• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN KEGIATAPELAKSANAAN PROGRAM (IMPLEMENTASI) VISI, MISI, TUJUAN DAN PROGRAM SEKOLAH SMP NEGERI 7 MENTAYA HULU

N/A
N/A
smpn7 mentayahulu

Academic year: 2024

Membagikan "LAPORAN KEGIATAPELAKSANAAN PROGRAM (IMPLEMENTASI) VISI, MISI, TUJUAN DAN PROGRAM SEKOLAH SMP NEGERI 7 MENTAYA HULU"

Copied!
23
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN

KEGIATAPELAKSANAAN PROGRAM (IMPLEMENTASI)

VISI, MISI, TUJUAN DAN PROGRAM SEKOLAH SMP NEGERI 7 MENTAYA HULU

DINAS PENDIDIKAN

KABUPATEN KOTAWARINGIN TIMUR KALIMANTAN TENGAH

2023

(2)

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji dan syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa penyusunan Laporan Kegiatan Pelaksanaan Program Visi, Misi, Tujuan dan Rencana Sekolah SMP Negeri 7 Mentaya Hulu 2023, telah selesai. Adapun tujuan dari penyusunan Laporan Kegiatan Pelaksanan Program Visi, Misi, Tujuan dan Rencana Sekolah SMP Negeri 7 Mentaya Hulu 2023 ini adalah sebagai pedoman dalam melaksanakan program pendidikan. Program yang teratur, konsisten dan relevan sangat diperlukan untuk peningkatan yang berakibat positif, yaitu makin meningkatnya efisiensi dan mutu sekolah.

Pada Kegiatan Pelaksanaan Program Visi Misi, Tujuan dan Rencana Sekolah SMP Negeri 7 Mentaya Hulu meliputi :

1. Program Kurikulum 2. Program Kesiswaan 3. Program Sarana Prasarana 4. Program Hubungan Masyarakat

5. Program Pengembangan Sumber Daya Manusia

Dalam penyusunan laporan kegiatan ini tentunya masih banyak kekurangan, dan kelemahan. Oleh karena itu, saran dan masukan-masukannya dari semua pihak sangat diharapkan demi perbaikan pada masa mendatang.

Akhirnya, mudah-mudahan laporan evaluasi program kerja ini dapat bermanfaat.

Bukit Santuai, 24 Desember 2023 Kepala Sekolah,

I NYOMAN SUARDIKA, S.Pd

NIP.19831210 200904 1 004

(3)

PROGRAM PENGEMBANGAN SEKOLAH

I. Program Jangka Panjang (8 tahun) 1. Bidang Kurikulum

a. Meningkatkan mutu guru secara professional b. Membudayakan nilai islami melalui pembelajaran

c. Meningkatkan budaya literasi melalui pembiasaan dalam pembelajaran

2. Bidang Kesiswaan

a. Siswa berakhlak dan menerapkan nilai-nilai islami b. Siswa mampu membaca Al-quran dengan Baik

c. Siswa mampu menjuarai setiap lomba, minimal di tingkat kecamatan

3. Bidang Sarana Prasarana.

a. Merenovasi ruang kelas sesuai dengan skala prioritas b. Membuat ruang koperasi sekolah

c. Membuat kantin sekolah d. Membuat ruang BK sekolah

4. Bidang Hubungan Masyarakat

a. Membantu Kepala Sekolah secara teknis dan administratif yang berhubungan dengan Hubungan Masyarakat (HUMAS).

b. Membuat dan merevisi Visi dan Misi Sekolah bersama kepala Sekolah dan warga sekolah.

c. Memberikan penjelasan tentang kebijakan Sekolah, situasi dan perkembangan Sekolah, sesuai dengan pendelagasian Kepala Sekolah

d. Menampung saran-saran dan pendapat masyarakat untuk memajukan sekolah

II. Program Jangka Menengah (4 tahun).

1. Bidang Kurikulum.

a. Meningkatkan mutu guru secara professional b. Membudayakan nilai islami melalui pembelajaran

c. Meningkatkan budaya literasi melalui pembiasaan dalam pembelajaran

(4)

2. Bidang Kesiswaan

a. Siswa berahlak dan menerapkan nilai-nilai islami b. Siswa mampu membaca Al-quran dengan Baik

c. Siswa mampu menjuarai setiap lomba, minimal di tingkat kecamatan 3. Bidang Sarana Prasarana.

