Modul ajar gelombang dan bunyi (Baru)
Teks penuh
Dokumen terkait
Dengan menyimak dan menanggapi bacaan tentang bunyi dan pancaindra secara lisan, peserta didik dapat mengenali abjad, merangkai suku kata yang diawali huruf ‘b’, menulis huruf ‘B’
Termasuk gelombang mekanik, dapat dipantulkan dan ditransmisikan, mempunyai kecepatan sama lebih besar dari kecepatan cahaya. Termasuk gelombang mekanik, dapat dipantulkan
Pipa organa tertutup A memiliki frekuensi nada atas pertama sama dengan tinggi frekuensi nada dasar pada pipa organa terbuka B, jika dalam keadaan yang sama panjang pipa B 20 cm,
Ini juga dapat meningkatkan minat dan motivasi siswa terhadap mata pelajaran fisika Hasil penelitian tentang pengembangan e-modul praktikum virtual fisika menunjukkan bahwa
iii PENGEMBANGAN E-MODUL 3D MATERI GELOMBANG BUNYI PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Menyelesaikan Program Sarjana
Guru meminta peserta didik menyelidiki parameter getaran dengan melakukan percobaan bandul secara berkelompok sesuai dengan LKPD-1.. Peserta didik membuat laporan percobaan secara
Guru meminta peserta didik menyelidiki parameter getaran dengan melakukan percobaan pada tali secara berkelompok sesuai dengan LKPD-2.. Peserta didik membuat laporan percobaan secara
KEGIATAN AKTIVITAS GURU DAN PESERTA DIDIK WAKTU KEGIATAN INTI Fase 1 :Orientasi peserta didik pada masalahsplorasi • Guru menampilkan video atau gambar interaktif tentang
