PENDALAMAN MATERI

(1)

P ENDALAMAN MATERI

DAERAH TEMPAT TINGGALKU

TEMA 8

(2)

PM Subtema 2:

Keunikan Daerah Tempat Tinggalku

Menjelaskan Tokoh Protagonis dan Antagonis dalam Cerita Fiksi

T8 St2

P1

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.9 dan 4.9

Pembelajaran 1:

• Berdasarkan fungsi tokoh dalam suatu cerita, tokoh dibedakan menjadi tokoh protagonis dan antagonis.

• Tokoh protagonis

^adalah

tokoh utama dalam suatu cerita.

• Tokoh antagonis

^adalah

tokoh yang menjadi penentang tokoh utama.

(3)

dan antagonis dari cuplikan cerita berikut?

Malam itu, Sangkuriang bertapa. Dengan kesaktiannya, ia mengerahkan para pengawal untuk membantu menyelesaikan

pekerjaannya. Dayang Sumbi diam-diam mengintip pekerjaan tersebut.

Begitu pekerjaan itu hampir selesai, Dayang Sumbi memerintahkan pasukannya untuk menggelar kain sutra merah di sebelah timur kota.

Ketika menyaksikan warna memerah di timur kota, Sangkuriang mengira bahwa hari sudah menjelang pagi. Ia pun menghentikan

pekerjaannya. Ia sangat marah, karena tidak dapat memenuhi syarat yang diminta Dayang Sumbi.

Dengan kesaktiannya, Sangkuriang menjebol bendungan yang dibuatnya. Terjadilah banjir besar yang melanda seluruh kota. Ia pun kemudian menendang sampan besar yang dibuatnya. Sampan itu melayang dan jatuh menjadi sebuah gunung yang diberi nama

“Tangkuban Perahu”.

Sumber: http://www.pendongeng.com, diakses pada tanggal 10 Januari 2017, dengan penyesuaian.

(4)

T8 St2

P1

Muatan IPA

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 1:

Menjelaskan Pengaruh Gaya terhadap Gerak Benda (2)

Gaya dapat membuat benda diam menjadi

bergerak. Berikut beberapa contoh lain gaya dapat

memengaruhi gerak benda.

1. Ayunan cangkul akan berhenti ketika

menyentuh tanah.

2. Hewan pembajak

sawah dapat berbelok arah saat diarahkan oleh petani.

Sumber: www.shutterstock.com

Tenaga sapi dimanfaatkan untuk menarik bajak di sawah.

(5)

P2

Muatan SBdP KD 3.3 dan 4.3

Mengidentifikasi Beragam Tarian Daerah di Indonesia

Indonesia terdiri atas berbagai macam suku bangsa yang tersebar di berbagai daerah. Setiap daerah tersebut memiliki jenis-jenis tarian yang berbeda dan memiliki

keunikan sendiri. Misalnya, tari Saman yang berasal dari Aceh dilakukan dengan

gerakan yang semangat dan cepat, sedangkan tari Serimpi yang berasal dari Jawa

Tengah dilakukan dengan gerakan yang gemulai dan lambat.

Tari Saman yang berasal dari Aceh dilakukan dengan gerakan yang semangat dan cepat.

Sumber:www.shutterstock.com

(6)

Tari Reog Ponorogo.

Tari Kuda Lumping.

Tari Legong.

Ayo, tentukan asal daerah dan

gerakan pada

tarian daerah

berikut!

(7)

P2

Muatan

KD 3.9 dan 4.9

Mengidentifikasi Tokoh Protagonis dan Antagonis dalam Teks Fiksi

 Tokoh protagonis dan antagonis dapat ditentukan dengan

memperhatikan hubungan antartokoh dalam cerita.

 Tokoh protagonis akan selalu ada dari awal, tengah, hingga akhir cerita. Peristiwa-peristiwa dalam cerita berfokus pada tokoh

protagonis.

 Adapun tokoh antagonis memiliki karakter yang bertentangan

dengan tokoh protagonis. Tokoh antagonis disebut juga tokoh lawan protagonis.

(8)

Ayo, bacalah cerita tentang

“Asal Usul Minangkabau”!

