• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lembaga Pendidikan Berkualitas

N/A
N/A
Ratu Pontis

Academic year: 2024

Membagikan " Lembaga Pendidikan Berkualitas"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

YAYASAN PENDIDIKAN ALFURQON KHOLIDIYAH INDONESIA

ALFURQON KHOLIDIYAH INDONESIA

KP. Pondok Tisuk Desa Balekembang Kec. Nagrak Kab. Sukabumi

email : [email protected], No HP : 0812-2032-2732, website : www.tk&playgroupalfurqon.my.id

PROFILE LEMBAGA Visi dan Misi Lembaga :

Visi :

Turut serta meningkatkan pendidikan masyarakat yang berkualitas, terintegrasi dan mampu menghadapi harapan masyarakat dan tantangan jaman modern abad 21 berlandaskan Imtaq dan Iptek.

Misi :

Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas, memenuhi standar nasional dengan mengintegrasikan standar kurikulum pemerintah, pemikiran dan harapan tokoh masyarakat, serta nilai-nilai pilosofi serta ajaran agama.

Menyelenggarakan Pendidikan formal dan Pendidikan nonformal, memberikan kursus dan pelatihan keterampilan pada masyarakat yang sesuai dengan tuntutan dunia kerja dan Industri (DUDI).

Menyelenggarakan pendidikan yang menjungjung nilai -nilai agama Islam, karakter dan budaya bangsa serta adat istiadat masyarakat.

1.Sejarah berdirinya yayasan al furqon kholidiyah indonesia

Nama Alfurqon diambil dari Bahasa Arab yang artinya ‘pembeda’ (hak dan bathil). Sedangkan nama Kholidiyah diambil dari nama tokoh seorang sesepuh di Kampung Pondok Tisuk dan kebetulan adalah kakek dari ketua dan pendiri yayasan. Tokoh tersebut bernama H. Mohammad Kholid (alm) yang sangat dikenal dan dikenang masyarakat setempat karena perjuangannya dalam membangun sarana umum dan pendidikan di kampung Pondok Tisuk Desa Balekambang Kecamatan Nagrak khususnya di lingungan RW 08. Almarhum dikenang karena kebaikan juga kedermawanannya dalam menginfakan harta bendanya untuk membantu masyarakat yang kurang mampu seperti pembangunan jalan dan jembatan, masjid, mushola, majlis ta’lim, renovasi rumah duafa, rumah jompo, mendanai masuknya aliran listrik, dll. Untuk alas an itulah

(2)

maka nama Kholidiyah dipilih kami untuk nama yayasan. Sedangkan nama Indonesia dicantumkan agar terasa ada nasionalisme dan cinta tanah air Indonesia.

2 Sejarah berdirinya TK &Play Group

TK ini berawal dari adanya sebuah permainan anak berupa ayunan yang disimpan didepan rumah tempat tinggal kami sekeluarga di Kampung Pondok Tisuk. Karena rumah kami berhalaman cukup luas dan tidak dipagar maka sering kali berkumpul anak anak usia dini (antara 2- 5 tahun) terutama pagi hari dan sore hari bermain ayunan di depan rumah. Anak anak yang berkumpul tersebut umumnya adalah anak-anak yang ditinggal kerja oleh ibunya ke pabrik/garment dan mereka diasuh atau dititipkan di neneknya atau saudaranya. Dari kerumunan anak anak tersebut maka kami sekeluarga berinisiatif untuk membuat Taman kanak kanak (TK) dan play group juga tempat belajar di garasi kami. Akhirnya setelah kami berkonsultasi dengan pihak Dinas Pendidikan Kabupaten maka kami mulai dengan mendirikan TK dan Play Group Alfurqon Kholidiyah pada tahun 2012/2013.

3. Sejarah berdirinya LKP RAYNA

Lembaga kursus dan pelatihan (LKP ) Rayna ini berawal dari banyaknya ibu ibu dan remaja yang putus sekolah yang menganggur di lingungan kampung kami dan tidak bisa bekerja di pabrik /garment sedangkan mereka umumnya kurang mampu atau lemah dalam ekonomi. Setelah kami menyedikan beberapa mesin jahit maka dibukalah kursus keterampilan dasar menjahit pakaian. Sedangkan untuk para remaja diberikan tambahan kursus Bahasa Inggris.

