PEMERINTAH KABUPATEN BURU DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD NEGERI NAMLEA Jln.
KISI-KISI SOAL MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KISTEN
KELAS/SEMESTER : VI / 1 N
o
Standar Kompetensi Kompetensi dasar
Materi Indikator Bentuk
Soal
Nomor soal
Soal Kunci
jawaban 1.
1
Menerapkan makna ibadah yang sesungguhnya khususnya dalam setiap aktivitas hidup manusia
Konsep ibadah Siswa mampu
Menjelaskan makna ibadah
PG 1 Sikap yang baik dalam beribadah adalah...
a. Asal-asalan b. Konsentrasi
c. Sungguh-sungguh, rendah hati, dan hikmat
d. Sungguh-sungguh, tingg hati, dan hikmat
c
2 yang termaksud tempat kudus adalah....
a. Mezbah b. Korban bakaran c. Bait Allah d. Tugu peringatan
c
3 Iman pertama bangsa israel adalah...
a. Harun b.Musa c. Miryam d. Yosua
a
4 Apabila tidak berangkat ke gereja pada hari minggu kita melanggar hukum ke ....
a.3 b. 4 c.5 d.6
4
Isian 1 Ibadah dapat di lakukan secara... dan kelompok...
Pribadi 2 Ungkapan rasa takut dan hormat kepada
Tuhan dilambangkan dengan...
Ibadah 3 Dalam ibadah maupun kebaktian, ada Kasih
pelayanan berdasarkan...
Esay 1 Sebutkan 3 perbuatan yang termasuk ibadah?..
Bentuk-bentuk ibadah Siswa mampu membedakan antara kebaktian dan ibadah
PG 5 Ungkapan berserah kepada Tuhan
melalui...
a. Doa b. Pujian c. Firman Tuhan d. Bersaksi
a
6 Persekutuan di gereja adalah simbol persekutuan dengan...
a. Sesama b. Pendeta
c. Tuhan d. Saudara seiman
b
7 karena pesertanya anak-anak, liturgi sekolah minggu dibuat...
a. Panjang dan menarik
b. Singkat namun membosankan c. Praktis dan tidak membosankan d. Singkat dan biasa saja
c
8 kebaktian di gereja adalah bentuk ibadah secara...
a.Kelompok b. Perorangan c. Persekutuan d. Individu
a
9 yang memberi teladan beribadah dengan benar adalah....
a.Orang tua b. Pendeta c. Para rasul d.Tuhan Yesus
d
10 Kebaktian kaum wanita pesertanya adalah...
a. Bapak-bapak b. Anak-anak c. Ibu-ibu d. Semua boleh
c
isian 4 kebaktian umum hari minggu, pesertaya adalah...
semua orang 5 Peraturan Gereja di buat untuk... ditaati esay 2 Bagaimana hubungan orang yang rajin
1.
2
Memahami dan menghayati makna ibadah
beribadah kepada Tuhan?...
3 Tuliskan contoh-contoh kebaktian di Gereja?...
Mengenal peribadatan agama lain
Bacalah dan temukanlah
Siswa mampu mengidentifikasi peribadatan agama lain
Siswa membangun relasi
PG 11 Jumlah agama yang di akui di Indonesia...
a. 6 b. 5 c. 4 d. 3
a
12 Kitab suci agama Hindu adalah...
a. Al Qur’an b. Susi dan ngekong
c. Tripitaka d.weda
d
13 Tempat iIbadah agama Budha...
a. Pura b. Kleteng c.Gereja d. Wihara
d
14 Umat Islam melakukan sholat berjamaah setiap hari....
a. Kamis b. Jumat c. Sabtu d. Minggu
b
15 Ketika temanmu merayakan hari raya agamanya yang kamu lakukan adalah...
a. Membiarkannya b.Mengucapkan selamat
c. Ikut merayakan d. Minta kue- kuenya
c
isian 6 Sebagian besar penganut agama kong hu
cu, berasal dari... Tiong
Hoa 7 Paus sekarang agama khatolik adalah... Bernedic
tus IV PG 16 Makanan rohani orang percaya adalah...
a. Doa b.Firman Tuhan c. Pujian d. Persembahan
Berkomunikasi dengan Tuhan
pribadi dengan Allah melalui membaca Alkitab
Membangun hubungan pribadi dengan Allah melalui Doa
17 Jumlah kitab Sastra...
a.2 b.3 c.4 d.5
d
18 Jumlah kitab dalam perjanjian baru....
a. 66 b. 39 c. 27 d. 29
c
19
20
Termasuk kitab injil...