(9)

P2

Muatan IPA

KD 3.4 dan 4.4

Menjelaskan Pengaruh Gaya Pegas terhadap Gerak Benda

 Gaya pegas merupakan gaya yang ditimbulkan oleh benda-benda pegas.

 Benda pegas, yaitu benda yang dapat diregangkan dan dapat dipantulkan.

 Contoh benda pegas, yaitu karet, bola basket, bola sepak, ban mobil, dan tali ketapel.

Anak dapat melompat ke atas karena dibantu oleh trampolin.

Trampolin merupakan benda pegas.

(10)

T8 St2

P3

Muatan IPS

KD 3.3 dan 4.3

Pembelajaran 3:

Menjelaskan Jenis Pekerjaan Berdasarkan Daerah Tempat Tinggal

 Kegiatan ekonomi terdiri atas tiga tahapan, yaitu produksi, distribusi, dan konsumsi.

 Produksi merupakan kegiatan menghasilkan barang

menggunakan bahan baku yang sudah tersedia.

 Distribusi merupakan kegiatan menyalurkan barang dari tempat produksi ke tempat tujuan.

 Konsumsi merupakan kegiatan

menggunakan barang.

(11)

pada pembuatan mebel?

 Perhatikan skema kegiatan ekonomi pembuatan mebel berikut!

Perkebunan jati. Penebangan kayu jati.

Pengiriman kayu jati.

Pengolahan kayu jati menjadi kursi kemudian dijual.

Kursi dimanfaatkan untuk keperlua sehari-hari.

(12)

T8 St2

P3

Muatan PPKn KD 3.3 dan 4.3

Pembelajaran 3:

Mengemukakan Pendapat tentang Keragaman Karakteristik Individu

Daerah tempat tinggal kita dihuni oleh masyarakat yang terdiri atas berbagai macam suku dan agama.

Selain itu, masyarakat sekitar juga memiliki karakteristik fisik, kegemaran, dan

kebiasaan yang berbeda- beda. Keragaman

tersebut perlu kita syukuri dengan cara menghormati dan saling menjaga sikap saat bergaul dengan

masyarakat.

(13)

Masih ingatkah kamu dengan tokoh

protagonis dan antagonis di dalam suatu cerita fiksi? Untuk mengetahuinya, kamu perlu membaca cerita fiksi tersebut

secara berulang-ulang dan memahami jalan ceritanya. Selain itu, kamu dapat mengetahuinya dengan menjawab

pertanyaan yang berkaitan dengan watak tokoh tersebut.

P3

Muatan

KD 3.9 dan 4.9

Menuliskan Tokoh dan Sifatnya pada

Teks Fiksi

(14)

T8 St2

P4

Muatan

KD 3.9 dan 4.9

Pembelajaran 4:

Menjelaskan Karakter Tokoh pada Teks Fiksi

1. Cara untuk memahami sebuah cerita, dapat dilakukan dengan membagi cerita menjadi bagian awal, bagian tengah, dan bagian akhir secara cepat.

2. Lalu, kita harus mencari kalimat

atau kata kunci dari cerita tersebut.

3. Apabila sudah menemukan kalimat atau kata kunci, maka kita akan

lebih mudah menyimpulkan isi

cerita.

(15)

tentang “Asal Usul Minangkabau”!

Lalu, jelaskan karakter

tokoh Raja, peternak

kerba, dan pasukan

asing dalam cerita

tersebut!

(16)

T8 St2

P4

Muatan IPS

KD 3.3 dan 4.3

Pembelajaran 4:

Menjelaskan Jenis-Jenis Pekerjaan terkait Kegiatan Ekonomi

Ingatlah kembali tentang macam-macam kegiatan ekonomi!

Berikut adalah macam-macam kegiatan ekonomi.

1. Produksi , kegiatan mengolah bahan mentah menjadi bahan setengah jadi atau barang jadi. Pelaku dalam kegiatan produksi disebut produsen.

2. Distribusi , kegiatan menyalurkan atau mengantarkan barang dan jasa dari tempat produksi kepada konsumen.

Pelaku dalam kegiatan distribusi disebut distributor.

