1 Module Handbook
1. Nama Mata Kuliah Philosophy of Science
2. Kode Mata Kuliah PHH101
3. Beban Studi 2 sks (2-0)
4. Semester 2 (dua)
5. Prasyarat Tidak ada
6. Capaian Pembelajaran yang dibebankan pada mata kuliah ini
Mahasiswa mampu menjelaskan penalaran ilmiah dalam pengembangan keilmuan, serta memiliki budaya meneliti secara baik dan benar
7. Deskripsi Mata Ajaran/Silabus Filsafat ilmu membahas tentang sejarah perkembangan ilmu, keterkaitan antara Filsafat dengan Ilmu
Pengetahuan, dasar-dasar pengetahuan, konsep metode ilmiah yang melandasi semua kegiatan keilmuan, sarana berpikir ilmiah yang mencakup bahasa, matematikan dan statistika dan ilmu dalam persepektif moral, sosial dan politik
8 Atribut Soft Skills Kepemimpinan, komunikasi dan Kerjasama 9. Metode Pembelajaran Ceramah, diskusi kelompok, e-learning 10. Media Pembelajaran LCD, white board,
11. Penilaian Hasil Belajar UAS (3/33,33%), UTS (2/22,22), Tugas (1,5/16,67%), Kuis (1,5/16,67%), Soft Skill (1/11,11%)
12. Dosen 1. Prof. Dr. Anwar Ma’ruf, drh., M.Kes. (PJMK) 2. Retno Sri Wahyuni, drh., MS.
3. Emy Koestanti Sabdoningrum, drh., M.Kes.
13 Referensi Wajib 1. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pengembangan Institusi Pendidikan Tinggi, 1983. Materi Dasar Pendidikan Program Akta Mengajar V. Buku IA Filsafat Ilmu.
2. Keraf, SA dan D. Mikhael, 2001. Ilmu Pengetahuan Sebuah Tinjauan Filosofis. Penerbit Kanisius, Yogyakarta.
3. Van Melsen, AGM. 1985, Ilmu Pengetahuan dan Tanggung Jawab Kita.alih bahasa: K. Bertens dan AA Nugroho Penerbit Nur Cahaya, Yogyakarta:
4. Verhaak, C.dan RH. Imam. 1989.Filsafat Ilmu Pengetahuan. Telaah Atas Kerja Ilmu. Penerbit Gramedia, Jakarta.
