. Soal

10 Kunci Jawaban

E

Konten/Materi

sistem hukum dan peradilan nasional dalam lingkup NKRI

Indikator Soal

Sikap seorang penegak hukum

UAN aplikasi

(11)

Program Studi : IPA,IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Memahami sistem hukum dan peradilan nasional dalam lingkup NKRI

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas XI

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Seseorang diganjar hukuman penjara selama enam tahun karena merampok sebuah toko per- hiasan. Jika dikaitkan dengan penggolongan hukum berdasarkan sifatnya, kasus pencurian dan sanksinya termasuk dalam hukum yang bersifat ... .

A. meliputi semua

B. menggantikan

C. mengatur

D. memaksa

E. mengikat

No. Soal 11 Kunci Jawaban

D

Konten/Materi

Klasifikasi hukum Indikator Soal

Penggolongan hukum berdasarkan sifatnya

UAN aplikasi

(12)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013

Siswa manpu Mengevaluasi peran Indonesia dalam hubungan Internasional

Buku PPKn kelas XI

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Dalam era globalisasi sekarang ini, suatu negara tidak mungkin menutup diri dari pergaulan antarbangsa karena ….

A. berkembangnya dunia pariwisata di tiap Negara

B. ketergantungan antara negara yang satu dan negara yang lain makin tinggi C. kemajuan teknologi transportasi

D. kemajuan teknologi informasi yang membuat dunia seolah-olah menyempit E. tuntutan sebagai anggota masyarakat bangsa-bangsa

No. Soal 12 Kunci Jawaban

B

Konten/Materi

peran Indonesia dalam hubungan Internasional

Indikator Soal

Pergaulan antar bangsa

UAN aplikasi

(13)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013

Siswa manpu Menganalisis sistem pembagian kekuasaan pemerintahan negara,

kementerian negara, dan pemerintahan daerah menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Buku PPKn kelas XII

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Berdasarkan Pasal 11 UUD 1945, perjanjian dengan negara lain merupakan kekuasaan dari…..

A. DPR sebagai lembaga legeslatif B. Presiden sebagai mandataris MPR

C. Presiden sebagai kepala pemerintah D. Presiden sebagai kepala negara

E. Menteri luar negeri sebagai pembantu presiden

No. Soal

13 Kunci Jawaban

D

Konten/Materi

kekuasaan pemerintahan Negara Indikator Soal

Kekuasaan presiden

UAN aplikasi

(14)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M SAMIUN NUR, S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu manpu Mengevaluasi peran Indonesia dalam hubungan Internasional

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas XII

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Kerja sama internasional antarnegara penting sebagai konsekuensi menjadi bagian dari masyarakat internasional agar ....

A. terjaminnya persatuan dan persaudaraan antarnegara B. terpenuhinya kebutuhan dalam negeri masing – masing C. setiap negara menempatkan perwakilannya di negara lain D. konflik politik yang terjadi antarnegara ini bisa di minimalisir E. terjaminnya kesejahteraan para warga negaranya masing - masing

No. Soal

14 Kunci Jawaban

B

Konten/Materi

Kerjasama antar negara Indikator Soal

PentingKerja sama internasional antarnegara

UAN aplikasi

(15)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu manpu Mengevaluasi peran Indonesia dalam hubungan Internasional

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas XII

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Departemen Luar Negeri mempunyai tugas pokok untuk menyelenggarakan sebagai tugas umum pemerintah dan pembangunan, terutama di bidang….

A. politik dan sosial ekonomi B. politik dan hubungan luar negeri C. ekonomi, perdagangan, dan politik D. ekonomi dan hubungan luar negeri

E. perdagangan, politik, dan hubungan luar negeri

No. Soal

15 Kunci Jawaban

D

Konten/Materi

Departemen luar negeri Indikator Soal

UAN aplikasi

(16)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Menganalisis kasus pelanggaraan hak dan pengingkaran kewajiban sebagai warga negara

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas XI

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Pasal 31 ayat,(2) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 berbunyi "Setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar dan pemerintah wajib membiayainya." Bentuk tindakan pemerintah untuk memenuhi hak warga negara mendapat pendidikan melalui ... .

