• Tidak ada hasil yang ditemukan

NARASI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "NARASI"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

ARGUMENTASI 1 LISTANINGRUM, DESY

M.Hum.

(2)

TUJUAN

PEMBELAJARAN

1. Mahasiswa mampu memahami jenis tulisan argumentasi.

2. Mahasiswa mampu menyatakan opini atau pendapatnya.

3. Mahasiswa mampu membuat kerangka tulisan argumentasi 4. Mahasiswa mampu menuangkan opini dan mempertahankan

pendapatnya ke dalam tulisan argumentasi.

5. Mempertahankan pendapatnya melalui pembuktian

(3)

PERBEDAAN EKSPOSISI DAN ARGUMENTASI

EKSPOSISI

Eksposisi hanya menjelaskan dan menerangkan sehingga pembaca memperoleh informasi yang sejelas- jelasnya.

Tujuannya adalah membuat pembaca yang tadinya belum tahu menjadi tahu.

Eksposisi memberikan contoh untuk menjelaskan meyakinkan pembaca

Sama-sama menjelaskan pendapat

(kalimat tesis) untuk memberikan informasi

ARGUMENTASI

Argumentasi bertujuan untuk

mempengaruhi pembaca sehingga

pembaca menyetujui bahwa pendapat dan keyakinan kita benar.

Tujuannya adalah membuat pembaca

menjadi sependapat/mendukung pemikiran penulis.

Argumentasi memberikan contoh berupa fakta untuk meyakinkan pembaca.

Sama-sama menjelaskan pendapat (kalimat tesis) untuk meyakinkan pembaca

(4)

DEFINISI ARGUMENTASI

1. Argumentasi merupakan karangan yang membuktikan kebenaran atau ketidakbenaran dari sebuah pernyataan statement. Dalam teks argumen, penulis menggunakan berbagai strategi meyakinkan pembaca tentang kebenaran atau ketidakbenaran pernayataan tersebut

2. Argumentasi adalah karangan yang berusaha

memberikan alasan untuk memperkuat atau menolak

suatu pendapat, pendirian, atau gagasan. Dikuatkan

dengan fakta-fakta yang mendukung pendapat tersebut.

(5)

TUJUAN PARAGRAF ARGUMENTASI

Tujuan paragraf argumentasi adalah untuk membuat pembaca yakin atau terpengaruh agar memiliki pendapat yang sama dengan pendapat penulis.

Agar tujuan tersebut tercapai, paragraf

argumentatsi harus disertai dengan fakta-

fakta yang aktual seperti data, hasil research,

teori ahli, contoh, dan lain-lain.

(6)

CIRI-CIRI ARGUMENTASI

1. Berisikan pendapat, pandangan, dan

keyakinan penulis terhadap permasalahan.

2. Mempunyai data faktual yang digunakan untuk meyakinkan pembaca.

3. Menjelaskan suatu permasalahan dengan cara menganalisis dan menganalogikan.

4. Diakhiri dengan kesimpulan yaitu berupa

pendapat yang lebih luas bukan merupakan

penegasan kembali topik utama

(7)

CARA MEMBUAT PARAGRAF ARGUMENTASI

1. Menentukan topik karangan 2. Membuat argumentasi

3. Mencari bahan yang dapat dikembangkandari topik yang telah dipilih. Hal ini dilakukan untuk meyakinkan pembaca dengan mencari beberapa fakta dan penelitian. Minimal dua fakta .

4. Menyusun kerangka karangan berdasarkan topik dan

tujuan yang telah ditentukan.

(8)

STRUKTUR PARAGRAF ARGUMENTASI

1. Intro dan Kalimat Tesis/Argumen

2. Paragraf Pembuktian Fakta 1 disertai Argumen

3. Paragraf Pembuktian Fakta 2 disertai Argumen

4. Paragraf Sanggahan Argumen

5. Kesimpulan

(9)

POLA PENGEMBANGAN

PARAGRAF ARGUMENTASI

1.Sebab Akibat

2.Akibat Sebab

3.Perbandingan

(10)

CONTOH SEBAB AKIBAT

Hal tersebut disebabkan oleh banyak hal. Yang menSekarang ini sikap dan sopan santun para remaja kita telah sangat jauh keluar dari nilai dan moral – moral yang ada dan berlaku didalam masyarakat. jadi faktor utama yang pertama adalah karena mudahnya masuk budaya-budaya luar (barat) yang masuk ke Indonesia yang kemudian ditiru oleh para remaja kita dan akhirnya menjadi sebuah kebiasaan contohnya saja mudah mengatakan kata-kata kotor dan juga pergaulan bebas.

Selanjutnya adalah karena remaja kita saat ini sangat minim sekali belajar ilmu agama, biasanya di sekolah belajar agama hanya 1 kali seminggu seharusnya pelajaran agama ini ditambahkan jam belajarnya. Faktor yang ketiga merupakan kurangnya pengawasan dari para orang tua karena di zaman sekarang ini banyak orang tua yang membiarkan anaknya bebas namun telah melewati batasannya dan bahkan ada pula orang tua yang tidak mempedulikan anaknya akhirnya si anak mencari suatu hal-hal baru yang membuatnya merasa nyaman. Akibatnya kini perilaku remaja kita sudah sangat kurang dan keluar dari nilai dan moral – moral agama.

