SKRIPSI
KORELASI ANTARA PERCAYA DIRI DENGAN INTENSI BERTANYA MAHASISWA BIMBINGAN
KONSELING ISLAM IAIN PAREPARE
OLEH :
ABD. RAHMAN RUSLAN NIM. 16.3200.023
PROGRAM STUDI BIMBINGAN KONSELING ISLAM FAKULTAS USHULUDDIN ADAB DAN DAKWAH
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) PAREPARE
2021 M/ 1442 H
i
KORELASI ANTARA PERCAYA DIRI DENGAN INTENSI BERTANYA MAHASISWA BIMBINGAN
KONSELING ISLAM IAIN PAREPARE
OLEH :
ABD. RAHMAN RUSLAN NIM. 16.3200.023
Skripsi sebagai salah satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Sosial (S.Sos.) pada Program Studi Bimbingan Konseling Islam Fakultas Ushuluddin Adab Dan
Dakwah Institut Agama Islam Negeri IAIN Parepare
PROGRAM STUDI BIMBINGAN KONSELING ISLAM FAKULTAS USHULUDDIN ADAB DAN DAKWAH
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) PAREPARE
2021 M/ 1442 H
ii
KORELASI ANTARA PERCAYA DIRI DENGAN INTENSI BERTANYA MAHASISWA BIMBINGAN
KONSELING ISLAM IAIN PAREPARE
Skripsi
Sebagai salah satu syarat untuk mencapai Gelar Sarjana Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah
Program Studi
Bimbingan Konseling Islam (BKI)
Disusun dan diajukan oleh
ABD. RAHMAN RUSLAN 16.3200.023
Kepada
PROGRAM STUDI BIMBINGAN KONSELING ISLAM FAKULTAS USHULUDDIN ADAB DAN DAKWAH
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) PAREPARE
2021 M/ 1442 H
iii
iv
v
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allh SWT, Dialah Allah Yang Maha Pengasih Lagi Maha Penyayang. Atas segala limpahan rahmat dan kasih sayang-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini, sebagai tugas akhir bagi mahasiswa di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare. Skripsi ini bagi penulis, merupakan salah satu syarat untuk mendapatkan gelar sarjana sosial (S.Sos) pada Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah IAIN Parepare. Shalawat dan salam senantiasa tercurah kepada Rasulullah Muhammad SAW sebagai Nabi Rahmatanlilalamin bagi semesta alam. Dalam penulisan skripsi ini penulis menyadari bahwa masih banyak terdapat kekurangan-kekurangan karena keterbatasan penulis, untuk itu segala kritik dan saran sangat penulis harapkan.
Sebagai ucapan rasa syukur, penulis ucapkan terima kasih yang sebesar- besarnya kepada seluruh keluarga khususnya kepada Ayahanda Muh. Idris L dan Ibunda Rukiah yang selama ini senantiasa memanjatkan doa disetiap shalatnya demi kebahagiaan dan kelancaran atas segala apa yang penulis kerjakan. Kepada adikku Rahmat Akbar dan Nahda Turrugasyiya yang selalu jadi penyemangat dan yang menjadi salah satu alasan terbesar penulis menyelesaikan pendidikan.
Selanjutnya, penulis mengucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Bapak Dr. Ahmad Sultra Rustan, M.Si. Selaku Rektor Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare, beserta jajarannya.
2. Bapak Dr. H. Abd. Halim K, M.A. Selaku Dekan Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah IAIN Parepare.
3. Bapak Muhammad Haramain, M.Sos.I. Selaku Ketua Program Studi Bimbingan Konseling Islam IAIN Parepare.
vi
vii
viii ABSTRAK
ABD. RAHMAN RUSLAN. Korelasi Antara Percaya Diri Dengan Intensi Bertanya Mahasiswa Bimbingan Konseling Islam IAIN Parepare. dibimbing oleh (H.
Muhammad Saleh dan Zulfah).
Penelitian fokus membahas korelasi antara percaya diri dengan intensi bertanya mahasiswa. Tujuan penelitian untuk menguji bagaimana korelasi percaya diri dengan intensi (niat) bertanya mahasiswa pada perkuliahan di Program Studi Bimbingan Konseling Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare.
Jenis penelitian kuantitatif dengan populasi penelitian 143 mahasiswa.
Jumlah sampel 43 mahasiswa. Teknik pengumpulan data menggunakan questioner (angket). Olah data menggunakan aplikasi SPSS (Statistikal Package for the Social Science) versi 23, analisis data menggunakan rumus korelasi pearson product moment untuk mencari korelasi antara variabel percaya diri (variabel X) dan variabel intensi bertanya (variabel Y).
