MODUL AJAR PRAKTIK PEMBELAJARAN YANG BERPUSAT PADA SISWA

(1)

MODUL AJAR

PRAKTIK PEMBELAJARAN YANG BERPUSAT PADA SISWA TK ALAM TALAGO

Topik/ Sub Topik Aku Cinta Indonesia/

Semarak HUT Indonesiaku

Kelas/Semester/

Minggu ke :

A ( Mekah ) /I ( Satu )/

3

Pembelajaran ke :

1-4 hari

Alokasi Waktu:

Hari/ Tanggal

180 menit/pertemuan Senin 7 s/d 11 Agustus 2023

Kompetensi Awal

( Fase Pondasi )

Menyebutkan kata thoyyibah ( alhamdulillah ) atas kemerdekaan Indonesiaku Pemahaman

Bermakna

1. Dapat bekerjasama 2. Bertanggung jawab Pertanyaan

Pemantik

1. Apa yang teman ketahui tentang Indonesia?

2. Apa yang teman ketahui tentang Kemerdekaan Indonesia?

3. Kenapa ya Indonesia dapat merdeka?

4. Apa yang dapat kita lakukan dalam memperingati kemerdekaan Indonesia?

Asesmen Diagnostik

Tanya jawab mengenai Kemerdekaan Indonesia Profil Pelajar

Pancasila

1. Beriman bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia 2. Mandiri

3. Berkebinekaan global 4.

Gotong royong

5.

Bernalar kritis

6 Kreatif Model

Pembelajaran

PBL/ ( PJBL disesuaikan dengan sintaknya ( tahapan tahapannya ) Metode

Pembelajaran

Bercakap-cakap, tanya jawab, demonstrasi, bernyanyi “ Indonesia Raya, Indonesia Pusaka”

Moda

Pembelajaran

Luring (Tatap Muka) Sarana dan

Prasarana

Ruangan kelas dan rumah pohon, Video kemerdekaan Indonesia, laptop, Wifi, in focus, speaker, mix, hp

A. Tujuan Pembelajaran

1. 1.1.7 Anak mampu menyebutkan kewajibanya sebagai makhluk ciptaan Allah ( ibadah ) seperti sholat, puasa, berdo’a, mengaji

1.1.16 Anak mampu berprilaku baik yang menggambarkan nilai nilai ajaran agamanya ( saling menyayangi, suka membantu, jujur, sopan, hormat, berbuat baik, bersyukur dan sebagainya.

1.3.2 Anak mampu bersikap sopan dan santun dan berakhlak yang baik dalam bert indak dan berbicara.

1.3.3 Anak mampu bersikap sabar menunggu antrian.

1.3.4 Anak mampu mengikuti aturan sederhana yang berlaku dengan bimbingan ustadzah.

2. 2.1.10 Anak memiliki sikap positif percaya diri 2.1.11 Anak mampu tampil didepan orang banyak

2.4.1 Anak mampu mengendalikan motorik kasar dan halus 2.4.2 Anak mampu melakukan gerakan motorik kasar dan halus

2.4.3 Anak mampu melakukan gerakan halus dengan menggunakan benda-benda yang

ada di sekitar

(2)

B. Peta Konsep Materi

C. Peta konsep PAI (Pendidikan Agama Islam) Semarak Kemerdekaan

Indonesiaku Indonesiaku

Sejarah Kemerdekaan

Indonesia Menghias

Sekolah

PAI

Tilawati

Surah An-Nas

Do' a masuk

WC Hadist

Sedekah Fiqh :

Rukum

Islam

(3)

Kegiatan Pagi (07.15-08.00 WIB )

 Upacara Bendera

 Mengaji yook

 Asyiknya bermain

 Asyiknya berolahraga

 Ayok menari

 Yel-yel TK Alam 08.00-08.30 WIB

 Berwudhu

 Sholat Dhuha

Kegiatan Pembuka (08.30- 08.45 WIB)