a. Merenovasi ruang kelas sesuai dengan skala prioritas b. Membuat ruang koperasi sekolah

c. Membuat kantin sekolah d. Membuat ruang BK Sekolah e. Menata taman Sekolah

III. Program Jangka Pendek (1 tahun)

1. Bidang Kurikulum.

a. Memberikan bimbingan secara khusus kepada siswa yang berbakat, guna.

b. Mempersiapkan siswa mengikuti berbagai lomba.

c. Memberikan tambahan pelajaran kepada siswa dengan cara mengadakan perbaikan dan pengayaan.

d. Mengefektifkan program remedial.

e. Melaksanakan ulangan bersama setiap akhir bulan

2. Bidang Pengembangan Sumber Daya Manusia a. Mengefektifkan MGMP

b. Memberikan pelatihan Bahasa Inggris dan Komputer bagi guru.

c. Mengadakan pelatihan pengembangan silabus d. Workshop peningkatan mutu bersama BSNP e. Mengikut sertakan guru ke seminar nasional.

f. Setiap guru kelas membuat peta kelas yaitu mengelompokkan siswa yang pandai, sedang dan kurang.

Dengan dasar itulah guru dapat memberikanlayanan kepada siswa secara tepat.

3. Bidang Kesiswaan

a. Memberikan bimbingan kepada siswa berbakat dengan membentuk kelompok-

kelompok belajar yang dipandu oleh guru dan orang tua murid baik dalam bidang akademik maupun non akademik.

b. Mengikuti Lomba Olympiade

(5)

c. Mengikuti Lomba Festival Kompetensi Siswa d. Sholat Dzuhur berjamaah.

e. Mengikuti berbagai lomba mata pelajaran, baik di tingkat gugus,kecamatan, kota maupun ditingkat yang lebih atas.

f. Melaksanakan hari besar agama g. Mengadakan Pesantren Ramadhan

h. Melaksanakan pentas seni

i. Mengikuti lomba/event terbuka dalam bidang akademik maupun nonakademik j. Penyuluhan narkoba

k. Mengoptimalkan peran dokter kecil dan pengkaderan dokter kecil.

l. Membentuk Pasukan Pengibar Bendera m. Melaksanakan kegiatan kepramukaan

4. Bidang Sarana Prasarana a. Melengkapi sarana kelas

b. Melengkapi alat peraga.

c. Melengkapi sarana olah raga d. Penambahan alat music.

e. Membuat tempat parkir f. Melengkapi buku perpustakaan g. Merenovasi kamar mandi.

h. Pembenahan taman

(6)

PROGRAM UMUM SEKOLAH

A. KEPALA SEKOLAH

Untuk mencapai tujuan yang ditetapkan diperlukan program kerja Kepala Sekolah yang meliputi program kegiatan tahunan, semesteran, bulanan, mingguan, dan harian serta kegiatan khusus dalam menjelang akhir tahun pelajaran dan awal tahun pelajaran Kegiatan tersebut antara lain:

1. Kegiatan Awal Tahun Pelajaran

Menetapkan rencana pendidikan atau pembelajaran untuk tahun pelajaran yang akan berjalan meliputi perencanaan :

1. Rapat awal tahun dengan dewan guru

2. Rapat pleno dengan orang tua siswa dan Komite Sekolah 3. Pembagian tugas mengajar

4. Pembinaan guru/siswa

5. Kebutuhan buku-buku pelajaran dan pegangan guru 6. Kelengkapan alat-alat pelajaran atau alat bantu Pendidikan 7. Pengisian buku-buku administrasi

8. Supervisi

2. Kegiatan semesteran meliputi :

a. Pelaksanaan ulangan semesteran

b. Melalukan evaluasi pelaksanaan pembelajaran dalam satu semester yang sudah berlangsung dengan melihat pencapaian target kurikulum dan tarap serap c. Pembinaan.

d. Menyelenggarakan perbaikan alat-alat sekolah yang diperlukan e. Menyelenggarakan pengisian buku induk siswa

3. Kegiatan bulanan meliputi :

a. Melakukan pemeriksaan secara umum terhadap administrasi sekolah b. Melaksanakan upacara bendera

c. Melaksanakan senam kesegaran jasmani d. Melaksanakan MGMP

e. Mengadakan rapat mingguan untuk menjadi bahan rencana kegiatan mingguan f. Memeriksa keuangan sekolah

g. Mengatur penyediaan keperluan perlengkapan kantor/sekolah

(7)

