• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tujuan Tindak Lanjutan untuk Meningkatkan Kualitas Praktik Pembelajaran

N/A
N/A
Zainal Abidin, S. Pd

Academic year: 2024

Membagikan "Tujuan Tindak Lanjutan untuk Meningkatkan Kualitas Praktik Pembelajaran"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Apa tantangan yang Anda hadapi untuk melakukan praktik kinerja yang direncanakan selama observasi kelas

Dalam pembelajaran refleksi peserta didik terlihat sudah aktif memberikan respon umpan balik, tetapi masih ada beberapa siswa yang belum terlalu aktif dalam kegiatan tersebut. Harapan dari kegiatan pembelajaran di kelas dapat semua terlaksana dengan baik. Adapun kedepannya nanti saya akan lebih memperhatikan, mendengarkan dan mengarahkan semua siswa sesuai dengan apa yang diharapkan di awal kesepakatan kelas.

Apa tujuan tindak lanjut yang ingin Anda lakukan untuk meningkatkan kualitas praktik pembelajaran Anda?

Tujuan tindak lanjut yang saya lakukan untuk meningkatkan kualitas praktik pembelajaran saya adalah meningkatkan pemahaman dan motivasi pembelajaran peserta didik sehingga peserta didik bisa menyampaikan ide-ide sesuai dengan kompetensi yang dimiliki, sehingga pembelajaran berlangsung dengan efektif.

Apa upaya-upaya yang ingin Anda lakukan untuk mencapai tujuan tindak lanjut tersebut?

1. Membicarakan langkah-langkah peningkatan kualitas praktik pembelajaran saya dengan atasan ( Kepala Sekolah ).

2. Mendiskusikan dengan rekan sejawat terkait langkah-langkah meningkatkan kualitas praktik pembelajaran.

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa praktik lesson study dapat dijadikan model dalam mengembangkan profesionalisme dosen dan meningkatkan kualitas

Penelitian tindakan kelas dengan tiga siklus ini dilakukan untuk mengetahui peningkatan keaktivan dan prestasi belajar mahasiswa dalam Mata Kuliah Praktik Proses

Hasil pelaksanaan pengabdian dosen yang terintegrasi dalam program PKM berupa “Pendampingan Pembuatan Perengakat Pembelajaran Berbasis Alat Peraga Untuk Meningkatkan

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran biologi yang meliputi lima aspek, yaitu: kemanfaatan fasilitas pembelajaran, kinerja guru dalam

2 Mengetahui hambatan yang dihadapi dalam pelaksanaan supervisi kelas berbasis klinis dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran guru di SD Negeri 017 Candirejo.Penelitian ini

Dokumen ini membahas tentang pentingnya kualitas data dan informasi dalam meningkatkan kualitas pelayanan di

Dokumen ini membahas tentang penyusunan perangkat pembelajaran berupa modul ajar yang berdaya Principle Pengukuran dan Respons (PPR) untuk meningkatkan proses pembelajaran di

Dokumen ini membahas tentang upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran pendidikan agama Islam di SMA Negeri Ambulu dengan menggunakan model pembelajaran Quantum