93
DAFTAR PUSTAKA
Ackay, H. (2006). Effect of Computer Based Learning on Students' Attitudes and Achievement Toward Analytical Chemistry. The Turkish Online Journal of Educational Technology, 44-48.
Agung, I. G. (2014). Manajemen Penyajian Analisis Data Sederhana. Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Hanggono, A. A., Handayani, S. R, & Susilo, H. (2015). Analisis Atas Praktek TAM (Technology Acceptance Model) Dalam Mendukung Bisnis Online Dengan Memanfaatkan Jejaring Sosial Instagram. Jurnal Administrasi Bisnis (JAB), Vol.26 No.1.
Himah, A. B. (2015). Cara Cepat Membangun Website Dari Nol . Yogyakarta: Andi.
Horton. (2012). E-learning in Aviation. Suzanne K. Kearns.
Jogiyanto. (2007). Sistem Informasi Keprilakuan. Yogyakarta: Andi.
Karim, M. A. (2004). The Experience of The E-Learning Implementation at The Universiti Pendidikan Sultan Idris. Instructional Technology, 50-54.
Krishnasany, V. (2007). The Effect Multimedia Constructivist Environment on Students' Achievement and Motivation in The Learning of Chemical Formulae and Equation.
Thesis.
Lusiana, N., Andriyani, R, & Megasari, M. (2012). Buku Ajar Metode Penelitian Kebidanan.
Yogyakarta: Deepublish Publisher.
Misbahuddin, & Hasan, I. (2013). Analisis Data Penelitian dengan Statistika Edisi Ke-2.
Jakarta: Bumi Aksara.
Neolaka, A. (2014). Metode Penelitian dan Statistik. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Peace, B. a. (2012). Teaching Chemistry Using Student-Created Videos and Photo Blogs Accessed with Smartphone and Two-Dimensional Barcodes. Chemical Education, 492- 496.
Priyambodo, E. (2012). Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Web Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa. 100.
Priyatno, D. (2016). Belajar Alat Analisis Data dan Cara Pengolahannya dengan SPSS.
Yogyakarta: GAVA MEDIA.
Rizal, A. (2014). Analisis Penerapan Project Management Information System (PMIS) Menggunakan Metode Technology Acceptance Model (TAM) Studi Kasus PT.
INDOSAT, Tbk. IncomeTech, Jurnal Telekomunikasi dan Komputer, vol.5, no.1.
94
Safitri, L. (2013). Pengukuran Penerimaan Teknologi Virtual Class Pada Mahasiswa Menggunakan Metode TAM Dan Webqual. E-learning, Vol. 7 No. 11.
Sari, E. P. (2012). Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Web Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa. Kependidikan, 99-109.
Seputra, Y.E. (2013). Belajar dan Analisis Tuntas Statistika Berbasis Komputer. Jakarta: Mitra Wacana Media.
Sugiyono. (2013). Model Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: ALFABETA.
Sujarweni, V. W. (2015). SPSS Untuk Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Baru Press.
Turkoguz, S. (2012). Learn to Teach Chemistry Using Visual Media Tools.
Chemistry.Educational.Research.
Wahana Komputer. (2010). Modul Belajar Statistik dengan SPSS 18. Semarang: Andi.
Wibisono, N. D. (2013). Analisis Sistem E-learning SMK Labor Pekan Baru Dengan Menggunakan Technology Acceptance Model (TAM). Sains, Vol.11 No. 1 2013.
Widyaharsana, James. Indra W. (2010). Mobile Marketing Sebagai Media Pemasaran. Jakarta:
PPM.