4. Kegiatan harian meliputi :

a. Memeriksa daftar hadir guru dan karyawan b. Memeriksa kebersihan sekolah

c. Memeriksa persiapan mengajar guru

d. Mengadakan pengawasan umum terhadap berlangsungnya pembelajaran e. Mengatasi masalah sekolah yang terjadi

f. Mengerjakan administrasi Sekolah g. Rapat Koordinasi

h. Mengatur dan memeriksa kegiatan 7K disekolah i. Memeriksa segala sesuatu menjelang sekolah usai

B. GURU

SMP Negeri 7 Mentaya Hulu terdiri dari guru kelas dan guru mata pelajaran. Pada dasarnya tugas guru selain mengelola kegiatan pembelajaran juga bertugas membantu

Kegiatan Kepala Sekolah. Untuk itu Kepala Sekolah membentuk Koordinator Bidang, yaitu:

1) Koordinator Bidang Kurikulum

a. Menyusun dan menjabarkan Kalender Pendidikan b. Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran.

c. Mengatur penyusunan program pengajaran ( program semester) program satuan pelajaran dan persiapan mengajar, penjabaran dan penyesuaian kurikulum

d. Mengatur pelaksanaan kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler.

e. Mengatur pelaksanaan program penilaian Kenaikan Kelas, Kriteria Kelulusan Sesuai Asesmen Nasional dan laporan kemajuan belajar siswa,

serta pembagian raport dan kelulusan

f. Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengajaran g. Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar h. Mengatur pengembangan MGMP dan koordinator mata pelajaran i. Mengatur mutasi siswa

j. Melakukan supervisi admisnitrasi dan akademis k. Menyusun laporan

(8)

2) Koordinator Bidang Kesiswaan a. Bidang Kesiswaan Akademik b. Bidang Kesiswaan Non-Akademik

c. Mengatur program dan pelakasanaan bimbingan dan konseling

d. Mengatur dan mengkoordinasikan pelaksanaan 7K (keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan, kesehatan dan kerindangan)

e. Mengatur dan membina program kegiatan kepramukaan,usaha kesehatan sekolah (UKS) f. Mengatur program pesantren kilat (Dinul Islam)

g. Menyusun dan mengatur pelaksanaan pemilihan siswa teladan sekolah h. Menyelenggarakan cerdas cermat, olahraga prestasi

i. Menyeleksi calon siswa untuk diusulkan mendapat beasiswa

3) Koordinator Bidang Sarana-Prasarana

a. Merencanakan kebutuhan sarana prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar b. Merencanakan proses pengadaannya.

c. Mengatur pemanfaatan sarana dan prasarana d. Mengelola perawatan, perbaikan dan pengisian e. Mengatur pembukuan

f. Menyusun laporan.

(9)

C. TATA USAHA

Tata UsahaSekolah mempunyai tugas melaksanakan ketatausahaan sekolah dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut:

1. Penyusunan program kerja tata usaha sekolah 2. Pengelolaan keuangan sekolah

3. Pengurusan administrasi ketenagaan dan siswa

4. Pembinaan dan pengembangan karier pegawai tata usaha sekolah 5. Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolah.

6. Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7K

7. Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketatausahaan secara berkala

(10)

D. PETUGAS PERPUSTAKAAN

Pustakawan sekolah membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :

1. Perencanaan pengadaan buku-buku/bahan pustaka 2. Pengurusan pelayanan perpustakaan

3. Perencanaan pengambangan perpustakaan

4. Pemeliharaan dan perbaiakan buku-buku/bahan pustaka 5. Inventarisasi pengadministrasian buku-buku/bahan pustaka

6. Melakukan layanan bagi siswa, guru dan tenaga kependidikan lainnya, serta Masyarakat 7. Penyimpanan buku-buku perpustakaan

8. Menyusun tata tertib perpustakaan

9. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan secara berkala

E. TUGAS PENJAGA SEKOLAH

Tugas Penjaga Sekolah adalah melaksanakan, mengupayakan dan selalu menjaga kebersihan kerapian, keamanan dan keindahan di lingkungan sekolah. Selain itu menyiapkan minum bagi seluruh guru, karyawan dan tamu serta menyiapkan peralatan yang dibutuhan dalam berbagai kegiatan sekolah

(11)

F. KETERLAKSANAAN PROGRAM

Berdasarkan laporan kegiatan dari seluruh staf (urusan kurikulum, urusan kesiswaan, urusan sarana prasarana, urusan humas, tata usaha, dan semua dewan guru) maka dapat kami laporkan keterlaksanaan program sebagai berikut.