A. membebaskan biaya sekolah bagi anak-anak yang pandai B. memberikan bekal keterampilan wirausaha bagi peserta didik

C. menyediakan fasilitas pendukung yang memadai di sekolah-sekolah favorit

D. menyediakan anggaran pendidikan sekurangkurangnya 20% dari APBN dan APBD E. pemerintah memenuhi kebutuhan penyelenggaraan pendidikan nasional di ibu kota

negara

No. Soal

16 Kunci Jawaban

D

Konten/Materi

hak dan kewajiban sebagai warga negara

Indikator Soal

hak warga negara mendapat pendidikan melalui ... .

UAN aplikasi

(17)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Mengevaluasi peran Indonesia dalam hubungan Internasional

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas XII

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Sikap positif seorang warga Negara terhadap usaha pemerintah yang berusaha meningkatkan kerja sama internasional adalah ….

A. mendukung sepenuhnya tanpa harus mengkritisi karena pemerintah lebih tahu permasalahannya

B. mendukung dan selalu mengkritisi agar tidak terjadi penyimpangan dalam pelaksanaannya

C. memberikan suport agar terwujud cita-cita bangsa D. tidak peduli karena bukan urusannya

E. mengikuti perkembangan

No. Soal

17 Kunci Jawaban

B

Konten/Materi

kerja sama internasional

Indikator Soal

Sikap seorang warga Negara terhadap usaha pemerintah yang berusaha meningkatkan kerja sama internasional

UAN aplikasi

(18)

Program Studi : IPA,IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Menganalisis perkembangan demokrasi dalam kehidupan

bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas XI

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Demokrasi Pancasila dalam menyelesaikan masalah yang menyangkut kepentingan bersama lebih mengedepankan cara….

A. harus menyelesaikan melalui jalur hukum B. menyelesaikan secara kekeluargaan

C. menyerahkan kepada pihak yang bersengketa D. musyawarah mufakat

E. menyerahkan kepada yang berwajib

No. Soal

18 Kunci Jawaban

D

Konten/Materi

Wujut sikap ositif terhadap pelaksanaan demokrasi di Indonesia

Indikator Soal

Penyelesaian masalah menurut demokrasi pancasila

UAN aplikasi

(19)

Provinsi/Kota/Kabupaten : NTB/ LOTENG.

Program Studi : IPA,IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Menganalisis kasus pelanggaran HAM dalam rangka

pelindungan, pemajuan, dan pemenuhan HAM

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas XI

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Pelanggaran HAM yang berbentuk kejahatan seperti penganiayaan, mencemarkan nama baik atau pemukulan seharusnya tidak perlu terjadi apabila setiap orang sudah mengerti tentang HAM. Berdasarkan hal tersebut di atas, diperlukan upaya untuk memahami pentingnya penghormatan, perlindungan dan penegakan HAM, dalam rangka .…

A.

melindungi hak-hak minoritas warga negara

B.

mendukung hak-hak mayoritas warga negara

C.

menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat

D.

melindungi hak setiap orang didalam masyarakat

E.

memajukan pergaulan dalam hubungan Internasional

No. Soal

19 Kunci Jawaban

D

Konten/Materi

Pengakuan hak asasi manusia Indikator Soal

UAN aplikasi

(20)

Program Studi : IPA,IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Menganalisis perkembangan demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas XI

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Pemilihan Presiden dan wakil Presiden setelah reformasi dipilih oleh rakyat secara langsung melalui Pemilu, sedangkan pada masa Orde baru presiden dan wakil presiden diangkat dan deberhetikan oleh …

A. MA

B. MK

C. DPD

D. DPR

E. MPR

No. Soal 20 Kunci Jawaban

E

Konten/Materi

perkembangan demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara Indikator Soal

Contoh pelaksanaan demokrasi

UAN aplikasi

(21)

Program Studi : IPA,IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Menganalisis strategi yang diterapkan negara Indonesia dalam

menyelesaikan ancaman terhadap negara dalam memperkokoh persatuan dengan bingkai Bhinneka Tunggal Ika

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas XII

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Keanekaragaman bangsa indonesia merupakan sebuah potensi karena ....

