PDF RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Semester: Kode: Sks: 2

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah : Metode Penelitian Kualitatif Semester: Kode: Sks: 2 MK. Prasyarat :

Fakultas/Prodi : FKM/Kesehatan Masyarakat Dosen: Dr. Nurfadhilah, SKM, MKM

Deskripsi : Mata kuliah ini membicarakan tentang metodologi penelitian yang menggunakan pendekatan kualitatif.

Pembahasan mencakup tentang konsep dasar dan ciri khas penelitian kualitatif, posisi penelitian kualitatif dalam ilmu kesehatan, pengembangan asumsi penelitian, konsep subjek penelitian, metode pengumpulan dan analisis data kualitatif, serta desain-desain penelitian kualitatif yang umum digunakan.

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang konsep dasar dan ciri khas penelitian kualitatif, posisi penelitian kualitatif dalam ilmu kesehatan, pengembangan asumsi penelitian, konsep subjek penelitian, metode pengumpulan dan analisis data kualitatif, serta desain-desain penelitian kualitatif yang umum digunakan. Selain itu mahasiswa juga dituntut untuk dapat merancang proposal penelitian dengan pendekatan kualitatif.

(1) MINGGU

KE

(2)

KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN

(3) MATERI PEMBELAJAR

AN

(4) BENTUK PEMBELAJARAN

(5)

KRITERIA PENILAIAN (INDIKATOR)

(6) BOBOT NILAI (%) 1 Mahasiswa memiliki motivasi,

menetapkan tujuan pembelajaran, dan proses pembelajaran

Introduksi Pendekatan Kualitatif dalam Penelitian

1. Ceramah 2. Diskusi 3. Tanya Jawab

1. Proses diskusi 2. Keaktifan partisipasi 3. Hasil tugas

2 - Mahasiswa memiliki pemahaman tentang

pendekatan kualiitatif dalam penelitian beserta ciri-ciri khasnya yang membedakan dengan penelitian kuantitatif

Pendekatan Kualitatif dalam Penelitian dan penelitian Kesehatan

1. Ceramah 2. Presentasi

kelompok 1 3. Tanya Jawab

(2)

- Mahasiswa mengetahui dan memahami bentuk integrasi pendekatan kualitatif dalam penelitian di bidang kesehatan 3 Mahasiswa memahami konsep

dan cara mengembangkan asumsi dalam penelitian kualitatif

Pengembangan Asumsi dalam Penelitian Kualitatif

4 Mahasiswa memahami tentang sumber data dan subyek penelitian dalam penelitian

kualitatif serta isu-isu yang terkait dengannya seperti bias budaya, bias gender, bias peneliti, dll.

Sumber Data, Subyek

Penelitian, dan Isu Terkait

5 Mahasiswa memiliki pemahaman dan mampu melaksanakan metode pengumpulan data dalam

pendekatan kualitatif seperti observasi, wawancara, dan studi dokumentasi

Metode Pengumpulan Data Kualitatif

6 Mahasiswa mengetahui dan memahami bentuk keabsahan data dalam penelitian kualitatif yang meliputi triangulasi sumber data, triangulasi metode pengumpulan data, dan triangulasi data yang didapatkan

Keabsahan Data dalam Penelitian Kualitatif

7 Mahasiswa mengetahui serta mampu melakukan cara-cara analisis data dalam penelitian kualitatif, seperti reduksi data, kondensasi data, dan display data

Analisis Data

Kualitatif 1. Ceramah 2. Presentasi

8 Ujian Tengah Semester

(3)

9 Mahasiswa memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang desain penelitian naratif

Desain Penelitian Naratif

10 Mahasiswa memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang desain penelitian studi kasus

Desain

Penelitian Studi Kasus

11 Mahasiswa memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang desain penelitian penelitian historis dan etnografis

Desain Penelitian Historis dan Etnografis

12 Mahasiswa memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang desain penelitian fenomenologis

Desain Penelitian Fenomenologis

13 Mahasiswa memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang desain penelitian discourse analysis

Desain Penelitian Discourse Analysis

14 Mahasiswa memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang desain penelitian tindakan dalam bidang kesehatan

Desain Penelitian Tindakan (action research)

15 Mahasiswa mampu merancang dan membuat proposal penelitian dengan pendekatan kualitatif

Rancangan Proposal Penelitian Kualitatif

1. Ceramah 2. Diskusi 3. Tanya Jawab 4. Penugasan

16 Ujian Akhir Semester (UAS)

(4)

Referensi:

• Qualitative research in health care. Author(s): Mays, Nicholas; Pope, Catherine. Publisher: Wiley Blackwell, Year: 2020

• https://libgen.li èqualitative research in health

• https://www.researchgate.net/profile/Nurfadhilah-Nurfadhilah/research

Cohen, L., Manion, L., & Morrison, K. (2007). Research Methods in Education (6th ed.). Madison Avenue, NY: Routledge, Taylor and Francis Group.