Hasil penelitian menunjukkan, nilai signifikan (r tabel) 0,05 atau 5%, maka nilai r tabel=0,301 dari 43 sampel penelitian . Hasil uji korelasi variabel X dan Y di ketahui nilai r hitung= 0,741 > nilai r tabel=0,301, maka disimpulkan bahwa hipotesis Ha diterima dan hipotesis Ho ditolak. Jika nilai r hitung di interpretasikan, maka nilai r hitung=0,741 terletak diantara 0,60―0,799 yang berarti tingkat korelasi antara percaya diri dengan intensi bertanya mahasiswa Bimbingan Konseling Islam IAIN Parepare berada pada kategori “kuat”.
Kata Kunci: Percaya Diri, Intensi Bertanya.
ix DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PENGAJUAN ... ii
PERSETUJUAN KOMISI PEMBIMBING ... Error! Bookmark not defined. PENGESAHAN KOMISI PENGUJI ... iv
KATA PENGANTAR ... v
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ... vii
ABSTRAK ... viii
DAFTAR ISI ... ix
DAFTAR GAMBAR ... xi
DAFTAR TABEL ... xiiii
DAFTAR LAMPIRAN ... xv BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined.
A. Latar Belakang Masalah ... Error! Bookmark not defined.
B. Rumusan Masalah ... Error! Bookmark not defined.
C. Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
D. Kegunaan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
BAB II TINJAUAN TEORI ... Error! Bookmark not defined.
A. Penelitian Yang Relevan ... Error! Bookmark not defined.
B. Konsep Percaya Diri ... Error! Bookmark not defined.
1. Pengertian Percaya Diri ... Error! Bookmark not defined.
2. Percaya Diri Menurut Pandangan Islam ... Error! Bookmark not defined.
3. Ciri- Ciri Individu Yang Percaya Diri dan Individu Kurang Percaya Diri Error! Bookmark not defined.
C. Konsep Intensi Bertanya ... Error! Bookmark not defined.
1. Faktor Mempengaruhi Terwujudnya Perilaku Intensi Bertanya ... Error!
Bookmark not defined.
2. Manfaat Bertanya ... Error! Bookmark not defined.
3. Faktor Mempengaruhi Kurangnya Intensi BertanyaError! Bookmark not defined.
4. Teori Planned Behavior ... Error! Bookmark not defined.
x
5. Penjelasan dari Teori Planned Behavior... Error! Bookmark not defined.
D. Kerangka Pikir ... Error! Bookmark not defined.
E. Hipotesis ... Error! Bookmark not defined.
F. Definisi Operasional Variabel ... Error! Bookmark not defined.
BAB III METODE PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.
A. Jenis dan Desain Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
B. Lokasi dan Waktu Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
1. Lokasi ... Error! Bookmark not defined.
3. Waktu ... Error! Bookmark not defined.
C. Populasi dan Sampel ... Error! Bookmark not defined.
1. Populasi ... Error! Bookmark not defined.
2. Sampel... Error! Bookmark not defined.
D. Teknik Pengumpulan Data ... Error! Bookmark not defined.
E. Teknik Olah Data ... Error! Bookmark not defined.
F. Teknik Analisis Data ... Error! Bookmark not defined.
1. Uji validitas ... Error! Bookmark not defined.
2. Uji Realibilitas ... Error! Bookmark not defined.
3. Analisis Korelasi Antara Variabel X dengan Variabel YError! Bookmark not defined.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASANError! Bookmark not defined.
A. Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
1. Skor Nilai dan Kategorisasi Variabel Percaya Diri (Variabel X) ... Error!
Bookmark not defined.
2. Skor Nilai dan Kategorisasi Variabel Intensi Bertanya (Variabel Y) ... Error!
Bookmark not defined.
3. Skor Item Questioner Variabel Percaya Diri (Variabel X)Error! Bookmark not defined.
4. Skor Item Questioner Variabel Intensi Bertanya (Variabel Y) ... Error!
Bookmark not defined.
E. Pengujian Hipotesis Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
F. Pembahasan Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
1. Percaya Diri ... Error! Bookmark not defined.
xi
2. Intensi Bertanya ... Error! Bookmark not defined.
BAB V PENUTUP ... Error! Bookmark not defined.
A. Simpulan ... Error! Bookmark not defined.
B. Saran ... Error! Bookmark not defined.
DAFTAR PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined.
LAMPIRAN
RIWAYAT HIDUP PENULIS
DAFTAR GAMBAR
No.