A. menjadikan bangsa indonesia menjadi bangsa yang besar yang dapat menarik wisatawan dan investor asing untk dating ke Indonesia

B. menjadikan bangsa kita bangsa yang dikenal dunia C. dapat bersaing dikancah Internasional

D. sebagai penggagas konfrensi asia-Afrika dalam rangka menggalang solidaritas diantara negara-negara yang masih terjajah dikawasan Asia dan Afrika

E. negara kepulauan terbesar dikawasan Asia

No. Soal

21 Kunci Jawaban

A

Konten/Materi

Integrasi nasional dalam bingkai bhineka tunggal ika

Indikator Soal

Keanekaragaman bangsa

UAN aplikasi

(22)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Siswa manpu Menganalisis strategi yang diterapkan negara Indonesia dalam menyelesaikan ancaman terhadap negara dalam memperkokoh persatuan dengan bingkai Bhinneka Tunggal Ika

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas X

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Semboyan Bhineka tunggal ika termuat dalam sebuah kitab Sutasoma yang ditulis pada abad XIV pada era kerajaan Majapahit oleh . . . .

A. Empu Gandring B. Empu Prapanca C. Empu tantular D. Empu sedah E. Empu Hanggareksa

No. Soal

22 Kunci Jawaban

C

Konten/Materi

Sejarah semboyan Bhineka tunggak ika Indikator Soal

Semboyan bhineka tunggal ika

UAN aplikasi

(23)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR, S Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Siswa manpu Menganalisis strategi yang diterapkan negara Indonesia dalam menyelesaikan ancaman terhadap negara dalam memperkokoh persatuan dengan bingkai Bhinneka Tunggal Ika

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas X

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Persatuan dalam keberagaman memiliki arti yang sangat penting. persatuan dalam

keberagaman harus dipahami oleh setiap warga masyarakat agar dapat mewujutkan hal-hal sebagai berikut, kecuali . . . .

A. penyaluran aspirasi warga masyarakat dapat berjalan lancar B. kehidupan yang selaras, serasi dan seimbang

C. pergaulan antar sesama yang lebih akrab

D. perbedaan yang ada tidak menjadi sumber masalah E. pembangunan berjalan lancar

No. Soal 23 Kunci Jawaban

A

Konten/Materi

Integrasi nasional dalam bingkai bhineka tunggak ika

Indikator Soal

Arti Persatuan dalam keberagaman

UAN aplikasi

(24)

Program Studi : IPA,IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Menganalisis strategi yang diterapkan negara Indonesia dalam

menyelesaikan ancaman terhadap negara dalam memperkokoh persatuan dengan bingkai Bhinneka Tunggal Ika

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas X

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Perbadaan etnis, religi maupun Ideologi menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari sejarah bangsa Indonesia,untuk bersatu dalam kemajmukan bangsa yang menjadi perekatnya adalah . . . .

A. bendera merah putih B. lagu-lagu perjuangan

C. Bhineka Tunggal Ika dan Toleransi D. bahasa Indonesia sebagai bahasa Nasional E. Pancasila sebagai ideologi negara

No. Soal 24 Kunci Jawaban

C

Konten/Materi

Integrasi nasional dalam bingkai bhineka tunggak ika

Indikator Soal

Perekat peredaan yang ada di Indonesia

UAN aplikasi

(25)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR, S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Menganalisis indikator ancaman terhadap negara dalam membangun integrasi nasional

dengan bingkai BhinnekaTunggal Ika.

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKN kelas X

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Tindakan anarkis yang dilakukan oleh beberapa pendukung parpol pengusung calon kepala daerah yang tidak puas dengan hasil perhitungan suara pada saat pemilihan kepala daerah dapat memicu terjadinya disintegrasi bangsa karena . . . .

A. mendorong munculnya permasalahan hukum di lembaga MK

B. memicu reaksi dari pendukung calon kepala daerah yang memperoleh suara yang lebih banyak

C. dapat mengagalkan pelaksanaan PILKADA bersangkutan D. dapat menimbulkan instabilitas nasional

E. dapat menistakan nilai-nilai demokrasi

No. Soal

25 Kunci Jawaban

D

Konten/Materi

Integrasi nasional dalam bingkai bhineka tunggak ika

Indikator Soal

Pemicu terjadinya disintegrasi bangsa

UAN aplikasi

(26)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR, S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum :K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Menganalisis perkembangan demokrasi dalam kehidupan

bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas XI

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Perhatikan pernyataan di bawah ini !