Creswell, J. W. (2015). Riset Pendidikan: Perencanaan. Pelaksanaan, dan Evaluasi Riset Kualitatif & Kuantitatif (5th ed.). (H. P.

Soetjipto, & S. M. Soetjipto, Trans.) Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Heppner, P. P., Wampold, B. E., & Kivlighan, D. M. (2008). Research Design in Counseling (3rd ed.). Belmont, CA: Thomson, Brooks/Cole.

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook (3rd ed.). USA: SAGE Publication.

Sheperis, C. J., Young, J. S., & Daniels, M. H. (2010). Counseling Research: Quantitative, Qualitative, and Mixed Methods. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson.

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

W. Alex Edmonds, T. D. (2013). An Applied Reference Guide to Research Designs: Quantitative, Qualitative, and Mixed Methods.

Thousand Oaks, CA: Sage Publications, Inc.

Yin, R. K. (2011). Qualitative Research From Start to Finish. Spring Street, NY: The Guilford Press.

(5)

PETUNJUK TUGAS

Mata kuliah : Metode Penelitian Kualitatif Semester : Genap 2021/2022

Sks : 2

Tugas ke : 1

Tujuan tugas : Setelah mengerjakan tugas, mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan proposal penelitian dengan metode kualitatif.

Waktu Pelaksanaan

tugas : Proposal disiapkan pada 2 minggu pertama perkuliahan Waktu penyerahan

tugas Proposal diserahkan pada minggu ke-11 perkuliahan

Uraian tugas : 1. Mahasiswa diminta untuk membagi kelompok terdiri dari paling banyak 5 orang.

2. Setiap kelompok ditugaskan untuk mengembangkan proposal yang harus dipresentasikan.

Mahasiswa disarankan untuk menelaah skripsi dan laporan penelitian di perpustakaan FKM.

3. Proposal dibuat berdasarkan data PBL semester berjalan.

4. Proposal dibuat dalam format Program Kreativitas Mahasiswa Kemristekdikti

Kriterian penilaian : 1. Kerja sama kelompok

2. Kejelasan dalam menyampaikan rencana intervensi 3. Kemampuan melakukan intervensi

4. Kemampuan menulis artikel ilmiah

(6)

Dasbor / Kursus Yang Saya Ikuti / Metodologi Penelitian Kualitatif U622179-A1-21/2 / RPS / Tugas 2 - Komentar berdasarkan Persepsi Pendidik - Klik dan Upload disini

Metodologi Penelitian Kualitatif U622179-A1-21/2

Tugas 2 - Komentar berdasarkan Persepsi Pendidik - Klik dan Upload disini

Opened: Wednesday, 16 March 2022, 01K00 Due: Wednesday, 30 March 2022, 21K00

Untuk Kelas Metlit dan Promkes Pekan ini tidak zoom karena saya beri kesempatan mahasiswa persiapkan proposal PKM. sebagai gantinya ada penugasan untuk upload komentar berdasarkan persepsi pendidik atau peserta didik di https://youtube.com/playlist?list=PLReviwH1ZdSiN11-v__dcxy05UjPJQ4Ra

Role

cukup pilih minimal salah satu video untuk memberi respon, lalu capture commentnya dan upload di Penugasan E-Learning

Deadline

Paling lambat 30 maret jam 21.00 WIB

Grading summary

Mark as done

!

" e-Learning-UMJ ^# ^$ NURFADHILAH NURFADHILAH

(7)