a. Amsal b. Yesaya c. Yohanes d. Kisah para rasul
Kitab yang berisi tentang terbentuknya gereja awal . . .
a. Kisah para rasul b. Wahyu c. Markus d.Galatia
c
a
21 Alkitab tidak haya kita baca dan renungkan, tetapi juga...
a. Dilaksanakan dalam kehidupan b. Dihafalkan natsya
c. Dimengerti kebenarannya d. Dingat-ingat selalu
a
Isian 8 Alkitab nama lainya... Kanon
9 Jumlah kitab perjanjian lama... 39
10 Nama kitab terakhir dalam Alkitab... wahyu Esay 4 Apakah manfaat dari Alkitab?....
PG 22 Yang kita minta ketika sakit . . . a.obat b.kesembuhan c.dokter d.Mantri
b
23 Doa yang kita naikkan atas berkat yang di curahkan Tuhan kepada kita adalah doa...
a. permohonan b.syafaat
c .pribadi d. Ucapan syukur
d
24 Kita membina hubungan dengan Tuhan b
melalui pujian dan ...
a.Tindakan b. Doa c. Renungan d. Ramalan 25 Doa bapa kami terdapat dalam kitab...
a.Matius 6:6-9 b.Markus 6:6-9 c.Matius 6:9-13 d.Markus 6:9-13
c
Esay 5 Tulislah 3 usur Doa yang terdapat dalam Doa Bapa Kami
Namlea,13 November 2021 Mengetahui Guru Mata Pelajaran Kepala Sekolah
NIP.
PEMERINTAH KABUPATEN BURU DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD NEGERI NAMLEA Jln.
KISI-KISI SOAL MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KISTEN
KELAS/SEMESTER : V / 1
No Standar Kompetensi
Kompetensi dasar
Materi Indikator Bentuk
Soal
Nomor soal
Soal Kunci
jawaba n 1.1 Menerima bahwa manusia bedosa
sehingga perlu bertobat
Manusia berdosa Siswa dapat menjelaskna mengapa manusia berdosa
PG 1 Dalam menggoda Hawa, iblis
berwujud seekor….
a. Monyet b. Ular c. Merpati d. Ular
b
2 Adam dan Hawa jatuh dalam dosa karena….
a. Digoda iblis b. Melanggar perintah Allah c. Tidak sengaja
a
Isian
d. Manusia memiliki kelemahan 3 Akibat dari pelanggarannya, maka
Adam dan Hawa harus….
a. Bersedih dan menyesali kesalahan b. Bersembunyi dari Allah seumur hidup
c. Menjauh dari Allah karena takut d. Diusir dari taman Eden
d
4 Buah yang tidak boleh di makan oleh Adam dan Hawa di taman Eden adalah buah….
a. Pengetahuan baik dan buruk b. Mangga
c. Larangan Tuhan d. Apel
a
5 Setelah Adam dan Hawa melanggar perintah Allah, maka hubungan dengan Allah menjadi….
a. Damai b. Aman c. Tenang
d.Rusak/terputus
d
1 Asal mula dosa terjadi karena.…
3 Hukuman yang diberikan Allah kepada Hawa….
Melahir kan susah 4 Hukuman yang diberikan Allah
kepada Adama…. Mencar
i nafkah 5 Hukuman yang diberikan Allah
kepada Ular…. Makan
debu tanah Dampak dosa Siswa dapat memahami dan
menyebutkan penyebab manusia
PG 6 Dosa berarti melanggar perintah….
a. malaikat b. Allah
b
jatuh ke dalam dosa c. Guru d. Orang tua 7 Benih dosa sudah di bawa manusia
sejak….
a. Sekolah b. Lahir c. Remaja d. Bicara
b
8 Upah dosa adalah ….
a. Maut b. Sakit c. Sedih d. Miskin
a
9 Asal usul dosa adalah… manusia ….
a. Tidak taat pada perintah Allah b. Memakan Buah di taman
c. Tidak berdoa d. Tidak memuji Tuhan
b
Isian 2 dosa memutuskan hubungan antara
manusia dengan…. Allah
Esay 1 Sebutkan contoh-contoh dosa (5) ! Siswa dapat menjelaskan dampak
dosa dalam kisah kain dan habel
PG 10 Sifat sombong dapat
mengakibatkan….
