• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN KEADAAN CUACA

N/A
N/A
mia@s. rosmiati

Academic year: 2024

Membagikan "KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN KEADAAN CUACA"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Created by wesiteedukasi.com

KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN

KELAS 3 SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Kelas/Semester : 3/2

Tema : 5. CUACA

Subtema : 1. KEADAAN CUACA

NO MUATAN PELAJARA N

KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL

BENTUK SOAL

BOBOT NO SOAL

1. BAHASA

INDONESIA 3.3 Menggali informasi tentang perubahan cuaca dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan.

4.3 Menyajikan hasil penggalian informasi tentang konsep perubahan cuaca dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia dalam bentuk tulis

mkaelnimggaut enfaekatnifk. osakata baku dan

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pengertian cuaca

Disajikan soal, siswa mampu membedakan keadaan cuaca Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pengalan cerita Disajikan soal, siswa mampu membedakan keadaan

cuaca

Disajikan soal, siswa mampu jenis pakaian pada keadaan cuaca

Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan

Ganda Pilihan

Ganda

2 1

2 2

2 9

2 15

2 7

Disajikan soal, siswa mampu menjawab

membedakan keadaan cuaca Disajikan soal, siswa mampu menjawab jenis pakaian keadaan cuaca

Isian 4 16

isian 4 18

(2)

Created by wesiteedukasi.com

3. MTK 3.4 Mengeneralisasi ide pecahan sebagai bagian dari keseluruhan menggunakan bendabenda konkret 4.4 Menyajikan pecahan

dan kesatua

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pengertian pecahan

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan menghitung pecahan

Pilihan 2 3

Ganda

Pilihan 2 4

Ganda

Disajikan soal, siswa mampu Isian 4 22

menjawab pengertian cara membaca

Disajikan soal, siswa mampu Isian 4 25

menjawab keadaan cuaca

Disajikan soal, siswa mampu Esay 8 26

menjawab jenis-jenis cuaca

Disajikan soal, siswa mampu Esay 8 27

menjawab unsur-unsur cuaca

Disajikan soal, siswa mampu Esay 8 28

menjawab pengertian cuaca

Disajikan soal, siswa mampu Esay 8 30

menjelaskan kegaitan saat

2. PKN 3.4 Memahami makna bersatu cuaca hujan

Disajikan soal, siswa mampu Pilihan 2 11

dalam keberagaman di menyebutkan nama khas Ganda

lingkungan sekitar. makanan

4.4 Menyajikan bentukbentuk Disajikan soal, siswa mampu Pilihan 2 13

kebersatuan dalam menyebutkan asal khas Ganda

keberagaman di lingkungan makanan daerah

sekitar. Disajikan soal, siswa mampu Isian 4 24

menjawab makna persatuan

(3)

Created by wesiteedukasi.com

sebagai bagian dari

keseluruhan menggunakan benda-benda konkret.

Disajikan soal, siswa mampu menuliskan pecahan dengan benar

Disajikan soal, siswa mampu menjawab soal perhitungan pecahan dengan jawaban yang benar

Disajikan soal, siswa mampu menuliskan nilai bilangan dengan benar

Pilihan Ganda Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

2 8

2 12

2 14

Disajikan soal, siswa mampu menjawab lambang pecahan Disajikan soal, siswa mampu menjawab penjumlahan pecahan Disajikan soal, siswa mampu menjawab penjumlahan pecahan Disajikan soal, siswa mampu menjawab penjumlahan pecahan

Isian 4 17

Isian 4 20

Isian 4 21

Esay 8 29

4. SBDP 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu.

4.2 Menampilkan bentuk dan variasi irama melalui lagu.

Disajikan soal, siswa mampu membedakan perasaan hati sedang menyanyi

Pilihan 2 5

Ganda

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pencipta lagu Ambilan Bulan

Pilihan Ganda

2 6

Disajikan soal, siswa mampu menjawab pencipta lagu Awan Putih

Isian 4 23

(4)

Created by wesiteedukasi.com

tolakan, putaran, ayunan,

melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai.

5 PJOK 3.5 Memahami kombinasi Disajikan soal, siswa mampu Pilihan 2 10

berbagai pola gerak menyebutkan cara melatih Ganda

dominan (bertumpu, keseimbangan

bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat)

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan cara melatih keseimbangan

isian 4 19

dalam aktivitas senam lantai.

4.5 Mempraktikkan kombinasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor,

Referensi

Dokumen terkait

Disajikan soal, siswa mampu menentukan pekerjaaan masyarakat yang bertempat tinggal di daerah pegunungan Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pengaruh kondisi geografis

Indikator Soal : Disajikan teks bacaan, peserta didik dapat memilih kosakata yang sesuai dengan maknnya berkaitan dengan peralatan kebersihan lingkungan di

Indikator Soal : Disajikan ilustrasi, peserta didik mampu menganalisis dampak negatif kegiatan yang kurang bijak dalam memanfaatkan kenampakan alam.. Level Kognitif :

Indikator Soal : Disajikan teks bacaan, siswa mampu menganalisis pengaruh interaksi manusia terhadap lingkungan bagi masyarakat. Level Kognitif : 3

Disajikan narasi, agar peserta didik dapat menjabarkan pembagian harta yang di dapatkan dari hasil perang L2/C2 PG 6 Disajikan narasi, agar peserta didik mampu menjelaskan tentang

Isian 5 17 Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan bagaimana cara Hyena mempertahankan diri dan wilayahnya Isian 5 18 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan maksud dari mimikri..

Dengan kegiatan RPP Revisi 2017 Kelas 2 SD MI Semester 2 Tema 7 Kebersamaan K-13 Revisi 2017 Dengan mengamati gambar kegiatan yang disajikan, siswa mampu menyajikan pecahan yang

Penilaian Keterampilan Rubrik Mengerjakan Nama Siswa Membaca bilangan Menentukan bilangan dengan benda konkret Memasangkan bilangan dengan benda konkret Nilai/predikat 3 2 1 3