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA

Jl. KH. Ahmad Dahlan Cirendeu Ciputat - Jakarta Selatan 15419

: S1 : U622179 : 6/2/A

Tugas UTS UAS RATA-

RATA

30% 30% 40% 100%

1 2019710001 VINA APRILIANI 90,0 86,00 90,0 89

2 2019710002 URPIYATUL ULYA 90,0 61,00 90,0 80

3 2019710003 REGINA RAIHAN NOVALIA 90,0 64,00 90,0 81

4 2019710004 HANIEFA RAHMADHANIA PUTRI 90,0 84,00 90,0 88

5 2019710005 WISNU WARDANA 90,0 80,00 90,0 87

6 2019710006 SHELLA RAHMADANI KAMILA 90,0 85,00 90,0 88

7 2019710007 RISKE PUTRI ANANDA 90,0 55,00 90,0 78

8 2019710008 SEVIA LIANA PUTRI 90,0 48,00 90,0 76

9 2019710009 FENI YUNITA 90,0 45,00 90,0 75

10 2019710010 SAFIRA RAHMAYANI 90,0 70,00 90,0 83

11 2019710011 SHEILLA NUR SYAFIYAH 90,0 77,00 90,0 86

12 2019710012 SINTA AMALIA 90,0 83,00 90,0 88

13 2019710013 NADYA AZZAHRA KANZHA 90,0 79,00 90,0 86

14 2019710014 LISA SAPITRI 90,0 69,00 90,0 83

15 2019710015 ELLZA RIANA DARUS 90,0 83,00 90,0 88

16 2019710016 ANISA RIZKY WIDHIASMAWATI 90,0 79,00 90,0 86

17 2019710017 FIKRI RIZQIYA RAHMAN 90,0 55,00 90,0 78

18 2019710018 DEVINA PUTRI 90,0 79,00 90,0 86

19 2019710019 TALITHA RAHIMA ARISTAWATI 90,0 78,00 90,0 86

20 2019710021 SHEFA NADILA ADAWIYAH 90,0 53,00 90,0 78

21 2019710022 ALDA CAHYA KUMALA SARI 90,0 87,00 90,0 89

22 2019710023 ALYA AGUSTINA 90,0 60,00 90,0 80

23 2019710024 KHOIRUNNISA 90,0 79,00 90,0 86

24 2019710025 SHADDAM AZHARI 90,0 79,00 90,0 86

25 2019710026 FIDELA ANGELINA HAFIZ 90,0 70,00 90,0 83

26 2019710027 RENDY ANDRIANTO 90,0 55,00 90,0 78

27 2019710028 ADIPATRA KENARO WICAKSANA 90,0 74,00 90,0 85

NO NIM NAMA

SMT/SKS/Kelas Dosen : NURFADHILAH

DAFTAR HADIR DAN NILAI PESERTA UJIAN AKHIR SEMESTER

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT Tahun Akademik : Genap 2021/2022

Jenjang Hari/Tanggal : 22 Juli 2022

Kode Mata Kuliah Jam : 08-00

Mata Kuliah : METODOLOGI PENELITIAN Ruang : KM 1

(8)

28 2019710029 NISA KURNIA SEPTIANI 90,0 80,00 90,0 87

29 2019710030 SRI MALASARI DEWI 90,0 86,00 90,0 89

30 2019710031 AIDA KHOIRUNNISA 90,0 79,00 90,0 86

31 2019710032 RIZKIA AMATULLAH GHAIDA 90,0 77,00 90,0 86

32 2019710033 DIAN ANGGRAENI 90,0 87,00 90,0 89

33 2019710034 AISYAH AYU WIDIYANTI 90,0 75,00 90,0 85

34 2019710035 SAFIRA AYU PARAMITHA 90,0 80,00 90,0 87

35 2019710036 PUTRI RAHAYU RIZKY 90,0 94,00 90,0 91

36 2019710037 DEVILIENA ASSYIFA 90,0 84,00 90,0 88

37 2019710038 MAULIDINA SALSABILLA ODANG 90,0 73,00 90,0 84

38 2019710040 ARYANTI PERMATA 90,0 45,00 90,0 75

39 2019710041 HANIFAH FAUZIAH SUHENDRA 90,0 65,00 90,0 82

40 2019710042 ANGGRAINI ARDIANA 90,0 75,00 90,0 85

41 2019710043 LISTYA NUR'AINI 90,0 84,00 90,0 88

42 2019710045 FIDARA SHAFA 90,0 81,00 90,0 87

43 2019710047 PANDU FEBRIANSYAH 90,0 79,00 90,0 86

44 2019710048 ARIJA TAUFIQURRAHMAN 90,0 75,00 90,0 85

45 2019710049 NATASYA TRIZELA 90,0 76,00 90,0 85

46 2019710050 NUR TSINALLAH 90,0 71,00 90,0 84

47 2019710051 SAHIRA RISTANIA JAHRA 90,0 87,00 90,0 89

48 2019710052 NABILA PUTRI DWI AHYANI 90,0 69,00 90,0 83

49 2019710053 SHALSA BIELLA RAHMA AULIA SUPRIYADI 90,0 74,00 90,0 85

50 2019710054 MUHAMMAD FADRIANSYAH 90,0 57,00 90,0 79

51 2019710055 GHINA AZ ZAHRA 90,0 75,00 90,0 85

A A- B+ B B- C+ C C- D E 55.00 – 59.99 : 50.00 – 59.99 : 45.00 – 49.99 : 0 – 44.99 : 75.00 – 79.99 : 70.00 – 74.99 : 65.00 – 69.99 : NURFADHILAH 60.00 – 64.99 : Jakarta, 2022

KET : Dosen

85.00 – 100.00 : 80.00 – 84.99 :