• Tidak ada hasil yang ditemukan

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

N/A
N/A
fandik wijanarko

Academic year: 2023

Membagikan "LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Satuan Pendidikan : SMA An-Nur Bululawang Mata Pelajaran : Geografi Tahun Pelajaran : 2022 / 2023 Kelas / Semester : XII IPS / II

Kompetensi Dasar : Menganalisis karakteristik Negara maju dan Negara berkembang dalam konteks pasar bebas.

Materi : Negara maju dan Negara berkembang dalam konteks pasar bebas.

Indikator : Peserta didik dapat mengidentifikasi Negara maju dan Negara berkembang.

NAMA LENGKAP KELAS

Petunjuk:

1. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) ini terdiri dari 3 bagian.

2. Kerjakan semua soal dengan mencermati dan mengikuti petunjuk pengerjaan yang tersedia disetiap bagian.

3. Selamat mengerjakan!

A. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan jelas dan tepat!

1. Sebutkan karakteristik negara maju dan negara berkembang!

Jawab :

………

………

………

………

2. Isilah tabel negara maju di bawah ini dengan benar sesuai dengan kolom yang telah disediakan!

No. Asia Afrika Amerika Eropa

1 2 3 4 5

3. Isilah tabel negara berkembang di bawah ini dengan benar sesuai dengan kolom yang telah disediakan!

No. Asia Afrika Amerika Eropa

1 2 3 4 5

B. Perhatikan dan amatilah peta buta dibawah ini!

Berdasarkan peta buta Benua Asia dibawah ini, berilah tanda silang (X) jika termasuk negara maju dan tanda bulat (O) jika termasuk negara berkembang!

(2)

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan jelas dan tepat!

1. Gambarlah logo ASEAN dikolom yang telah tersedia!

2. Sebutakan kerjasama Indonesia dengan negara-negara ASEAN yang kamu ketahui!

Jawab :

………

………

………

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi ini berjudul “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Computer Based Test (CBT) Menggunakan Aplikasi Google Form Untuk Meningkatkan Hasil

Pengembangan LKPD hanya sebatas pada tahap pengembangan (develop). 2) Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) Mata Pelajaran Akuntansi Perbankan Syariah Sebagai

Pembelajaran IPA dapat dikembangkan dengan memanfaatkan media salah satunya sebuah lembar kerja teknologi yakni Eletronik Lembar Kerja Peserta Didik (E-LKPD)

Landasan teoritis dalam penelitian Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Model Pembelajaran Search, Solve, Create, and Share (SSCS) untuk

Revisi untuk bahasa pada lembar kerja peserta didik (LKPD) yaitu dalam pembuatan lembar kerja peserta didik (LKPD) penulisan ejaan harus sesuai dengan ejaan

Dari uraian permasalahan di atas, peneliti tertarik untuk melakukan penelitian dan pengembangan dengan judul “Praktikalitas lembar kerja peserta didik LKPD berbasis problem based

Asumsi dan Batasan Pengembangan Pengembangan LKPD ini diasumsikan bahwa melalui LKPD berbasis discovery learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas XI

LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK LKPD Nama siswa: absen : peserta didik mengetahui bagian tubuh tumbuhan yang ada dilingkungan sekolah tujuan pembelajaran modul ajar bagian tubuh