• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kriteria penilaian

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Kriteria penilaian"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kuliah : Teknik Laboratorium

Jurusan / Program Studi : Biologi

Semester/Kode MK/SKS : I/FBO 70013/2 SKS Dosen Pengampu : Rosliana, S.Si.,M.Si

Deskripsi Mata Kuliah : Mahasiswa belajar tentang teknik-teknik atau prosedural kerja di dalam laboratorium, disertai dengan pengenalan alat dan bahan yang digunakan di dalam laboratorium

Capaian pembelajaran a. Capaian Pembelajaran Prodi :

1. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

2. Mampu memformulasikan permasalahan di bidang biologi industri, kesehatan dan lingkungan.

3. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.

4. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.

b. Capaian Pembelajaran Mata kuliah :

1. Mahasiswa mampu menguasai konsep tentang prosedural kerja di laboratorium.

2. Mahasiswa mampu menguasai kolerasi antara alat dan bahan yang digunakan untuk bekerja di laboratorium.

3. Mahasiswa mampu menguasai penerapan prinsip kerja keamanan di laboratorium.

4. Mahasiswa mampu dan bertanggung jawab untuk merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi kerja penelitian dalam bidang Teknik laboratorium.

(2)

Minggu

Ke Kemampuan Akhir

yang diharapkan Bahan kajian/Materi

Pembelajaran Metode

Pembelajaran Waktu Pengalaman Belajar

Mahasiswa Kriteria Penilaian dan

Indikator Bobot

Nilai I-II Mahasiswa mampu

menjelaskan bagaimana

mekanisme kerja di laboratorium

Pengenalan teknik laboratorium dan cara kerja di laboratorium

1. Kuliah dan diskusi

2. Presentasi

3 x 100

menit Tugas 1 : menyusun rincian mekanisme kerja di dalam laboratorium

Indikator : Pengenalan teknik laboratorium dan cara kerja di laboratorium

Kriteria penilaian : Ketepatan & penguasaan, Penilaian bentuk non-test : makalah dan presentasi

10%

III Mahasiswa mampu menjelaskan jenis- jenis mikroskop dan cara

pengoperasiannya

Jenis-jenis mikroskop

dan cara penggunaannya 1. Kuliah dan diskusi

2. Presentasi

3 x 50

menit Tugas 2 : Studi kasus terhadap cara pemakaian

mikroskop berdasarkan kebutuhan sampel

Indikator : Ketepatan menjelaskan jenis-jenis mikroskop dan cara penggunannya

Kriteria penilaian : Ketepatan & penguasaan, Penilaian bentuk non-test : makalah dan presentasi

10%

IV-V Mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik dan sifat bahan bahan kimia dan teknik pembuatan larutan

Bahan kimia dan pembuatan larutan

1. Kuliah dan diskusi

2. Presentasi

3 x 100 menit

Tugas 3 : Studi kasus terhadap sediaan bahan kimia Tugas 4 : Studi kasus terhadap pembuatan larutan

Indikator : Ketepatan menjelaskan bahan kimia dan cara pembuatan larutan Kriteria penilaian : Ketepatan & penguasaan, Penilaian bentuk non-test : makalah dan presentasi

10%

(3)

VI-VII Mahasiswa menguasai teknik teknik sterilisasi

Teknik sterilisasi 1. Kuliah dan diskusi

2. Presentasi

3 x 100 menit

Tugas 5 : Studi kasus terhadap teknik sterilisasi

Indikator : Ketepatan menjelaskan teknik sterilisasi

Kriteria penilaian : Ketepatan & penguasaan, Penilaian bentuk non-test : makalah dan presentasi

5%

VIII Ujian Tengah Semester

IX Mahasiswa mampu menjelaskan tentang cara pembuatan media

Jenis media dan cara

pembuatan media 1. Kuliah dan diskusi

2. Presentasi

3 x 100

menit Tugas 6 : Studi kasus terhadap cara pembuatan media

Indikator : Ketepatan menjelaskan cara pembuatan media

Kriteria penilaian : Ketepatan & penguasaan, Penilaian bentuk non-test : makalah dan presentasi