No Program Indikator

Keterlaksanaan

Keterangan Terlaksana Belum

terlaksana 1 Pengembangan kurikulum/ KTSP

a. Penyusunan dokumen KTSP yang memenuhi Standar Isi.

b. Pelaksanaan koordinasi dengan unsur komite sekolah, nara sumber, dan pihak lain yang terkait dalam

pengembangan kurikulum.

a. Tersedianya dokumen KTSP yang memenuhi Standar Isi pada awal tahun pelajaran.

b. Terlaksananya koordinasi dengan unsur komite sekolah, nara sumber, dan pihak lain yang terkait dalam pengembangan kurikulum pada awal tahun pelajaran

V

V

2 a. Pengembangan

pembelajaran Workshop untuk mereview dan penyelarasan RPP sesuai Standar Proses.

b. Pengadaan buku teks, buku panduan, sumber belajar lain yang sesuai dengan silabus.

c. Pengadaan berbagai sumber belajar atau pengusulan pengadaan berbagai sumber belajar

a. Terlaksananya workshop untuk mereview dan penyelarasan RPP sesuai Standar Proses minimal setahun sekali.

b. Tersedianya buku teks, buku panduan, sumber belajar lain yang sesuai dengan silabus minimal 1 siswa 1 buku per mata pelajaran.

c. Tersedianya berbagai sumber belajar atau terlaksananya pengusulan pengadaan berbagai sumber belajar kepada pihak dinas pendidikan dan dunia

V

V

V

(12)

kepada pihak dinas pendidikan dan dunia industri.

industri pada akhir tahun pembelajaran.

(13)

No Program Indikator Keterlaksanaan

Keterangan Terlaksana

Belum terlaksana d. Pelaksanaan kegiatan lesson

study secara rutin 1 bulan sekali.

e. Pelaksanaan kegiatan supervisi pembelajaran

d. Terlaksananya kegiatan lesson study secara rutin 1 bulan sekali

V

3 Pembinaan kesiswaan/

ektrakurikuler

a. Pelaksanaan pelayanan konseling yang diperuntukkan bagi semua peserta didik yang berkenaan dengan masalah diri pribadi dan kehidupan sosial, belajar, dan pengembangan karir peserta didik.

b. Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler wajib dan pilihan

c. Pengadaan dokumen pedoman akademik, tata tertib dan kode etik siswa dalam bentuk buku saku sehingga mudah dibaca dan dipelajari siswa.

a. Terlaksananya pelayanan konseling yang diperuntukkan bagi semua peserta didik yang berkenaan dengan masalah diri pribadi dan kehidupan sosial, belajar, dan pengembangan karir setiap peserta didik.

b. Terlaksananya kegiatan ekstrakurikuler pramuka seminggu sekali.

c. Tersedianya dokumen pedoman akademik, tata tertib dan kode etik siswa dalam bentuk buku saku sehingga mudah dibaca dan dipelajari siswa setiap awal tahun pelajaran.

V

V

V

(14)

No Program Indikator

Keterlaksanaan

Keterangan Terlaksana

Belum terlaksana d. Pelaksanaan pementasan

kegiatan seni dan budaya minimal sekali dalam 1 semester

e. Pelaksanaan penyuluhan tentang pola hidup sehat, perawatan tubuh serta lingkungan, mengenal berbagai penyakit dan cara pencegahannya serta menjauhi narkoba melalui kerjasama dengan lembaga terkait f. Pemenuhan pengalaman

belajar yang disiapkan untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi melalui kegiatan les tambahan di luar jam pelajaran.

g. Pelaksanaan kegiatan belajar yang disiapkan untuk

melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi melalui kegiatan remedial serta pengayaan.

d. Terlaksananya pementasan kegiatan seni dan budaya minimal sekali dalam 1 semester.

e. Terlaksananya penyuluhan tentang pola hidup sehat, perawatan tubuh serta

lingkungan, mengenal berbagai penyakit dan cara pencegahannya serta menjauhi narkoba melalui kerjasama dengan lembaga terkait minimal sekali setahun.

f. Terpenuhinya pengalaman belajar yang disiapkan untuk

melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi melalui kegiatan les tambahan di luar jam pelajaran setiap tahun.