(11)

CONTOH AKIBAT SEBAB

MP IT Bustanul Ulum dijadikan sebagai sekolah terbaik di Lampung dan Indonesia. Banyak para lulusannya yang berprestasi dan kini melanjutkan di perguruan tinggi ternama dan pastinya memiliki akhlak yang bagus. Tak jarang dari mereka yang juga menang lomba baik olimpiade ataupun lomba tingkat nasional lainnya yang membuat sekolah tersebut makin dikenal masyarakat disekitarnya. Pada bulan lalu saja 2 orang murid dari SMP IT Bustanul Ulum memenangkan Olimpiade Sains dan juga Olimpiade Matematika tingkat nasional.

Prestasi demi prestasi terus diraih oleh sekolah tersebut, yang pasti hasil tersebut diraih karena usaha dan kerja keras para guru dan juga muridnya yang akhirnya menjadi para siswanya lulus dengan nilai dan membawa nama baik sekolanya.

(12)

CONTOH PERBANDINGAN

Tinju bukanlah jenis olahraga yang banyak diminati tetapi banyak penggemarnya.

Berbeda dengan olahraga jalan kaki, peminatnya banyak karena murah meriah.

Tetapi sedikit peng-gemarnya, karena

siapa yang mau menonton orang jalan kaki

dibandingkan dengan menonton tinju.

(13)

Manakah di antara Argumentasi-argumentasi Berikut yang Saudara anggap benar? Mengapa?

1. Pemuda-pemudi kita dewasa ini lebih menginginkan agar kepentingan umum lebih diperhatikan daripada kepentingan golongan.

2. Untuk mencegah adanya pemuda-pemudi yang brandal, maka wanita-wanita yang sudah berumah tangga dilarang bekerja di kantor, mereka harus tinggal di rumah

untuk mendidik dan mengawasi putra-putrinya.

3. Pemerintah harus menyediakan kesempatan kerja yang cukup banyak untuk

memberantas pengangguran.

(14)

Berilah Sebuah Argumen yang Logis dari Persoalan Berikut!

1. Saya memasuki perguruan tinggi, karena itu merupakan tingkat pendidikan terakhir yang harus ditempuh setiap orang.

2. Pemerintah jangan mengadakan pinjaman lagi dari luar negeri karena akan menambah utang-piutang rakyat.

3. Seharusnya pajak hanya diwajibkan bagi masyarakat kelas atas

(15)

TESIS

TESIS adalah perumusan singkat yang mengandung tema dasar.

Fungsi tesis sebagai kesatuan dalam paragraf.

TOPIK : Pengajaran bahasa di Perguruan Tinggi

TUJUAN : Menunjukkan betapa pentingnya penguasaan bahasa yang baik TESIS : Pengajaran bahasa perlu dilakukan karena dengan penguasaan

Bahasa yang baik seorang mahasiswa dengan mudah dapat

memahami semua literatur yang diwajibkan dan dapat pula

dengan lancar mengungkapkan pikirannya.

(16)

SAMAKAH TEMA DAN TOPIK?

Tema berasal dari bahasa Yunani  tithenai

Menempatkan atau meletakkan.

Tema adalah sesuatu yang telah diuraikan.

Topik berasal dari bahasa Yunani  Topoi  tempat.

Definisi tema Karangan yang Telah Selesai

suatu amanat utama yang disampaikan penulis melalui karangannya.

Proses Penyusunan

pengarang harus menentukan topik dan tujuan

Jadi, topik adalah tema dari suatu alinea.
(17)

TOPIK

Persempitlah pokok-pokok berikut menjadi topik yang khusus 1. Tanah airku Indonesia

2. Memperbaiki ekonomi

3. Kegemaran mengisi waktu luang

4. Masalah pengangguran

(18)

TOPIK : Pariwisata di Indonesia

TUJUAN : Mendorong rakyat menghidupkan kembali usaha kerajinan khas di tiap wilayah.

TESIS :

TOPIK : Pendidikan di zaman penjajahan dan dewasa ini TUJUAN :

TESIS :

TOPIK : Kebiasaan-kebiasaan kampus TUJUAN :

TESIS :

(19)

Referensi

Dokumen terkait

Karangan persuasi adalah karangan yang bertujuan membuat pembaca percaya, yakin, dan terbujuk akan hal-hal yang dikomunikasikan yang mungkin berupa fakta, suatu pendirian

Analisis Kualitas Proses Belajar Mengajar Menulis Paragraf dalam Karangan Argumentasi dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Menurut Pendapat. Guru

Tujuan utama karangan argumentasi adalah untuk meyakinkan pembaca agar menerima atau mengambil suatu dokrin, sikap, dan tingkah laku tertentu. Syarat utama untuk

Dengan membaca Skripsi ini, pembaca dapat memahami bagaimana proses perancangan visual dari shot yang dapat mendukung narasi yang disampaikan.. Penulis membuat Skripsi ini

Adapun melalui pembelajaran menulis paragraf persuasi siswa diharapkan mampu membuat tulisan yang bertujuan membujuk pembaca agar mau berbuat sesuatu sesuai dengan

Paragraf Persuasi adalah jenis paragraf yang mengungkapkan ide, gagasan, atau pendapat penulis dengan disertai dengan bukti dan fakta (benar-benar terjadi).. Tujuannya adalah

4 Opini yang disampaikan oleh penulis dalam teks argumentasi disampaikan dengan jelas dalam setiap paragraf 5 Opini yang disampaikan oleh penulis dalam teks argumentasi disampaikan

Tujuan utama dari pembentukan paragraf adalah untuk memudahkan pembaca dalam memahami gagasan-gagasan utama yang berbeda tetapi berkaitan satu sama lain di dalam karangan.. Tiap