10%

X Mahasiswa menguasai teknik teknik pengujian bahan makanan secara biokimia

Pengujian bahan makanan secara biokimia

1. Kuliah dan diskusi

2. Presentasi

3 x 50

menit Tugas 7 : Studi kasus terhadap pengujian bahan makanan secara biokimia

Indikator : Ketepatan menjelaskan pengujian makanan secara biokimia Kriteria penilaian : Ketepatan & penguasaan, Penilaian bentuk non-test : makalah dan presentasi

15%

XI Mahasiswa mampu menjelaskan ketepatan dan

Ketepatan dan ketelitian kerja di laboratorium

1. Kuliah dan diskusi

2. Presentasi

3 x 50 menit

Tugas 8 : Studi kasus terhadap ketepatan dan

Indikator : Ketepatan menjelaskan tentang ketelitian kerja di

20%

(4)

ketelitian kerja di laboratorium

ketelitian kerja di laboratorium

laboratorium

Kriteria penilaian : Ketepatan & penguasaan, Penilaian bentuk non-test : makalah dan presentasi XII Mahasiswa mampu

menjelaskan teknik isolasi DNA dan menguasai teknik- teknik kultur jaringan dan spektrofotometri

Isolasi DNA, kultur jaringan,

spektrofotometri

1. Kuliah dan diskusi

2. Presentasi

3 x 50

menit Tugas 11 : Studi kasus terhadap proses isolasi DNA, kultur dan

spektrofotometri

Indikator : Ketepatan dalam isolasi DNA, kultur jaringan dan spektrofotometri

Kriteria penilaian : Ketepatan & penguasaan, Penilaian bentuk non-test : makalah dan presentasi

5%

XIII-

XV Mahasiswa mampu menjelaskan keselamatan kerja laboratorium

1. Kuliah dan diskusi

2. Presentasi

3 x 150

menit Tugas 12 : Studi kasus keselamatan kerja

Indikator : Ketepatan dalam penguasaan keselamatan kerja di lab

Kriteria penilaian : Ketepatan & penguasaan analisis dari suatu program, Penilaian bentuk non-test : makalah dan presentasi

15%

XVI Ujian Akhir Semester

Referensi

Dokumen terkait

Terdapat empat indikator yang termasuk kedalam kriteria sangat baik, yaitu indikator menjelaskan pembuatan sistem koloid cara dispersi mekanik; menjelaskan pembuatan

menganalisa isu yang ada  Ketepatan menjelaskan sintesis Kriteria: Ketepatan dan Penguasaan Bentuk Penilaian:  Diskusi  Keaktifan diskusi  Ide / sanggahan 

Menjelaskan tentang bakteriologi dasar Kriteria: Ketepatan dan Penguasaan Indikator: Ketepatan menjelaskan tentang Bentuk dan sifat dan karakteristik mikro organisme

essay 2x50’ Tugas : Mengerjakan tugas berupa proyek yang telah dirancang secara sistematis Kriteria : Ketepatan dan Penguasaan Indikator : Ketepatan menjelaskan tentang beban

Ketepatan menjelaskan, kesesuaian dan sistematika dalam mensarikan materi Kriteria penilaian :  Penguasaan materi Bentuk Penilaian : Non Test  Keaktifan dan kerjasama antar

Menjelaskan bagaimana efek komunikasi massa secara psikologis Kriteria penilaian : ketepatan meringkas dan menjelaskan Penilaian: bentuk non-test: pemilihan kasus dan review yang

Ceramah, Presentasi dan diskusi dalam kelompok 100 menit Menyusun power point sebagai bahan presentasi tentang kasus atau jurnal dan Diskusi Indikator : Ketepatan merangkum sumber

Ruang Lingkup sosiologi Hukum Ceramah dan diskusi 100 menit _ _ Indikator : - Kriteria penilaian : Penguasaan materi Bentuk penilaian : Tes tertulis 5 2 Menjelaskan masalah yang