g. Terlaksananya kegiatan belajar yang disiapkan untuk

melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi melalui kegiatan remedial serta pengayaan

V

V

V

V

(15)

No

. Program Indikator

Keterlaksanaan

Keterangan Terlaksana Belum

terlaksan a 4 Pengembangan pendidik dan

tenaga kependidikan a. Pelaksanaan program

peningkatan kompetensi kepala sekolah dan guru melalui kegiatan diklat, seminar, workshop, dsb.

b. Terlaksananya program peningkatan kompetensi tenaga kependidikan lainnya melalui kegiatan diklat.

c. Pembuatan

pedoman akademik, tata tertib dan kode etik guru dalam bentuk buku saku sehingga mudah dibaca dan dipelajari guru.

d. Pembayaran tenaga honorer.

a. Terlaksananya program

peningkatan kompetensi kepala sekolah dan guru melalui kegiatan diklat, seminar, workshop, dsb.

b. Tersedianya pedoman akademik, tata tertib dan kode etik guru dalam bentuk buku saku sehingga mudah dibaca dan dipelajari guru

V

V

V

V

(16)

No Program Indikator

Keterlaksanaan

Keterangan Terlaksana

Belum terlaksana 5 Pengembangan sarana da prasarana

sekolah

a. Pengajuan proposal oleh kepala sekolah dan komite sekolah untuk pemenuhan lahan sekolah kepada pemerintah kab./kota atau pihak-pihak yang

berkepentingan.

b. Pemenuhan kelengkapan ruang kelas untuk

meningkatkan kenyamanan ruang kelas dalam proses KBM.

c. Pemenuhan kelengkapan perpustakaan untuk

meningkatkan kenyamanan ruang perpustakaan dalam mendukung proses KBM.

d. Pengajuan proposal untuk pemenuhan kebutuhan buku perpustakaan kepada berbagai pihak terkait.

e. Pengajuan proposal untuk pengadaan lab TIK untuk mendukung pelaksanaan KBM.

a. Terlaksananya pengajuan

proposal oleh kepala sekolah dan komite sekolah untuk pemenuhan lahan sekolah kepada pemerintah kab./kota atau pihak-pihak yang berkepentingan pada akhir RKS.

b. Terpenuhinya kelengkapan ruang kelas untuk meningkatkan

kenyamanan ruang kelas dalam proses KBM.

c. Terpenuhinya kelengkapan perpustakaan untuk

meningkatkan kenyamanan ruang perpustakaan dalam mendukung proses KBM.

d. Terlaksananya pengajuan proposal untuk pemenuhan kebutuhan buku perpustakaan kepada berbagai pihak terkait pada akhir tahun pembelajaran.

e. Terlaksananya pengajuan proposal untuk pengadaan lab TIK untuk mendukung

pelaksanaan KBM.

V

V

V

V

V

(17)

No Program Indikator

Keterlaksanaan

Keterangan Terlaksana

Belum terlaksana 6 Pengembangan Manajemen

a. Pelaksanaan IHT review visi, misi, dan tujuan sekolah dengan melibatkan seluruh stake holder.

b. Pelaksanaan sosialisai visi misi dan tujuan sekolah melalui pemasangan spanduk atau banner serta

pengumuman secara tertulis kepada seluruh warga sekolah.

c. Pelaksanaan IHT

Penyusunan RKS dan RKAS dengan melibatkan seluruh stake holder sekolah yang dapat menunjang

peningkatan mutu sekolah melalui realisasi visi dan misi ke dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran, pengelolaan PTK, dan pelaksanaan kegiatan kesiswaan.

a. Terlaksananya IHT review visi, misi, dan tujuan sekolah dengan melibatkan seluruh stake holder setiap awal tahun pelajaran.

b. Terlaksananya sosialisai visi misi dan tujuan sekolah melalui pemasangan spanduk atau banner serta pengumuman secara tertulis kepada seluruh warga sekolah.

c. Terlaksananya IHT Penyusunan RKS dan RKAS dengan

melibatkan seluruh stake holder sekolah yang dapat menunjang peningkatan mutu sekolah melalui realisasi visi dan misi ke dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran, pengelolaan PTK, dan pelaksanaan kegiatan

kesiswaan setiap awal tahun pelajaran.

