PENELITIAN EVALUASI
PENELITIAN EVALUASI
Metodologi Penelitian
Kelompok 6
Anggota Kelompok Anggota Kelompok
Arisatul Adillah (23010024187)
Muhammad Aldi Syaputro (23010024191)
Moh. Jauhar Husni F (23010024197)
Taqiyyatul 'Aisyah (23010024199)
Maulidati Assalwa (23010024213)
Pradhita Cahya Nugraha (23010024235 )
Rochmad Ibnu Pangestu (23010024230 )
Pada hakikatnya, evaluasi merupakan suatu proses yang memiliki alur sistematis dan berkelanjutan untuk menentukan kualitas (nilai dan arti) dari sesuatu, dan berdasarkan pertimbangan dan kriteria tertentu dalam rangka pembuatan keputusan.
Definisi
Evaluasi
Definisi
Evaluasi
Definisi
Penelitian Evaluasi
Definisi
Penelitian
Evaluasi Penelitian evaluasi merupakan suatu proses
yang dilaksanakan dalam rangka
menentukan kebijakan dengan melakukan
pertimbangan terlebih dahulu yakni berupa
nilai-nilai positif dan keuntungan suatu
program, serta mempertimbangkan proses
serta teknik yang telah digunakan untuk
melakukan suatu penelitian.
meningkatkan kualitas penelitian,
mengidentifikasi kelemahan dan kekuatan, memberikan justifikasi penggunaan sumber
daya, dan membantu pengambilan keputusan terkait keberlanjutan atau
perubahan penelitian
Tujuan Evaluasi Penelitian
Tujuan Evaluasi Penelitian
1. Mendapatkan wawasan
tentang projek, program, dan operasional nya
2. Meningkatkan praktik 3. Menilai dampak
4. Membangun kapasitas
Evaluasi yang diperlukan untuk memperbaiki obyek yang diteliti, dengan cara menilai kualitas pelaksanaan program dan konteks organisasi, seperti
personil, prosedur kerja dan input.
Evaluasi formatif digunakan untuk mendapatkan feedback dari suatu aktivitas dalam bentuk proses, sehingga dapat digunakan untuk meningkatkan kualitas program yang berlangsung.
Secara teoritis pelaksanaannya, Evaluasi formatif dapat dilakukan sejak awal program dilaksanakan
Jenis Evaluasi Penelitian
Jenis Evaluasi Penelitian
Evaluasi formatif
Evaluasi yang digunakan untuk mengetahui hasil dari suatu program, dengan cara mendeskripsikan apa yang terjadi sebagai akibat dari pelaksanaan program.
Mendiskripsikan seluruh dampak baik yang ditargetkan maupun tidak, dan mengestimasi biaya yang terkait dengan program yang telah
dilaksanakan.
Secara teoritis pelaksanaannya, Evaluasi sumatif dilakukan pada akhir program.
Evaluasi Sumatif
Jenis Evaluasi Penelitian
Jenis Evaluasi
Penelitian
Evaluasi Kualitatif
Metode Penelitian Evaluasi
Metode Penelitian Evaluasi
Evaluasi Kuantitatif
Fokus: Mengukur dan menganalisis data numerik, seperti jumlah,
frekuensi, atau skala.
Metode: Survei, eksperimen, statistik, dan analisis data kuantitatif lainnya.
Fokus: Mengeksplorasi pengalaman, persepsi, dan motivasi individu atau
kelompok
Metode: Wawancara mendalam, kelompok fokus, observasi, analisis isi,
dan studi kasus.
Sample Artikel/ Skripsi Sample Artikel/ Skripsi
JUDUL SAMPLE 1 & 2
Pengembangan Video Dasar Animasi 3D Berbasis student-centered learning untuk
meningkatkan hasil belajar siswa SMK Negeri 2 Surabaya
Pengembangan Video Dasar Animasi 3D Berbasis student-centered learning untuk
meningkatkan hasil belajar siswa SMK Negeri 2 Surabaya
Evaluasi
didalam sample 1, 2, & 3
Evaluasi
didalam sample
1, 2, & 3 Pada sample 1 jenis evaluasi yang digunakan yaitu Evaluasi Sumatif. Digunakan untuk mengetahui hasil pengembangan media pembelajaran.
Pada sample 2 jenis evaluasi yang digunakan yaitu Evaluasi Sumatif dengan Metode Kualitatif. Digunakan untuk mengetahui dalam pengembangan media pembelajaran.
Sample 3 jenis evaluasi dalam Evaluasi Formatif dan Sumatif.
Digunakan untuk melihat peningkatan hasil belajar siswa.
Bukti Evaluasi didalam
sample
Bukti Evaluasi didalam
sample
Variabel dalam Evaluasi
Penelitian
Variabel dalam Evaluasi
Penelitian 1.Variabel Terikat :
Sample 1: Hasil belajar siswa Sample 2: Hasil belajar siswa Sample 3: Hasil Belajar Siswa 2.Variabel Kontrol:
Sample 1: Materi, situasi pandemi, kareteristik kelas Sample 2: Guru, materi, likungan belajar
Sample 3: Lingkungan sekolah, dan guru 3.Variabel Bebas:
Sample 1: Penggunaan media moodle
Sample 2: Media pembelajaran berbasis teknologi Sample 3: Video Dasar Animasi 3D
Variabel yang sering di
evaluasi dalam penelitian
adalah variabel bebas
Angket Pendapat Peserta Didik
Angket pendapat peserta didik yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan skala Guttman. Skala Guttman digunakan untuk mengukur variabel penelitian yang berisi pengetahuan, sikap dan tindakan yang dilakukan responden.
Teknik Pengumpulan Data Sample 1
Teknik Pengumpulan Data Sample 1
Angket Penilaian Kelayakan Media
Angket penilaian kelayakan media yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan skala likert. Skala likert sering digunakan untuk kuesioner yang mengungkap sikap dan pendapat seseorang terhadap suatu fenomena.
Teknik Dokumentasi
Dokumentasi dilakukan selama tahap penelitian dari tahap analisis potensi dan masalah hingga produk selesai dikembangkan.
Teknik Wawancara
Dilakukan terhadap narasumber yaitu wali murid kelas 4 yaitu Ibu Sugiah S.Pd dalam bentuk tanya jawab. Hal ini dilakukan proses validasi media pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran.
Teknik
Pengumpulan Data Sample 2
Teknik
Pengumpulan Data
Sample 2
Analisis Data Analisis Data
Uji Validitas Uji Reliabilitas Uji N-Gain
Uji Validasi Analisis
Logis/Rasional
Penelitian Evaluasi Penelitian Evaluasi
Sample 1,
Uji Validasi media, ADDIE Sample 2,
Analisis Logis/Rasional Sample 3,
Uji Validasi media, Uji
Validitas , dan Uji Reliabilitas
TERIMA KASIH
TERIMA KASIH
Sampai Jumpa...