4. Lokasi Lembaga Pendidikan

Yayasan Alfurqon Kholidiyah Indonesia didirikan diatas lahan sekitar 1800 M2 dengan luas bangunan 100 M2 dan arena bermain kurang lebih 200 M2. Bangunan terdiri dari 3 ruangan berupa 1 ruang kelas utama 1 kantor dan 1 kantin. Lembaga Pendidikan ini berada di kampung Pondok Tisuk desa Balekambang Kecamatan Nagrak Kabupaten Sukabumi. Tepatnya berada di Rt.02/Rw 08. Lembaga ini berjarak 2 km dari Jalan Alternatif Nagrak atau 3 km dari arah karang Tengah Cibadak. Jika melihat perkembangan pembangunan jalan tol BOCIMI, Lembaga ini tidak jauh dari pintu jalan tol. Dengan posisi yang sangat strategis maka prospek Lembaga ini sangat bagus dalam pengembangannya baik sarana maupun perkembangan kualitas pendidikannya.

5. Sarana Prasarana TK dan Play Group

TK Alfurqon Kholidiyah telah memiliki ruang kelas sendiri seluas 100 M2 di atas lahan 1800 an M2 dengan 2 ruang kelas dan lapang bermain. Telah memiliki 2 alat permainan luar berupa ayunan dan perosotan. Untuk sarana Kegiatan Belajar Mengajar (KBM ) Lembaga yayasan dan para orang tua bekerja sama dalam membeli dan menyediakan perlengkapan KBM, seperti permainan dalam ruangan, alat alat menulis, membaca dan berolah raga. Meskipun tidak ada pungutan atau SPP KBM berjalan lancar, efektif serta efisien. Lembaga ini sudah mengeluarkan banyak siswa lulusan yang diterima Sekolah Dasar negeri. Sejak mulai angkatan pertama tahun ajaran 2013 sampai dengan terakhir angkatan lulusan 2022-2023 menurut laporan dari masyarakat lulusan TK Alfurqon sangat baik dan mampu bersaing dalam prestasi belajar baik akanemik maupun non-akademik dengan lulusan dari Lembaga lain

(3)

6. Sususnan Organisasi TK ALFURQON

Pembina Sekolah: Ade Rohmah, S Pd Pengawas Interen : Adella Fajriana, A Md

Kepala Sekolah : Ai hasanah, S.Pd Staff guru: Puji Rizallah, A M Administrasi/Bendahara : Vellayatri, S IP

(4)

7. Sarana Prasarana LKP RAYNA

Lembaga Kursus dan Keterampilan ( LKP RAYNA ) berdiri sejak Tahun 2003 dengan izin operasional dari dinas Pendidikan Kab.Sukabumi dan diperbaharui pada tahun 2018. Memiliki 1 ruangan belajar utama dan 2 ruangan UMKM (display). Bangunan berdiri diatas lahan kurang lebih 1800 M2 dengan luas banguna 100 M2 dan arena bermain 100 M2.

STRUKTUR ORGANISASI LKP RAYNA

Pembina : Dr. Eti Supartini, M Pd Ketua LKP : Roslani SE Pengawas : Asep Mulyana M Pd Bendahara : Puji Rizallah Mekah, A Md

Administrasi : Ujang Solahudin, S Pd

(5)

Referensi

Dokumen terkait

proses operasional lembaga pendidikan yang menggunakan bantuan teknologi informasi serta kemungkinan untuk meningkatkan nilai tambah bagi lembaga pendidikan

YAYASAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM (YLPI) RIAU UNIVERSITAS ISLAM RIAU.. ISLAMIC UNIVERSITY OF RIAU Jalan Kaharuddin

YAYASAN LEMBAGA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN PROFESI SMK KESEHATAN PELITA HARAPAN BIMA.. BIDANG KEAHLIAN : KEPERAWATAN e-mail

Berbagai upaya telah dilakukan oleh bangsa Indonesia untuk meningkatkan taraf pendidikan penduduk Indonesia termasuk pelaksanaan Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun

Berbagai upaya telah dilakukan oleh bangsa Indonesia untuk meningkatkan taraf pendidikan penduduk Indonesia termasuk pelaksanaan Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun

Sejak era berdirinya Yayasan Pendidikan Islam Bahrul Ulum (YPIB) Blawi, berdirinya yayasan ini secara tidak langsung diupayakan untuk mengakomodir kepentingan lembaga

Dengan aspek-aspek penting sebagai berikut lembaga pendidikan dapat berperan dalam meningkatkan kualitas pendidik yang dimilikinya, meliputi: (1) gaji dan standar

Oleh karena itu kualitas pendidikan terletak pada kemampuan lembaga dan sistem pendidikan dalam memberdayakan sumber-sumber pendidikan untuk meningkatkan kualitas yang dihapkan serta