Senin Selasa Rabu Kamis Jum’at

• Menggali pengetahuan / Tanya jawab mengenai

Indonesia dan kemerdekaannya

• Menyebutkan hal yang dapat dilakukan dalam merebut

kemerdekaan

• Mengetahui cara pahlawan merebut

kemerdekaan

• Hafalan

do’a harian (do’a masuk WC), Surah An-Nas, Hadis sedekah

• Aqidah : Rukun islam

• Menjelaskan cara bermain dan aturan kelas

• Menyanyikan lagu “ Iindonesia Raya”

• Menyanyikan lagu huruf alfhabet dalam bahasa Indonesia dan bahasa inggris

• Menyebutkan bentuk- bentuk geometri dalam bentuk benda yang ada disekitar

• Hafalan

• Menjelaskan cara bermain dan aturan kelas

 Menyanyikan lagu “sorak sorak bergembira”

 Berhitung dari 1-10

menggunakan 3 bahasa (Indonesia, inggris, dan arab )

 Menyebutkan manfaat bila anak terbiasa antri dan tertib saat menunggu giliran

 Hafalan

 Aqidah : Rukun islam

 Menjelaskan cara bermain dan aturan kelas

• Menari Indang

• Menyanyikan lagu “Menanam Jagung’’

• Hafalan

• Menyiram tanaman

• Menjelaskan cara berkebun dan aturan mainnya

• Tepuk anak sholeh

• Lagu Rukun islam

• Lagu “tugasku yang wajib”

• Menyanyikan asmaul husna

• Hafalan

Kegiatan Inti (09.15 - 10.15 WIB)

Senin Selasa Rabu Kamis Jum’at

Pilihan kegiatan:

• Menonton Video tentang sejarah Kemerdekaan Indonesia

• Detektif huruf dari kata

“Indonesia”

• Bermain peran sebagai pejuang Indonesia Gemar membaca (bacalah dengan bahasa sendiri )

Pilihan kegiatan:

• Membuat bendera dari kertas origami dan pipet plastik

• Bermain plastisin

• Mengelompokan stik es dengan lambang bilangannya Gemar membaca (bacalah buku yang ada disekitarmu )

Pilihan kegiatan:

• Menggambar bebas

• Bermain balok

• Menempelkan angka ditutup botol

Gemar membaca ( membaca gambar yang ada didinding kelas )

Pilihan kegiatan:

• Memakai sepatu boot sendiri

• Menyiram sayuran yang ada di kebun

• Mencuci sepatu boot

• Membersihkan dan merapikan alat berkebun

Gemar membaca (bacalah dengan bahasa sendiri)

Pilihan kegiatan :

• Muraja’ah hafalan surah Al fatihah, Al ikhlas, An Nass, Al falaq

• Sambung Hadist

• Tebak Do’a pendek

• Menghias sekolah menggunakan lampion merah putih

Gemar membaca (bacalah dengan bahasa sendiri) Alat dan bahan:

Laptop, infocus, wifi,

Kartu huruf, Kardus bekas

Alat dan bahan : Kertas origami 2 warna ( merah dan putih ), lem, pipet plastic, stepler plastisin

Alat dan bahan : Buku gambar dan krayon , Balok, Potongan angka, tutup botol

Alat dan Bahan : Peralatan berkebun (boot, cangkul kecil) alat penyiram tanaman, air

Alat dan Bahan : HP, Speaker, microfon Al Qur’an kecil Tulisan QS Al Ikhlas Lampion merah putih,

(4)

Istirahat (10.15 – 10.45)

• Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan

• Membaca do’a sebelum dan sesudah makan

• Makan bersama Penutup (10.45 – 11.00)

• Review kegiatan yang sudah dilaksanakan

• Menanyakan perasaan anak hari ini

• Menginformasikan kegiatan esok hari

• Berdo’a setelah belajar Rencana Penilaian : Terlampir

Sawahlunto, 05 Agustus 2023 Mengetahui,

Kepala Sekolah TK Alam Talago Guru Kelas Mekah

Delfia Aflinda S. Pd. Gr Yuliana Rizki, S.Pd. Gr

(5)

