• Tidak ada hasil yang ditemukan

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK PENGUKURAN (LKPD-VII.3.1.1)

N/A
N/A
Dika Hidayat

Academic year: 2023

Membagikan "LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK PENGUKURAN (LKPD-VII.3.1.1)"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK PENGUKURAN (LKPD-VII.3.1.1) Cara Kerja:

- Lalukanlah pengukuran sesuai dengan table berikut

- Jika benda atau alat tidak terdapat di rumah dapat diganti dengan alat sejenisnya - LKPD ini dapat di kerjakan di laptop, Android, atau buku tulis

- Kirimkan file berupa MS Word, Pdf, atau Foto/Image ke email : mutualism.one@gmail.com 1. Lakukan kegiatan untuk mengisi table berikut :

No Kegiatan Alat Ukur Hasil

1. Ukurlah Panjang Meja

Penghapus Mistar

……….… Penghapus

………. mistar

……... cm 2. Ukurlah

Panjang Kamarmu Langkah

Depa

……… langkah

……….. depa 3. Ukurlah waktu kertas yang dijatuhkan dari

tanganmu sampai ke lantai Waktu =

Jam

(stop watch)

………. Detik 4. Ukurlah

Massa tempat pensil Neraca

(jika ada)

……… gram

2. Bacalah Buku Sumber untuk mengisi pertanyaan berikut!

a. Jika Panjang, waktu, dan massa adalah besaran sedangkan penghapus, mistar, cm, detik, dan gram adalah satuan maka, apakah yang dimaksud mengukur?

Mengukur adalah ………..………

……….……….………

b. Jika angka yang kalian hasilkan disebut Nilai, penghapus, mistar, cm, detik, dan gram adalah satuan, dan keduanya dimiliki oleh besaran , maka apakah yang dimaksud besaran ?

Besaran adalah……….……….………

……….……….………

c. Jika penghapus, mistar, cm, detik, dan gram adalah satuan, maka Satuan dapat didefinisikan……….

………

…….………

d. Jika kita menggunakan depa, langkah kaki, dan penghapus untuk mengukur benda yang sama apakah hasilnya akan sama dengan teman-teman kelompok lain.

Ya/Tidak beri alasan

………

………..…

e. Jika kalian menggunakan satuan cm, detik, atau gram untuk mengukur benda yang sama apakah hasilnya sama dengan hasil pengukuan orang lain? Ya/Tidak beri alasan

………..………..………

……….………

f. Bandingkan jawaban d dan e apakah ada perbedaan berikan alasan!

Nama : Kelas :

(2)

……….………..…………

……….………..…………

Referensi

Dokumen terkait

 Mengukur besaran panjang, massa, dan waktu dengan beberapa jenis alat ukur : mistar milimeter, neraca lengan, neraca pegas, dan stopwatch secara berkelompok di sekolah..

(Kehadiran siswa dalam mengikuti pelajaran) Jika datang tepat waktu atau tidak terlambat Jika datang dengan terlambat 5 menit Jika datang dengan terlambat lebih

• Dengan mengamati video, siswa dapat menganalisis informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari bentuk lisan dan tulis dengan tepat.

Mengukur merupakan kegiatan membandingkan suatu besaran yang di ukur dengan besaran sejenis yang dipakai sebagai satuan misalnya melakukan pengukuran Panjang meja dengan

No Besaran Satuan 1 Massa Gram 2 Waktu Sekon 3 Panjang Sentimeter 4 Kuat arus Ampere Berdasarkan tabel, yang termasuk besaran pokok dan satuan dalam SI adalah ..... Kelompok besaran

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD Satuan Pendidikan : SMA An-Nur Bululawang Mata Pelajaran : Geografi Tahun Pelajaran : 2023 / 2024 Kelas / Semester : XII IPS / I Kompetensi Dasar :

Dalam penyelidikan atau percobaan, kita akan mengubah-ubah suatu faktor yang diuji variabelbebas dan kita mengamati atau mengukur apa yang terjadi karena perubahan itu, atau kita sebut

Berapa jumlah getaran yang terjadi dalam satu sekon pada panjang tali 15 cm2. Berapa pula jumlah getaran yang terjadi dalam satu sekon pada panjang tali 30