1) Pemerintah berjalan sesuai dengan konstitusi;

2) Terdapat pemilu secara berkesinambungan;

3) Adanya penghargaan atas Hak Asasi Manusia 4) Ide terbaik diterima ketimbang dari suara terbanyak 5) Mengutamakan suara mayoritas

6) Adanya Parpol pemenang Pemilu sebagai penguasa 7) Hak-hak minoritas tidak di akui

Peryataan diatas yang termasuk ciri-ciri demokrasi di Indonesia ditujukan dengan nomor : A. 1), 2), 3), dan 4)

B. 2), 3), 4) dan 5) C. 3), 4), 5) dan 6) D. 4), 5), 6) dan 7)

No. Soal

26 Kunci Jawaban

A

Konten/Materi

perkembangan demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara Indikator Soal

Ciri-ciri demokrasi di Indonesia

UAN aplikasi

(27)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Menganalisis perkembangan demokrasi dalam kehidupan

bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas XI

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Pemerintahan yang baik dan demokratis adalah pemerintahan yang berorientasi pada kepentingan rakyat. Guna terciptanya pemerintahan yang berorientasi pada kepentingan rakyat tersebut, salah satu cara yang dapat dilakukan oleh pemerintah adalah ....

A. melaksanakan apa yang menjadi program dan kepentingan penguasa B. mendengarkan keluhan tanpa melaksanakan apa yang diinginkan rakyat C. bekerjasama dengan masyarakat yang hanya menguntungkan penguasa D. melaksanakan program pemerintah yang pro penguasa dan kelompoknya E. melaksanakan program yang berorientasi pada kesejahteraan masyarakat

No. Soal

27 Kunci Jawaban

E

Konten/Materi

Pelaksanaan demokrasi Indikator Soal

Pemerintahan yang baik dan demokatis

UAN aplikasi

(28)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Memahami pentingnya

kesadaran berbangsa dan bernegara dilihat dari konteks sejarah dan geopolitik Indonesia.

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas X

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Dalam menghadapi pengaruh negatif dari luar negeri, perlu ditanamkan semangat nasionalisme kepada seluruh bangsa indonesia, karena dengan semangat nasionalisme bangsa indonesia mampu ....

A. menghargai bangsanya secara berlebihan B. memiliki rasa lebih tinggi dari bangsa lain C. mempertahankan nilai-nilai luhur Pancasila D. menghadapi tantangan dari Negara tetangga

E. menumbuhkan sikap chauvinisme terhadap negaranya

No. Soal

28 Kunci Jawaban

C

Konten/Materi

Implementasi kesadaran berbangsa dan bernegara

Indikator Soal

Semangat nasionalisme

UAN aplikasi

(29)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Menganalisis indikator ancaman terhadap negara dalam

membangun integrasi nasional dengan bingkai BhinnekaTunggal Ika.

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas X

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Yang bukan termasuk prilaku yang perlu dikembangkan dalam menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari adalah…

A. Memaksakan pendapat dalam pengambilan keputusan B. Menjunjung tinggi persamaan

C. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban D. Membudayakan sikap baik dan adil

E. Mengutamakan persatuan dan kesatuan nasional

No. Soal

29 Kunci Jawaban

A

Konten/Materi

Peran serta masyarakat dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa

Indikator Soal

Menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan

UAN aplikasi

(30)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR, S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Menganalisis perkembangan demokrasi dalam kehidupan

bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas XI

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Setiap lima tahun sekali negara Indonesia melaksanakan pemilihan umum anggota DPR dan DPD yang akan menduduki kursi parlemen dalam pemerintahan. Hal tersebut menunjukkan bahwa Indonesia menganut sistem demokrasi ... .

A. konstitusional B. perwakilan C. langsung D. proletar E. rakyat

No. Soal

30 Kunci Jawaban

B

Konten/Materi

Bentuk-bentuk demokrasi Indikator Soal

Sistem demokrasi di Indonesia

UAN aplikasi

(31)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR, S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Memahami pokok pikiran yang terkandung dalam Pembukaan Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas X

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Pemerintah daerah dalam membuat peraturan harus mampu mengakomodasi kepentingan rakyat sehingga menimbulkan rasa keadilan sosial. Salah satu contoh perwujudan keadilan sosial adalah ....