3. Konsumsi , kegiatan menggunakan atau memanfaatkan nilai guna barang atau jasa. Pelaku dalam kegiatan

konsumsi disebut konsumen.

(17)

pada gambar berikut!

(18)

T8 St2

P4

Pembelajaran 4:

Menjelaskan Keragaman Individu di Sekolah

 Setiap orang memiliki

karakteristik individu yang berbeda.

 Keragaman karakteristik individu ini meliputi keragaman fisik, sifat, agama, dan juga asal daerah.

 Keragaman karakteristik individu memiliki manfaat, yaitu

mempererat rasa tolong- menolong antarteman serta menambah pengetahuan akan kebudayaan daerah lain. Oleh karena itu, kita harus

menghormati keragaman karakteristik tersebut.

(19)

P5

Menjelaskan Ciri-Ciri Gerak Tarian dari Bali dan Sumatera

Setiap tarian daerah memiliki ciri khas.

Tarian dari daerah Bali memiliki gerakan yang dinamis. Tarian ini menggerakkan seluruh anggota tubuh. Salah satu contoh tarian dari daerah Bali, yaitu Legong dan Pendet.

Tarian dari daerah Sumatera memiliki gerakan yang cepat dan lincah. Tarian ini umumnya lebih menekankan

gerakan-gerakan kaki atau tangan.

Contoh tarian Sumatera, yaitu tari Saman dan tari Piring.

(20)

T8 St2

P5

Pembelajaran 5:

Menjelaskan Keragaman Kegemaran Teman Sekelas

Selain keragaman fisik,

sifat, dan daerah asal, ada juga keragaman

kegemaran. Kegemaran antara satu teman dengan teman lainnya biasanya berbeda, tetapi ada juga yang sama. Meskipun

memiliki kegemaran yang

berbeda, kita harus tetap

saling menghargai dan

menghormati.

(21)

P5

Muatan

KD 3.9 dan 4.9

Menyebutkan Tokoh Protagonis dan Antagonis dalam Teks Fiksi

Setiap cerita memiliki alur, latar, dan tokoh yang berbeda-beda. Ketiga hal tersebut membuat

cerita menjadi enak dibaca. Alur cerita

memengaruhi panjang pendeknya sebuah cerita.

Latar menggambarkan lokasi dan waktu cerita tersebut. Sementara itu, kamu juga dapat

mengetahui sifat para tokoh melalui kalimat- kalimat dalam cerita tersebut.

Selain cerita fiksi, cerita rakyat juga memiliki tokoh.

Cerita rakyat biasa disebut legenda. Tokoh dalam cerita rakyat terdiri dari tokoh antagonis dan tokoh protagonis. Kamu dapat mengetahui nama dan sifat para tokoh setelah membaca cerita dengan saksama.

(22)

T8 St2

P6

Muatan

KD 3.9 dan 4.9

Pembelajaran 6:

Menjelaskan Hasil Identifikasi Jenis dan Tokoh-Tokoh dalam Teks Fiksi (Fabel)

 Fabel merupakan cerita fiksi yang tokoh utamanya adalah hewan yang mampu berbicara dan bertingkah seperti manusia.

 Beberapa hewan dipilih untuk memiliki sifat tertentu, misalnya:

kancil

melambangkan kecerdikan,

serigala

menggambarkan keserakahan,

burung elang

menggambarkan kegagahan,

harimau

menggambarkan kekuatan dan kesombongan,

semut

menggambarkan sikap kerja sama.

(23)

P6

Memperagakan Gerak Tari Kreasi Daerah

Kamu sudah mengenal ciri gerakan tari daerah. Kamu juga bisa membuat gerakan tari kreasi menggunakan lagu daerah nusantara.

1. Langkahnya adalah kita harus mempelajari isi salah satu lagu daerah, misalnya lagu “Gundul- Gundul Pacul” dari Jawa

2. Tengah. Setelah memahami maknanya, maka ciptakan beberapa gerakan tari kreasi,

sesuaikan gerakan dengan syair lagu.

3. Hafalkan gerakan tersebut dengan diiringi nyanyian langsung atau menggunakan suara rekaman. Jika syair lagu menggambarkan

kegembiraan, maka ciptakan gerakan tari yang lincah.