• Tidak ada hasil yang ditemukan

Laporan Pembelajaran Kelas Rangkap

N/A
N/A
Faizin Tog

Academic year: 2024

Membagikan "Laporan Pembelajaran Kelas Rangkap"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

KATA PENGANTAR

Puji syukur Alhamdulillah peneliti panjatkan kehadirat Allah Yang Maha Kuasa atas segala rahmat dan karunia-Nya yang telah dilimpahkan kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Pembelajaran Kelas Rangkap yang dilaksanakan di SD Negeri Puguh.

Laporan Pembelajaran Kelas Rangkap diajukan untuk memenuhi persyaratan mata kuliah Pembelajaran Kelas Rangkap (PDGK 4302) dalam program studi S.1 PGSD Universitas Terbuka.

Pada kesempatan ini Penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Kepala UPBJJ – UT Semarang yang memberikan kesempatan penulis untuk menempuh ilmu di bangku kuliah.

2. Kamsin, S.Pd sebagai pengelola UT Pokjar Boja Kabupaten Kendal.

3. Dr. Drs. Didik Kasihyanto, M.Pd,selaku Dosen pembimbing, yang telah memberikan bimbingan dan arahan kepada penulis dalam penyusunan laporan ini.

4. Kundariyati, S.Pd selaku teman sejawat/ penilai yang telah membantu penilaian dan masukan dalam perencanaan dan pelaksanaan kegiatan Pembelajaran Kelas Rangkap.

5. Rekan-rekan Mahasiswa Pokjar Boja yang telah mendukung dan bekerjasama selama masa perkuliahan hingga penyusunan laporan ini.

6. Semua pihak yang telah membantu hingga tersusunnya laporan ini.

Saran dan kritik yang bersifat membangun senantiasa penulis harapkan demi sempurnanya laporan Pembelajaran Kelas Rangkap (PKR).

Kendal, 9 Juni 2024 Penulis

M. Khoirul Faizin

iv

Referensi

Dokumen terkait

Katz (1992), menegaskan bahwa kelas rangkap dilaksanakan tidak hanya karena alasan-alasan letak gegorafis, kekurangan murid, atau kekurangan tenaga guru, akan

Katz (1992), menegaskan bahwa kelas rangkap dilaksanakan tidak hanya karena alasan-alasan letak gegorafis, kekurangan murid, atau kekurangan tenaga guru, akan

Disusun Guna Memenuhi Tugas Individu Mata Kuliah Pembelajaran Kelas Rangkap Dosen Pengampu

Laporan ini disusun untuk memenuhi persyaratan Mata Kuliah Kerja Praktik. Pada Jurusan

Pembalajaran Kelas Rangkap (PKR), adalah suatu bentuk model pembelajaran yang mensyaratkan seorang guru mengajar dalam satu ruangan kelas atau lebih dalam waktu

Keefektifan pembelajaran kelas rangkap Rata-rata butir 5 = T Catatan singkat pengamat tentang kekuatan dan kelebihan kemampuan mengajar guru dalam pembelajaran kelas rangkap, serta

Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah materi dan pembelajaran IPA SD PDGK 4503 akan membekali mahasiswa dengan kemampuan menerapkan Bekerja ilmiah, Model- model pembelajaran IPA,

Laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam menyelesaikan mata kuliah Kerja Praktek bagi para Mahasiswa dari Teknik Informatika, Fakultas Teknologi Industri,