ASESMEN Hari/Tanggal : Senin, 07 Agustus 2023

Kelompok / Usia : TK A/ 4-5 th

Topik/Sub Topik : Aku Cinta Indonesia/ Semarak kemerdekaan Indonesiaku/ Sejarah Kemerdekaan Indonesia Catatan Anekdot

Daftar Ceklis N

O

Aspek yang dinilai

Nama Anak

Afifah Sisi Naura Lila Hanum Syakira Fariq Lexxi Rasyid Arkan Nayla Zanna

1 Menonton Video tentang sejarah Kemerdekaan Indonesia 2 Detektif

huruf dari kata

“Indonesia”

3 Bermain peran sebagai pejuang Indonesia 4 Surah an-Nas 5 Do’a masuk

WC

6 Hadis Sedekah 7 Rukun islam 8 Tilawati

Rubrik asesmen

Perlu bimbinngan ( PB ) Cukup ( C ) Baik ( B ) Sangat Baik ( SB ) Masih memerlukan

bimbingan dari ustadzah

Dapat melakukan kegiatan namun belum dapat menyelesaikannya

Dapat melakukan kegiatan dengan tuntas

Dapat melakukan kegiatan dengan tuntas dan dapat membantu teman

(6)

ASESMEN Hari/Tanggal : Selasa,0 8 Agustus 2023

Topik/Sub Topik : Aku Cinta Indonesia/ Semarak Indonesiaku/Buat Bendera Yukk Catatan Anekdot

Daftar Ceklis N

O

Aspek yang dinilai

Nama Anak

1 Membuat bendera dari kertas origami dan pipet plastik 2 Bermain

plastisin 3 Mengelompoka

n stik es dengan lambang bilangannya 4 Surah an-Nas 5 Do’a masuk

WC

Rubrik asesmen

Foto Berseri

(7)

ASESMEN Hari/Tanggal : Rabu,0 9 Agustus 2023

Topik/Sub Topik : Aku Cinta Indonesia/ Semarak Indonesiaku/Menghias kelasku Catatan Anekdot

N O

Aspek yang dinilai

Nama Anak

1 Menggambar bebas

2 Bermain balok 3 Menempelkan angka ditutup botol

4 Surah an-Nas 5 Do’a masuk

WC

Rubrik asesmen

Daftar Ceklis

(8)

ASESMEN Hari/Tanggal : Kamis, 10 Agustus 2023

Topik/Sub Topik : Aku Cinta Indonesia/ Semarak Indonesiaku/ Menghias kalasku Catatan Anekdot

N O

Aspek yang dinilai

Nama Anak

1 Memakai sepatu boot sendiri 2 Menyiram

sayuran yang ada di kebun 3 Membersihka

n dan merapikan alat berkebun 4 Surah an-Nas 5 Do’a masuk

WC

Rubrik asesmen

Foto Berseri Daftar Ceklis

(9)

Hari/Tanggal : Jum’at, 11 Agustus 2023 Kelompok / Usia : TK A/ 4-5 th

Topik/Sub Topik : Aku Cinta Indonesia/ Semarak Indonesiaku/ Ayo muraja’ah Catatan Anekdot

Daftar Ceklis N

O

Aspek yang dinilai

Nama Anak

Afifah Sisi Naura Lila Hanum Syakira Fariq Lexxi Rasyid Arkan Nayla Zanna 1 Muraja’ah

hafalan surah Al fatihah, Al ikhlas, An Nass, Al falaq Sambung Hadist 2 Tebak Do’a

pendek 3 Menghias

sekolah menggunaka n lampion merah putih 4 Surah an-Nas 5 Do’a masuk

WC

Rubrik asesmen

Dapat melakukan kegiatan namun belum dapat

Dapat melakukan kegiatan dengan tuntas dan dapat

(10)

Membuat bendera menggunakan origami dan pipet plastik

Membuat lampion dari botol bekas