a. Hidup senang dan bangga b. Di puji banyak orang
c. Kehancuran dalam hidupnya d. Ditakuti semua orang
d
11 Apa yang di maksud dengan hati panas
a. Marah yang berlebihan b. Sabar c. Kasih d. Tulus
a
12 Karena kemarahan menguasai hati Kain, maka ia tega membunuh adiknya sendiri yang bernama….
a. Set b. Habel c. Nuh d. Ishak
b
13 Apakah pekerjaan Habel?...
a. Petani b. Gembala
b
domba
c. Nelayan d. Pendeta
6 Pekerjaan kain ...…. Petani
1.2 Menerima dan mensyukuri karya penyelamatan Allah melalui Yesus Kristu
Allah mengasihi dunia Siswa dapat menjelaskan mengapa Allah mau mengasihi mausia berdosa
PG
Isian
14 Tuhan Yesus turun ke dunia dalam rupa manusia untuk….
a. Menghukum manusia b. Menyelamatkan manusia c. Menemani manusia d. Menghakimi manusia
b
15 Yesus di salibkan di bukit...
a. Ratapan b. Golgota c. Tinggi d. Hijau
b
7 Golgota di sebut juga bukit ...
Tengko rak
Esay 4 Sebutkan 7 perkatan Allah di tiang kayu salib !
Arti bertobat Menyatakan tekad untuk selalu
mau bertobat PG 16 Meninggalkan dosa atau kesalahan
dan berbalik pada Tuhan dengan cara memohon ampun atas dosa di sebut….
a. Berdusta b. Berbakti c. Berbakat d. Bertobat
d
17 Pengampunan akan di terima oleh manusia yang….
a. Rajin berdoa dan hafal Alkitab b. Selalu memuji Tuhan dan berdoa c. Bertobat dan menjadi saksi Kristus d. Tidak pernah keluar dari rumah
c
18 Yang di lakukan anak bungsu dengan d
Isian
esay
hartanya...
a. Memberkati orang miskin b. Menabung
c. melakukan sumbangan d. Berfoya-foya
19 Teman dari Sadrakh, Mesak, dan Obednego...
a. Petrus b.
Yohanes
c. Daniel d. Musa
c
20 Sadrakh, Mesak, dan Obednego tidak mau menyembah...
a. Dewa b. Patung emas c. Berhala d. Tuhan
b
8 Anak bungsu menyadari kesalahannya
dengan... bertoba
t 9 Judul cerita dari Lukas 5:11-32…... Anak
yang hilang 10 Karena itu sadarlah dan …...,
supaya dosamu di hapuskan bertoba
tlah 2 Jelaskanlah pengertian dari bertobat !
Bagaimanakah cara kita betobat kepada
3 Allah?...
5 Bagaimana cara Allah bertindak menyelamatkan Sadrakh, Mesak, Obednego !...
Namlea,13 November 2021
Mengetahui Guru Mata pelajaran Kepala Sekolah
NIP.
PEMERINTAH KABUPATEN BURU DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD NEGERI NAMLEA Jln.
KISI-KISI SOAL MATA PELAJARAN :PENDIDIKAN AGAMA KISTEN
KELAS/SEMESTER : IV / 1
N O
Standar Kompetensi Kompetensi dasar
Materi Indikator Bentuk
Soal
Nomor soal
Soal Kunci
jawaban 1.1 Menerima dan meyakini
kemahakuasaan Allah dalam berbagai peristiwa kehidupan
Sunggguh Allah mahakuasa Siswa mampu menjelaskan kemahakuasan Allah
PG 1 Tuhan Allah maha kuasa menciptakan dunia dan seisinya dengan….
a. Napas-Nya b. Sabda- Nya
c. Tangan-Nya d. Gambar- Nya
b
Siswa mampu menjelaska arti kuasa
Isian 1 Yang berkuasa atas dunia... Allah
2 Yang berkuasa di rumah... Ayah
Siswa dapat mengdentifikasi penciptaan Allah
PG 2 Dunia dan seisinya di ciptakan Tuhan selama…hari.
a. Enam b. Tujuh c. Empat d. Enam belas
a
3 Allah menamai terang….
a. Pagi b. Siang c. Sore d. Malam
a
4 Cakrawala nama lain dari….
a. Laut b. Angin c. Langit d. Udara
c
5 Kumpulan air di bawah langit di namai….
a. Danau b. Kolam c. Laut d. Selat
c
6 Benda –benda penerang di ciptakan Allah pada hari ke….
a. Ke tujuh b. Keenam c. Ke empat d. Ke sembilan
c
7 Manusia di ciptakan Allah pada hari…. d
8
a. Ke enam b. Ke lima
c. Ketiga d. Ke delapan
Manusia pertama di ciptakan Allah dari….
a. Benda padat b. Debu tanah c. Tanah liat d. Tanah pasir
b
esay 1 Tulisknlah secara urut kisah penciptaan!..