A. membangun penyediaan fasilitas umum di setiap pemukiman B. memperoleh kesempatan sama untuk mengembangkan agama C. jaminan kebebasan dalam memberikan hak suara di pilkada D. menghargai kebebasan untuk menyalurkan bakat dan minat diri E. kebebasan mementukan cara dalam memilih kebutuhan kehidupan

No. Soal

31 Kunci Jawaban

A

Konten/Materi

Pokok-pokk pikiran dalam pembukan UUD NKRI tahun 1945

Indikator Soal

UAN aplikasi

(32)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Menganalisis dinamika kehidupan bernegara sesuai konsep NKRI dan bernegara sesuai konsep federal dilihat dari konteks geopolitik

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas XI

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Alasan yang melatarbelakangi Indonesia memilih bentuk pemerintahan republik konstitusional adalah ....

A. Indonesia telah gagal dalam menjalankan bentuk negara federal/negara serikat B. Indonesia merupakan negara dengan pembagian kekuasaan antara pemerintah

pusat dan daerah

C. bentuk negara kesatuan republik mengandung isi pokok pikiran kedaulatan rakyat D. adanya pembagian kekuasaan yang sama dan mengikat antarpenyelenggaraan

kekuasaan negara

E. konstitusi merupakan hukum dasar tertinggi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Republik Indonesia

No. Soal 32 Kunci Jawaban

C

Konten/Materi

Sistem ketatanegaraan RI Indikator Soal

Bentuk pemerintahan RI

UAN aplikasi

(33)

Program Studi : IPA,IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Menganalisis dinamika

kehidupan bernegara sesuai konsep NKRI dan bernegara sesuai konsep federal dilihat dari konteks geopolitik

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas XI

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Upaya perjuangan yang dilakukan bangsa Indonesia dalam rangka mewujudkan negara kesatuan adalah... .

A. dikembangkan politik luar negeri yang babas dan aktif B. dikukuhkan konsepsi Wawasan Nusantara

C. penyederhanaan partai-partai politik D. diadakan Konferensi Asia Afrika 1955 E. muncul era reformasi 1998

No. Soal 33 Kunci Jawaban

B

Konten/Materi

Sisten ketatanegaran RI Indikator Soal

Perjuangan mewujutkan negara kesatuan

UAN aplikasi

(34)

Program Studi : IPA,IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Menganalisis dinamika

pengelolaankekuasaan negara di pusat dan daerah

berdasarkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun

1945dalam mewujudkan tujuan negara

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas XII

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

dalam pelaksanaan otonomi daerah terdapat prinsip dimana asas desentralisasi perlu

dilaksanakan dengan asas dekonsentrasi. caranya dengan memberikan kemungkinan kepada masyarakat untuk kreatif dalam membangun daerahnya. pernyataan ini merupakan

prinsip . . . .

A. kesatuan

B. riil dan tanggung jawab C. penyebaran

D. keserasian E. pemberdayaan

No. Soal

34 Kunci Jawaban

C

Konten/Materi

Otonomi daerah Indikator Soal

UAN aplikasi

(35)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Menganalisis sistem pembagian kekuasaan pemerintahan negara,

kementerian negara, dan pemerintahan daerah menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas XII

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

perhatikan urusan-urusan berikut !

1) mencetak uang 2) memberi grasi

3) membentuk undang-undang 4) mengangkat duta dan konsul 5) memberi amnesti

urusan pemerintah dibidang yustisi dituntuk oleh angka . . . . A. 1), 2), 3),

B. 2), 3), 5) C. 3), 4), 5) D. 1), 2), 4) E. 2), 4), 5)

No. Soal

35 Kunci Jawaban

B

Konten/Materi

sistem pembagian kekuasaan pemerintahan Negara

Indikator Soal

urusan pemerintah dibidang yustisi

UAN aplikasi

(36)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Menganalisis pasal-pasal yang mengatur tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan

kepercayaan, pertahanan dan keamanan

Buku Acuan / Referensi:

Buku paket PPKn kelas XI

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Seseorang keturunan negara A yang menganut asas ius soli, lahir di negara B yang menganut asas ius sanguinis, maka status kewarganegaraan orang tersebut adalah ….