Gambar Judul Gambar Halaman
2.1 Bagan dan Penjelasan dari Teori Planned
Behavior 25
2.2 Bagan Kerangka Pikir 27
3.1 Bagan Variabel X dan Variabel Y 31
xii
DAFTAR TABEL
No.
Tabel
Nama Tabel Halaman
3.1 Tabel Populasi Penelitian 32
3.2
Tabel Uji Validitas Percaya Diri Mahasiswa (Variabel X)
36
3.3
Tabel Uji Validitas Intensi Bertanya Mahasiswa (Variabel Y)
37
3.4 Tabel Uji Realibilitas Variabel X 39
3.5 Tabel Uji Realibilitas Variabel Y 40
3.6 Tabel penolong untuk mencari nilai (r) 41
4.1 Tabel nilai kategori percaya diri Variabel X 44
4.2
Tabel pengelompokan mahasiswa memiliki tingkat percaya diri tinggi, sedang dan tingkat percaya diri rendah.
45
4.3
Tabel nilai kategori intensi bertanya mahasiswa variabel Y
48
xiii 4.4
Tabel pengelompokan mahasiswa memeiliki tingkat intensi bertanya tinggi, sedang dan tingkat intensi bertanya rendah.
49
4.5 Item Pertanyaan Variabel X 1 50
4.6 Item Pertanyaan Variabel X 2 51
4.7 Item Pertanyaan Variabel X 3 52
4.8 Item Pertanyaan Variabel X 4 53
4.9 Item Pertanyaan Variabel X 5 54
4.10 Item Pertanyaan Variabel X 6 55
4.11 Item Pertanyaan Variabel X 7 56
4.12 Item Pertanyaan Variabel X 8 57
4.13 Item Pertanyaan Variabel X 9 58
4.14 Item Pertanyaan Variabel X 10 59
4.15 Item Pertanyaan Variabel X 11 60
4.16 Item Pertanyaan Variabel X 12 61
4.17 Item Pertanyaan Variabel X 13 62
4.18 Item Pertanyaan Variabel X 14 63
4.19 Item Pertanyaan Variabel X 15 64
4.20 Item Pertanyaan Variabel X 16 65
4.21 Item Pertanyaan Variabel X 17 66
4.22 Item Pertanyaan Variabel X 18 67
xiv
4.23 Item Pertanyaan Variabel X 19 68
4.24 Item Pertanyaan Variabel X 20 69
4.25 Item Pertanyaan Variabel Y 1 71
4.26 Item Pertanyaan Variabel Y 2 72
4.27 Item Pertanyaan Variabel Y 3 73
4.28 Item Pertanyaan Variabel Y 4 74
4.29 Item Pertanyaan Variabel Y 5 75
4.30 Item Pertanyaan Variabel Y 6 76
4.31 Item Pertanyaan Variabel Y 7 77
4.32 Item Pertanyaan Variabel Y 8 78
4.33 Item Pertanyaan Variabel Y 9 79
4.34 Item Pertanyaan Variabel Y 10 80
4.35 Item Pertanyaan Variabel Y 11 81
4.36 Item Pertanyaan Variabel Y 12 82
4.37 Item Pertanyaan Variabel Y 13 83
4.38 Item Pertanyaan Variabel Y 14 84
4.39 Item Pertanyaan Variabel Y 15 85
4.40
Tabel Penolong Untuk Mencarai Korelasi Antara Variabel X Dan Variabel Y
86
4.41
Hasil Uji Korelasi Variabel X Dan Variabel Y Menggunkan Aplikasi SPSS Versi 23
89
xv
4.42 Tabel Tingkat korelasi dan kekuatan hubungan 91
DAFTAR LAMPIRAN
No. Judul Lampiran
1 Questioner / angket penelitian variabel percaya diri (variabel X) dan variabel intensi bertanya mahasiswa (variabel Y)
2 Questioner / angket penelitian variabel X dan variabel Y di google form
3 Nilai r tabel product moment
4 Kategorisasi variabel percaya diri (variabel X)
5 Kategorisasi variabel intensi bertanya mahasiswa (variabel Y) 6 Tabulasi variabel percaya diri (variabel X)
7 Tabulasi variabel intensi bertanya mahasiswa (variabel Y) 8 Hasil uji validitas variabel pecaya diri (variabel X)
9
Hasil uji validitas variabel intensi bertanya mahasiswa (variabel Y)
10
Surat izin melaksanakan penelitian dari Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare
11
Surat rekomendasi penelitian dari dinas penanaman modal dan pelayanan terpadu satu pintu Kota Parepare
12 Surat keterangan selesai meneliti dari Institut Agama Islam
xvi Negeri (IAIN) Parepare
13 Biografi penulis