Siswa dapat membedakan keterbatasan manusia dengan Allah
PG 9 Manusia bisa menciptakan...
a. Kursi dan batu b. Meja dan kursi
c. Air dan meja d. Air dan batu
b
10 yang bisa di ciptakan oleh Allah, namun tidak bisa di ciptakan oleh manusia...
a. Rumah b. Mobil c. Hp d. Pohon
d
esay 2 Tuliskan penciptaan manusia! ...
Isian 3 pesawat adalah buatan tangan...
…. manusia
4 Manusia di ciptakan... dan segambar
serupa
5 Manusia istimewa karena… Diciptakan
dari tangan Tuhan esay 3 Jelaskan arti manusia segambar dengan
Allah!
4 Bagaimana cara manusia menjaga ciptaan Tuhan?
1.3 Menerima dan mengakui
keterbatanya sebagai manusia Allah penolongku yang setia Siswa dapat menjelaskan tentang kisah panglima Naaman yang di sembuhka oleh Allah
PG 11 Tuhan Yesus menyembuhkan sakit penyakit karena….
a. Permohonan b. Doa orang sakit
c. Belas kasihan d. Berkuasa
b
12 Panglima Naaman terkena penyakit...
a. Kusta b. Kanker c. buta d. Tuli
a
13 Panglima Naaman mandi di sungai….
a. Betel b. Kanaan c. Yordan d. Yerusalem
c
14 Kesembuhan penyakit panglima Naaman dari….
a. Anak perempuan b. Raja Aram c. Diri sendiri d. Tuhan
d
15 Kusta adalah jenis penyakit….
a. Kulit b. Tulang c. Dalam d. Kepala
a
Isian 6 Ketika kita sedih, Tuhan sebagai…. penghibur 7 Nabi Yang menyuruh panglima
Naaman mandi di sungai Yordan ….
Elisa 8 Panglima Naaman mandi di sungai
Yordan selama ...kali
7 esay 5 Sebutkan 3 bentuk pemeliharaan Allah
dalam hidup manusia?
Amos manusia biasa yang dipilih Tuhan
Siswa dapat menjelaskan tentang kisah Amos yang di pakai Allah dengan keterbatasannya
PG 16 Amos berasal dari...
a. Tekoa b. Israel c. Mesir d. Yordan
a
17 pekerjaan Amos...
a. petani b. Hamba Tuhan
b. Peternak d. Tukang
b
18 yang sangat membenci Amos...
a. Naaman b. Tuhan c. Amazia d. Orang israel
c
19 Amos memperingati bangsa Israel bertobat karena...
a. Melakukan kebenaran b. Melakukan kejahatan c. Membritakan firman d. Setia kepada Tuhan
b
20 Amazia adalah seorang...
a. Iman b. Gembala c. Pendeta d. Pelayann
a
isian 9
10
Salah satu kemahakuasaan Allah dalam hidupmu adalah….
ketika kita mendapatkan nilai yang bagus, kita harus
Nafas hidup bersyukur
Namlea,13 November 2021 Mengetahui Guru Mata Pelajaran Kepala Sekolah
NIP.
PEMERINTAH KABUPATEN BURU DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD NEGERI NAMLEA Jln
KISI-KISI SOAL MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KISTEN
KELAS/SEMESTER :II / 1 N
o Standar Kompetensi
Kompetensi dasar Materi Indikator Bentuk
Soal Nomo
r soal Butir Soal Kunci
jawaban 1.
1 Menerima kehadiran orang tua sebagai wakil Allah di dunia
Memahami alasan menghormati orang yang lebih tua berdasarkan alkitab
Menghormati orang
tua Siswa dapat menunjukkan sikap
menghormati orang tua PG 1 Orang tua berperan sebagai ....di dunia a. Pendidik b. Wakil Tuhan c.
