• Tidak ada hasil yang ditemukan

Panduan Indikator Rencana Hasil Kerja (RHK)

N/A
N/A
Susi Susanti

Academic year: 2024

Membagikan "Panduan Indikator Rencana Hasil Kerja (RHK)"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PEDOMAN INDIKATOR RENCANA HASIL KERJA

No Rencana Hasil Kerja Catatan Bukti

Dukung

Poin (stati s) 1

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta pelatihan mandiri sesuai model

kompetensi Guru, Kepala Sekolah, dan/atau pengawas sekolah

1 pelatihan beserta Aksi Nyata setara 8 poin.

Sertifikat

Topik 8

2

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Partisipan observasi praktik pembelajaran

(persiapan, pelaksanaan, dan diskusi tindak lanjut) bersama rekan sejawat

1 observasi sebagai pelaku dan pengamat secara

bergantian setara 8 poin.

Laporan 8

3

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penggerak komunitas belajar dengan

mengadakan minimal 3 kegiatan berbagi praktik baik

3 kegiatan

setara 36 poin. Sertifikat 36

4

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Narasumber berbagi praktik baik dalam kegiatan yang terkait implementasi Kurikulum Merdeka dan/atau Perencanaan Berbasis Data

1 kegiatan berdurasi 2-3 jam setara 8 poin.

Sertifikat 8

5

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta berbagi praktik baik yang

diselenggarakan komunitas belajar

1 kegiatan berdurasi 2-3 jam setara 4 poin.

Sertifikat 4

6

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta program pelatihan dan pendidikan jangka pendek atau menengah pada bidang kepemimpinan dan bidang teknis yang relevan, seperti Pendidikan Guru Penggerak atau

pelatihan manajerial Kepala Sekolah

1 kegiatan berdurasi 3-6 bulan setara 128 poin.

Sertifikat 128

7

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta kegiatan pelatihan atau bimbingan teknis yang memperoleh sertifikat di bidang pendidikan, kebudayaan, riset dan teknologi

1 kegiatan berdurasi 2-3 hari setara 8 poin.

Sertifikat 8

8

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta praktik magang pada dunia kerja

dan/atau bidang lain yang relevan

1 kegiatan berdurasi 2-4 minggu setara 24 poin.

Sertifikat 24

(2)

9

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Partisipan kegiatan seminar, lokakarya,

konferensi, simposium, dan/atau studi banding lapangan yang diselenggarakan di bidang pendidikan

1 kegiatan

setara 4 poin. Sertifikat 4

10

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peraih pengakuan atau penghargaan terhadap kompetensi dan kinerjanya dalam berbagai wadah atau ajang

1 penghargaan

setara 12 poin. Piagam 12

11

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penelaah aksi nyata sejawat yang dihasilkan Guru dan/atau Kepala Sekolah lain

10 Aksi Nyata

setara 6 poin. Laporan 6

12

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penelaah cerita praktik yang dihasilkan Guru dan/atau Kepala Sekolah lain

10 Cerita Praktik setara 6 poin.

Laporan 6

13

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penelaah perangkat ajar yang dihasilkan Guru dan/atau Kepala Sekolah lain

10 Perangkat Ajar setara 6 poin.

Laporan 6

14

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penyusun cerita praktik yang dapat dibagikan kepada Guru dan/atau Kepala Sekolah lain

1 Cerita Praktik yang terbit di PMM setara 12 poin.

Cerita Praktik yang terbit di PMM

12

15 Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penyusun perangkat ajar yang dapat dibagikan kepada Guru dan/atau Kepala Sekolah lain

1 Perangkat Ajar yang terbit di PMM setara 24 poin.

Perangk at Ajar yang terbit di PMM

24

16

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penyusun kumpulan konten unggulan yang dapat dibagikan kepada Guru dan/atau Kepala Sekolah lain

1 Kumpulan Konten

Unggulan yang terbit di PMM setara 6 poin.

Kumpula n Konten Unggula n yang terbit di PMM

6

17

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Coach, mentor, fasilitator, dan/atau pengajar praktik dalam kegiatan pengembangan kompetensi kepada Guru, Kepala Sekolah, dan/atau pengawas sekolah

1 kegiatan berdurasi 2-3 jam setara 12 poin.

Sertifikat 12

18

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta coaching atau mentoring

pengembangan kompetensi oleh Guru, Kepala Sekolah, dan/atau pengawas sekolah

1 kegiatan

setara 4 poin. Sertifikat 4

Referensi

Dokumen terkait

Materi pelatihan merupakan muatan wajib yang digunakan oleh nara sumber, instruktur nasional dan kepala sekolah serta pengawas sekolah sasaran dalam meningkatkan kompetensi

Terlaksananya kegiatan lomba guru, kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah Berprestasi tingkat Kabupaten Sumbawa Barat. Guru,

Untuk guru yang belum mencapai kompetensi optimal dalam perencanaan penilaian dibutuhkan program pendampingan dari teman sejawat, kepala sekolah atau pengawas sekolah, TPK

Kepala sekolah 62 Publikasi sekolah Kepala sekolah 63 Peningkatan kompetensi guru KepSek wakasek 64 Pelatihan mengemas program Kepala sekolah 65 Perencanaan program Kepala sekolah

Creatif By : KKPS Disdik Kabsi RENCANA HASIL KINERJA SKP 2023 RHK dan Laporan Bukti Fisik Kinerja Guru No Rencana Kinerja Atasan Rencana Kerja Pegawai Kuantitas Kualitas

Dokumen ini berisi panduan penilaian variabel pilar manajemen keselamatan jalan dengan indikator nomor

Dokumen ini adalah panduan penilaian mandiri untuk peserta asesmen kompetensi Pengawas Operasional Pertama (POP)

Dokumen ini berisi tentang program kerja dan rencana kerja Wakil Kepala Sekolah untuk tahun pelajaran