• Tidak ada hasil yang ditemukan

Numerasi di mana-mana .pdf

N/A
N/A
Irwanta Ginting

Academic year: 2024

Membagikan "Numerasi di mana-mana .pdf"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

AKSI NYATA

Menerapkan Ide-Ide Praktis Pembelajaran Numerasi

SMP NEGERI 5 GIDO KAB. NIAS

PROV. SUMATERA UTARA

OLEH:

IRWANTA GINTING, S.Pd

Numerasi di Lingkungan Sekitar Sekolah

NUMERASI DIMANA-MANA

(2)

JADWAL: SABTU, 6 APRIL 2024

DURASI : 1 X 40 MENIT

LOKASI: TAMAN SEKOLAH SMP NEGERI 5 GIDO

(3)

TUJUAN:

MEMBUAT PAGAR TANAMAN BUNGA AGAR

TANAMAN TERJAGA DAN INDAH UNTUK DI LIHAT

(4)

LANGKAH-LANGKAH

Menyiapkan Alat dan Bahan: Bambu, Meteran, Gergaji

Mengukur panjang bambu 30 cm dengan menggunakan meteran

Memotong bambu tersebut dengan menggunakan gergaji

Menancapkan bambu pada sekeliling tanaman

(5)

ALAT: BAMBU, METERAN, GERGAJI

(6)

Ide-Ide Praktis Penggunaan Alat Matematika:

Numerasi Berbasis Alat Non Elektronik YAITU METERAN

UNTUK MENGUKUR PANJANG BAMBU 30 CM.

(7)

Ide-ide Praktis Permainan Kaya Numerasi:

Permainan Berbasis Non Digital Kaya Numerasi YAITU MENYUSUN BAMBU UNTUK MENJADIKANNYA

PAGAR TANAMAN

(8)

Dokumentasi Kegiatan

Mengukur bambu 20 cm dengan menggunakan meteran

(9)

Dokumentasi kegiatan

MeMOTONG bambu dengan menggunakan GERGAJI

(10)

DOKUMENTASI KEGIATAN

Menancapkan bambu pada sekeliling tanaman

(11)

UMPAN BALIK PESERTA DIDIK

(12)

UMPAN BALIK PESERTA DIDIK

(13)

TERIMA

KASIH

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan pembuatan alat belah bambu manual ini adalah merancang alat pembelah bambu yang dioperasikan secara manual untuk membelah bambu gelondong dengan panjang 40 cm

Orang tua dapat menemani siswa mengukur panjang benda yang ada di rumah menggunakan alat ukur tidak baku.. Misalnya mengukur panjang tempat tidur menggunakan jengkal, mengukur

Misalnya untuk mengukur jarak, meteran adalah alat yang valid karena kalau kita menggunakan satuan ukuran langkah kaki, akan muncul hasil yang berbeda-beda dari orang yang

Langkah berikutnya adalah proses memotong bagian meteran yang akan diproses lebih lanjut dengan menggunakan perintah crop sehingga sistem lebih mudah mengubah gambar tersebut

Sebagai mana pengukuran jarak, kemiringan harus diukur pada tinggi yang sama., dan Meteran alat yang biasa kita gunakan untuk mengukur panjang suatu benda,

a. Untuk mengukur panjang,terdapat macam-macam alat ukur,seperti meteran, mistar, jangka sorong, atau micrometer skrup. Pilihlah alat ukur yang digunakan sesuai

Tanyakan kepada para siswa berapa panjang pensil mereka, untuk mengukur panjang pensil itu, mengapa mereka tidak menggunakan penggaris meteran, melainkan penggaris

a. Untuk mengukur panjang,terdapat macam-macam alat ukur,seperti meteran, mistar, jangka sorong, atau micrometer skrup. Pilihlah alat ukur yang digunakan sesuai