MATERI 16
MENYUSUN LAPORAN PENELITIAN DENGAN MENGAPLIKASIKAN PENERAPAN M ETODE PENELITIAN KUALITATIF DALAM SOSIOLOGI -
Metode Penelitian Kualitatif
S-1 Sosiologi FISIP UNS Semester 4,
3 SKS,
Dosen: Dr. Drs. Bagus Haryono, M.Si
• - I. PENDAHULUAN
• 1.1. Latar Belakang
• - 1.2. Perumusan Masalah - kuadran 2 dan 3
• - II. TINJAUAN PUSTAKA – kualitatif- (4 kuadran)
• - III. TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN - kuadran 2 dan 3
• - IV. METODE PENELITIAN – kualitatif
• - V. HASIL DAN PEMBAHASAN –
Hasil (4 kuadran), Pembahasan (kuadran 2 dan 3)
• - VI. KESIMPULAN DAN SARAN
• -
DAFTAR PUSTAKA• - LAMPIRAN
• IMRAD
• I pendahuluan - berisi deskripsi secara naratif 4 kuadran lengkap:
• deskripsikan secara naratif kuadran 1;
• deskripsikan secara naratif kuadran 2 ;
• deskripsikan secara naratif kuadran 3; dan
• deskripsikan secara naratif kuadran 4 .
• M – Metode – kuali
Penelitian Kualitiatif dengan studi kasus, grounded, fenomenologi dst.
Penelitian ini tentang: siapa aktor, tempat, lokasi, waktu penelitian. Jenis penelitian: eksploratif, deskriptif, eksplanatif, komparatif.
Tujuan penelitian: untuk meng (eksplorasikan, deskripsikan, komparasikan) tentang ?
Populasi, sampel dan tehnik sampling - purposive sampling. Kualitatif merepresentasikan variasi maksimal ragam karakteristik.
Pengumpulan data: dengan google form, panduan wawancara dst.
Etika penelitian – menghilangkan identitas informan dengan menyamarkan identitas informan, melakukan probing, tidak going native.
Pengumpulan data: dengan google form, panduan wawancara dst Data: Primer –informan dan Sekunder (data BPS dll)
Validitas Data – face validity, construct validity dll, triangulasi: metode, teori, sumber dll Pengolahan data: dengan membuat kategori, klasifikasi, tipologi, taxonomi dll
Penyajian data: distribusi frekuensi, table silang, matrik, Gambar, naratif deskriptif dst
Analisis Data : analisis interaktif, spiral, dimungkinkan dilengkapi dengan statistic non parametrik
Intepretasi Data: intepretasikan (kecenderungan keterkaitan atar konsep atau variable yang mengarah ke korelasi-pengaruh)