Raja
b
2 Melakukan perintah orang tua merupakan . .. hormat kepada orang tua
a.asal b. Wujud c.perintah
c
3 Firman Tuhan berkata, hormat kepada orang tua akan memperoleh umur...
a.panjang b.pendek c. Sedikit
a
4 Hormatilah ayah dan ibumu supaya lanjut umur di tanah yang di berikan Tuhan untukmu. Terdapat dalam hukum taurat ke . . .
a.ke-1 b. ke-4 c. Ke-5
c
Isian 1 Ayah, ibu, dan anak di sebut . . . keluarga 1.
2 Menerima kehadiran orang yang lebih tua sebagai wakil Allah di dunia
Menghormati orang yang lebih tua di lingkungan sekitar
Siswa mampu menunjukkan sikap
menghormati orang yang lebih tua PG 5 Selain ayah dan ibu kita yang menjadi wakil Tuhan, ada orang lain di sekitar kita yang turut mengasuh kita . . .
c
Isian
a. paman b. Kakak c. tetangga 6 Ketemu dengan orang yang lebih tua dari
kita, sebaiknya kita memberi....
a. uang b. Salam c. nasihat
b
2
Gambar di di atas adalah salah satu contoh sikap .... yang lebih tua
menolong
1.
2
Menunjukandan mensyukuri keberadaan keluarganya sebagai pemberian Allah
Saling mengasihi anggota keluarga
Siswa dapat menyebutkan contoh- contoh perbuatan salng mengasihi di dalam keluarga
PG 7 Kakak selalu. . . . .halaman agar tetap terlihat bersih
a.mencuci b. Menangkul c. menyapu
c
8 Seorang anak dapat melakukan untuk membantu orang tua sesuai . . . . a.umurnya b. Gajinya c.
kemampuannya
c
9 Mengambil air minum untuk ayah adalah perbuatan
a.kasih b. Hina c. jahat
a
3
Gambar di atas merupakan persaudaran yang...
buruk
10 Jumlah anak yakub . . . . a.12 b. 11 c.10
10
4. Nama adik Benyamin . . . . Yusuf
5. nama ayah Yusuf . . Yakub
Namlea,13 November 2021
Kepala Sekolah Guru Mata pelajaran
NIP.
PEMERINTAH KABUPATEN BURU DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD NEGERI NAMLEA Jln
KISI-KISI SOAL MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KISTEN
KELAS/SEMESTER :1 / 1 N
o Standar Kompetensi
Kompetensi dasar Materi Indikator Bentuk
Soal Nomo
r soal Soal Kunci
jawaban 1.
1
Menerima dan mensyukuri dirinya sebagai ciptaan Allah
Aku ciptaan Tuhan Siswa dapat menyebutkn ciri-ciri dirinya yang umum maupun yang khas
PG 1 Yang menciptakan manusia adalah....
a. ayah b. pendeta c. Tuhan
c 2. Allah menciptakan manusia segambar
dan .... dengan Allah
a. serupa b. Sama c. beda
a
3. Tangan adalah bagian . . . . yang di ciptakan oleh Tuhan kepada manusia a.jari b. Tubuh c.kepala
b
Isian 1
Gambar di atas adalah. . .
Mata
2. Anggota tubuh yang berfungsi untuk
berjalan kaki
Aku merawat tubuh
ku Siswa mampu memiliki kepedulian
dalam menjaga anggota tubuhnya sebagai ciptaan Allah
PG
Isian
4 Kita harus menjaga kebersihan tubuh, agar tubuh kita...
a. sakit b. Sehat c. kotor
b
5 Jika kita tidak makan, perut kita akan
a. lapar b. Haus c. kenyang a 6
3
Senyum dapat membuat hati kita . . . a.marah b. Sedih c. Bahagia
Gambar di atas adalah tangan yang . . .
C kotor
1.
2 Menunjukan sikap mengasihi
keluarga dan teman Aku dan keluarga ku Siswa dapat memahami cara
mengasihi keluarga PG 7 Yang menjadi kepala rumah tangga
adalah...
a. Ayah b. Paman c.Adik
a
8 Kakak dan adik harus saling...
a.berkelahi b.bermusuhan c.
Menyayangi
c
Isian 4
Gambar di atas adalah . . .
Menyapu rumah
Siswa dapat memahami cara mengasihi sebagai keluarga
PG 9 Selain keluarga, Tuhan memberi ku banyak...
a.musuh b.teman c.permainan
b
10 Memiliki teman membuat aku . . . a.Kesepian b. Tua c. Terhibur
c
Isian 5
Gambar di atas, teman sedang...
berbagi
Namlea,13 November 2021 Kepala sekolah Guru Mata Pelajaran
NIP.