V

V

V

(18)

d. Penyusunan struktur organisasi dan mekanisme kerja sekolah

d. Terlaksananya kegiatan rapat antara kepala sekolah dengan dewan guru untuk membahas proses akreditasi sekolah dan penyusunan tim akreditasi sekolah.

V

(19)

No Program Indikator

Keterlaksanaan

Keterangan Terlaksana

Belum terlaksana

e. Pelaksanaan penanaman dan pembuatan taman sekolah untuk menciptakan lingkungan yang beriman (bersih indah dan nyaman).

f. Penyediaan laporan

pengelolaan keuangan secara periodik dan akuntabel agar mudah diakses oleh warga sekolah.

g. Penyediaan ATS dan BAHP untuk mendukung kegiatan manajemen sekolah.

h. Pelaksanaan supervisi administrasi, monitoring, dan evaluasi sekolah

e. Terlaksananya penanaman dan pembuatan taman sekolah untuk menciptakan lingkungan yang beriman (bersih indah dan nyaman).

f. Tersedianya laporan pengelolaan keuangan secara periodik dan akuntabel agar mudah diakses oleh warga sekolah.

g. Tersedianya ATS dan BAHP untuk mendukung kegiatan manajemen sekolah

V

V

V

V

7 Pengembangan Sistem Penilaian

a. Pelaksanaan ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, dan ulangan kenaikan kelas.

a. Terlaksananya ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, dan ulangan kenaikan kelas setiap tahun

V

(20)

No Program Indikator

Keterlaksanaan

Keterangan Terlaksana

Belum terlaksana b. Pelaksanaan latihan ujian

sekolah dan latihan ujian nasional.

c. Pelaksanaan juknis PPDB sesuai dengan pedoman yang berlaku.

b. Terlaksananya latihan ujian sekolah dan latihan ujian nasional setiap tahun.

c. Tersedianya juknis PPDB sesuai dengan pedoman yang berlaku setiap tahun

V

V

8 Pembiayaan dan pendanaan a. Peningkatan

pembiayaan sekolah untuk meningkatkan kualitas pelayanan sekolah.

b. Pelibatan banyak investor tertarik untuk menambah pembiayaan sekolah.

c. Penjalinan kerjasama dengan stakeholder.

d. Penyusunan RKAS tepat waktu dan sesuai pedoman.

e. Promosi sekolah

melalui media cetak dan elektronik

a. Terjadi peningkatan pembiayaan sekolah untuk meningkatkan kualitas pelayanan sekolah.

b. Terlibatnya minimal 1 investor yang tertarik untuk menambah pembiayaan sekolah.

c. Terjalinnya kerjasama dengan stakeholder.

d. Tersusunnya RKAS tepat waktu dan sesuai pedoman.

e. Terlaksananya promosi sekolah melalui media cetak dan

elektronik.

V

V

V

V

V

(21)

No Program Indikator

Keterlaksanaan

Keterangan Terlaksana

Belum terlaksanA 9 Lingkungan dan Budaya Sekolah

a. Terlaksananya pemagaran sekolah

b. Peningkatan kesadaran dan partisipasi masyarakat serta stakeholder untuk terciptanya lingkungan yang aman

a. Terlaksananya pemagaran sekolah pada akhir tahun pembelajaran.

b. Meningkatnya kesadaran dan partisipasi masyarakat serta stakeholder untuk terciptanya lingkungan yang aman

V

V

(22)

PENUTUP

Dengan selesainya laporan kegiatan pelaksanaan program kerja ini, kami selalu berdoa kepada Tuhan Yang Maha Esa semoga selalu melimpahkan rahmat dan petunjuknya kepada kami keluarga besar SMP Negeri 3 Montasik, sehingga kami dapat melaksanakan Program Kerja ini secara baik

Dalam pembuatan Program ini, kami telah berusaha sebaik-baiknya sesuai dengan kemampuan kami, namun tentu masih banyak kekurangannya. Oleh karena itu kami sangat mengharapkan saran dan petunjuk serta pembinaan dari pihak-pihak yang terkait, untuk

penyempurnaan tugas dan kewajiban yang akan datang.

Akhirnya, tak lupa kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu kami dalam kegiatan Pelaksanaan Program ini, semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu melimpahkan rahmat-Nya. Aamiin

Bukit Santuai, 24 Desember 2023 Kepala Sekolah,

I NYOMAN SUARDIKA, S.Pd

NIP.19831210 200904 1 004

(23)

Referensi

Dokumen terkait