A. hak opsi B. hak repudiasi C. apatride D. bipatride E. naturalisasi

No. Soal

36 Kunci Jawaban

C

Konten/Materi

warga negara dan penduduk Indikator Soal

Asas kewarganegaraan

UAN aplikasi

(37)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.I

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Menganalisis perkembangan demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas XI

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Pemerintahan yang demokratis adalah pemerintahan yang terbuka. Hal ini mengandung makna, bahwa ....

A. pemerintahan menjadikan LSM sebagai mitra dan pengontrol kebijakan B. pemerintah melaksanakan komunikasi vertikal dengan masyarakat C. semua rahasia negara wajib diketahui oleh seluruh lapisan masyarakat D. pemerintah membatasi pers sebagai pusat informasi yang dikendalikan E. pemerintahan dijalankan untuk menciptakan kesejahteraan rakyat

No. Soal

37 Kunci Jawaban

A

Konten/Materi

Pelaksaan demokrasi di Indonesia Indikator Soal

Pemerintahan yang transparan

UAN aplikasi

(38)

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Menganalisis dinamika

penyelenggaraan negara dalam konsep NKRI dan konsep negara federal

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas XII

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Pelaksanaan sistem ketatanegaraan Indonesia berdasarkan pada Undang-Undang Dasar Tahun 1945. Contoh pelaksanaan sistem ketatanegaraan Indonesia

A. DPR berwenang membuat Undang-Undang

B. presiden mengangkat seseorang menjadi warga negara C. MPR bersama presidem membehas UUD

D. Mahkamah Agung menguji Undang-Undang terhadap konstitusi E. presiden dan wakil presiden memgang jabatan selama 6 tahun

No. Soal

38 Kunci Jawaban

B

Konten/Materi

Sistem ketatanegaraan Indonesia Indikator Soal

Pelaksanaan sistem ketatanegaraan Indonesia

b.

e

UAN aplikasi

(39)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Memahamipentingnya kesadaran berbangsa dan bernegara dilihat dari konteks sejarah dan geopolitik Indonesia

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas X

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Kebijakan pemerintah yang tidak populis.

2) Penguasaan iptek yang tidak merata.

3) Kepedulian sosial yang masih rendah.

4) Bantuan sosial yang terus dikorupsi.

Pernyataan yang menjadi tantangan khususnya bagi para pemuda ditunjukkan oleh angka ... .

A. 1) dan 2) B. 1) dan 3) C. 1) dan 4) D. 2) dan 3) E. 2) dan 4)

No. Soal

39 Kunci Jawaban

D

Konten/Materi

Tantang terhadap kesadaran berbangsa dan bernegara dalam kehidupan sehari-hari Indikator Soal

Tantangan generasi muda

UAN aplikasi

(40)

Program Studi : IPA, IPS dan BHS Nama Penulis Soal :Satuan Kerja : SMAN 1 PRAYA TENGAH

Mata Pelajaran : PPKn. H.M.SAMIUN NUR,S.Pd.

Kelas : XII

Kurikulum : K-2013 Kemampuan yang akan diuji

Siswa manpu Menganalisis manfaat IPTEK bagi bangsa Indonesia.

Buku Acuan / Referensi:

Buku PPKn kelas X

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran Pemahaman

Deskripsi Soal

Penggunaan IPTEK hendaknya diarahkan pada cita-cita negara Indonesia, khususnya ….

A. Bersaing dengan Negara lain B. Mengekspoitasi alam

C. Memajukan kesejahteraan umum D. Keuntungan dalam berdagang E. Memudahkan pemerintahan

No. Soal

40 Kunci Jawaban

C

Konten/Materi

Sistem ketatanegaraan di Indonesia Indikator Soal

Manfaat IPTEK bagi bangsa Negara indonesia

UAN aplikasi

Referensi

Dokumen terkait

BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN..

Kartu Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) IPA Kelas 5

Kartu Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) SBdP Kelas 5

Kartu Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) IPS Kelas 5

BIOLOGI kelas xi tingkat menengah atas soal ujian semeter

Daftar Hadir Peserta Ujian Sekolah . 3. Daftar Hadir Pengawas Ruang Ujian Sekolah . 4.

Soal Ujian Bahasa Jawa Kelas 3 yang lengkap dengan berbagai soal tata bahasa, kosa kata, dan struktur kalimat untuk tingkat sekolah

SOAL UJIAN SEKOLAH UJIAN MADRASAH SEJARAH MA SMA SMK TERBARU